Latihan bahasa Inggeris & bacaan gaya TEAS: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 6 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

2Soalan latihan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

The author writes: “Some people say reading on screens is just as good as reading on paper. However, several studies suggest that readers remember long texts slightly better on paper.” What is the author’s point?

  1. AReading has no effect on memory at all.
  2. BPeople always remember more from screens.
  3. CPaper may help people remember long texts.
  4. DScreens should never be used for reading.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Antibiotics kill bacteria, but they do not work on viruses. Taking antibiotics when they are not needed can help bacteria become resistant, making future infections harder to treat. What would the author most likely recommend?

  1. AUsing antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection
  2. BStopping antibiotics as soon as you feel slightly better
  3. CTaking antibiotics for every cold to prevent infection
  4. DSharing leftover antibiotics with family members who feel unwell
3.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Which is the correct plural of “mother-in-law”?

  1. Amothers-in-law
  2. Bmothers-in-laws
  3. Cmother-in-laws
  4. Dmother’s-in-law
4.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

What is the indirect object in this sentence? “The nurse handed the patient a cup of water.”

  1. Awater
  2. Bnurse
  3. Ccup
  4. Dpatient
5.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “Pain is a subjective symptom.”

  1. AAlways serious and urgent
  2. BMeasured with an instrument such as a thermometer
  3. CSeen easily by other people
  4. DBased on the patient’s own experience
6.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the word that best completes the sentence: “Because her condition was ___, the nurse checked her every 15 minutes.”

  1. Aprecarious
  2. Bstable
  3. Cresolved
  4. Dtrivial

3Larutan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · Paper may help people remember long texts.

Mengapa ini jawapannya

After “However”, the author presents evidence that paper may support memory of long texts. The word “slightly” shows the claim is modest, not a ban on screens.

Jawapan

C · Paper may help people remember long texts.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Using antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection

Mengapa ini jawapannya

The author warns that unnecessary use causes resistance, so the recommendation would be to use antibiotics only when they are truly needed.

Jawapan

A · Using antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection
3.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · mothers-in-law

Mengapa ini jawapannya

In a hyphenated compound noun, the main word takes the plural: mothers-in-law, passers-by.

Jawapan

A · mothers-in-law
4.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · patient

Mengapa ini jawapannya

The direct object is what was handed (a cup). The indirect object receives the direct object: the patient.

Jawapan

D · patient
5.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Based on the patient’s own experience

Mengapa ini jawapannya

Subjective information comes from the patient’s own feelings and report, so it cannot be measured directly.

Jawapan

D · Based on the patient’s own experience
6.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · precarious

Mengapa ini jawapannya

Precarious means uncertain and dangerous. A stable, trivial or resolved condition would not need such close monitoring.

Jawapan

A · precarious

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice