Kejururawatan Pediatrik: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 6 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kejururawatan pediatrik

Kaedah

  1. Catat umur kanak-kanak dahulu: umur menetapkan tanda vital normal, pencapaian perkembangan dan skala kesakitan yang betul.
  2. Nilai saluran udara, pernafasan dan peredaran, dengan mengingati bahawa kanak-kanak mampu menampung kemudian merosot dengan pantas.
  3. Padankan tindakan dengan peringkat perkembangan dan libatkan keluarga.
  4. Semak bahawa jawapan itu selamat untuk kanak-kanak: berdasarkan berat badan, tiada aspirin dalam penyakit virus, tiada kodein di bawah umur 12 tahun.

Dos pediatrik & rawatan rapi

Dos harian
mg/hari = mg/kg/hari × berat (kg)
Dos sehari
bilangan = 24 j / sela dos (j)
Paun kepada kilogram
kg = lb / 2.2
Kepekatan infusi
unit/mL = unit dalam beg / isi padu beg
Kadar pam
mL/j = dos sejam / kepekatan
Titisan bertitrasi
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dos daripada kadar pam
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unit
1 mg = 1000 mcg

Cecair IV & imbangan cecair

Holliday–Segar sejam
4 mL/kg (10 kg pertama) + 2 mL/kg (10 kg seterusnya) + 1 mL/kg (setiap kg melebihi 20)
Holliday–Segar sehari
100 / 50 / 20 mL/kg untuk lingkungan yang sama
Imbangan cecair
pengambilan − pengeluaran
Ketulan ais
dikira separuh daripada isi padunya
Pengeluaran air kencing
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Masa infusi
masa (j) = isi padu yang tinggal (mL) / kadar (mL/j)
Isi padu yang diinfuskan
mL = kadar × masa

2Soalan latihan

1.Kejururawatan pediatrikSederhana

A 6-month-old's left eye turns inwards all the time. What should the nurse do?

  1. ACover the right eye with a patch at home without review
  2. BRefer the baby to an eye specialist
  3. CAdvise them to wait until the child can read letters
  4. DReassure the parents that this always resolves by school age
2.Kejururawatan pediatrikSukar

A child has a swollen, red eyelid with fever, pain on moving the eye and blurred vision. What should the nurse suspect?

  1. AOrbital cellulitis, which needs urgent review and IV antibiotics
  2. BAn insect bite, which needs only a cold compress
  3. CSimple conjunctivitis, treated with eye drops at home
  4. DA stye, which will drain on its own with warm compresses
3.Dos pediatrik & rawatan rapiSederhana
heparin 1 000 unit/mL60 unit/kg · 83 kg → V = ? mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu protokol latihan memerlukan bolus heparin 60 unit/kg untuk pesakit berberat 83 kg. Vial mengandungi 1 000 unit/mL. Berapakah isi padu V yang anda sedut? Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.

60 unit/kg83 kg1 000 unit/mL
V = mL
4.Dos pediatrik & rawatan rapiSukar
800 mg500 mLdopamine36 mL/h68 kg? mcg/kg/min

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu infusi dopamine 800 mg dalam 500 mL berjalan pada 36 mL/j. Pesakit berberat 68 kg. Apakah dos D dalam mcg/kg/min yang diterima pesakit? Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.

800 mg/500 mL36 mL/h68 kg
D = mcg/kg/min
5.Cecair IV & imbangan cecairSederhana
PengambilanPengeluaransyif 8 jamsup250 mLair200 mLInfusi IV60 mL/h × 8 hantibiotik IV1 × 100 mLair kencing250 mLair kencing250 mLmuntah100 mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Rekod menunjukkan pengambilan dan pengeluaran seorang pesakit untuk satu syif 8 jam. Infusi IV berjalan pada kadar yang ditunjukkan sepanjang syif. Cari imbangan cecair B = pengambilan − pengeluaran dalam mL (jawapan negatif bermaksud kehilangan bersih).

sup: 250 mLair: 200 mLInfusi IV: 60 mL/h × 8 hantibiotik IV: 1 × 100 mLair kencing: 250 mLair kencing: 250 mLmuntah: 100 mL
B = mL
6.Cecair IV & imbangan cecairSukar
500 mL150 mL/hmula 13:3016:00: ? mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu beg 500 mL dimulakan pada 13:30 dan berjalan dengan pam pada 150 mL/j. Berapa mL V yang tinggal dalam beg pada 16:00?

500 mL150 mL/h13:30 → 16:00
V = mL

3Larutan

1.Kejururawatan pediatrik

Jawapan: B · Refer the baby to an eye specialist

Mengapa ini jawapannya

An occasional squint is common in the first months, but a constant squint, or any squint after about 4–6 months, needs specialist assessment. Without treatment, the brain may suppress the image from the turning eye, causing amblyopia.

Jawapan

B · Refer the baby to an eye specialist
2.Kejururawatan pediatrik

Jawapan: A · Orbital cellulitis, which needs urgent review and IV antibiotics

Mengapa ini jawapannya

Painful eye movements, reduced vision or proptosis with eyelid swelling suggest orbital cellulitis, which can spread to the brain. The child needs urgent assessment, imaging if indicated and IV antibiotics.

Jawapan

A · Orbital cellulitis, which needs urgent review and IV antibiotics
3.Dos pediatrik & rawatan rapi

Jawapan: V = 5 mL

Infusi heparin dan insulin: kepekatan = unit dalam beg/isi padu beg (unit/mL). Kadar pam (mL/j) = unit sejam/kepekatan, dan unit sejam = mL/j × kepekatan. Untuk arahan berdasarkan berat, unit/j = unit/kg/j × berat dahulu. Isi padu bolus = unit diperlukan/kekuatan vial. Nombor hanya untuk latihan; di sisi katil sentiasa ikut protokol tempatan dan minta dos berisiko tinggi disemak dua kali.

Unit diperlukan

60·83 = 4 980 unit

Isi padu

V = 4980/1000 = 4.98 ≈ 5 mL

Jawapan

V = 5 mL
4.Dos pediatrik & rawatan rapi

Jawapan: D = 14.1 mcg/kg/min

Titisan bertitrasi: mula-mula cari kepekatan dalam mcg/mL (mg × 1000/mL). Untuk arahan berdasarkan berat, mcg/min = mcg/kg/min × berat. Kemudian mL/j = mcg/min × 60/kepekatan. Bekerja ke belakang, mcg/kg/min = mL/j × kepekatan/(60 × berat). Nombor hanya untuk latihan; di sisi katil sentiasa ikut protokol tempatan dan minta dos berisiko tinggi disemak dua kali.

Kepekatan

800 000/500 = 1600 mcg/mL

Mikrogram seminit

36·1600 = 57600 mcg/h
57600/60 = 960 mcg/min

Per kilogram

D = 960/68 = 14.12 ≈ 14.1 mcg/kg/min

Jawapan

D = 14.1 mcg/kg/min
5.Cecair IV & imbangan cecair

Jawapan: B = 430 mL

Pengambilan dan pengeluaran: pengambilan mengira segala yang masuk (cecair oral, infusi IV, ubat IV dan pembilasan, suapan tiub); ketulan ais dikira separuh isi padunya. Pengeluaran mengira air kencing, longkang, muntah dan kehilangan lain. Imbangan = jumlah pengambilan − jumlah pengeluaran; imbangan negatif ialah kehilangan bersih. Nombor hanya untuk latihan; di sisi katil sentiasa ikut protokol tempatan dan minta dos berisiko tinggi disemak dua kali.

Jumlah pengambilan

oral: 250 + 200 = 450 mL
Infusi IV: 60·8 = 480 mL
antibiotik IV: 1·100 = 100 mL
jumlah pengambilan = 1030 mL

Jumlah pengeluaran

250 + 250 + 100 = 600 mL

Imbangan

B = 1030 − 600 = 430 mL

Jawapan

B = 430 mL

Positif: lebih banyak cecair masuk daripada yang keluar.

6.Cecair IV & imbangan cecair

Jawapan: V = 125 mL

Masa infusi: masa (j) = isi padu untuk diinfuskan (mL)/kadar (mL/j); gunakan isi padu yang masih tinggal dalam beg, bukan saiz beg. Isi padu yang diinfuskan = kadar × masa. Tukar jam perpuluhan kepada jam dan minit dengan pecahan × 60 (0.5 j = 30 min, bukan 50 min). Nombor hanya untuk latihan; di sisi katil sentiasa ikut protokol tempatan dan minta dos berisiko tinggi disemak dua kali.

Masa berlalu

13:30 → 16:00 = 2.5 h

Isi padu yang diinfuskan

150·2.5 = 375 mL

Isi padu tinggal

V = 500 − 375 = 125 mL

Jawapan

V = 125 mL

ExamProblems · examproblems.com/courses/pediatric-nursing