Latihan bahasa Inggeris & bacaan gaya TEAS: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 6 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

2Soalan latihan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

At the start of the shift, the nurse counted the patient’s tablets: 30. At the end of the shift, there were 27. The patient takes one tablet three times a day, and all doses were given on time during the shift. What can you conclude?

  1. AThe count matches three doses given during the shift.
  2. BThe patient refused all three doses offered during the shift.
  3. CSome tablets are missing from the container.
  4. DThe patient took six tablets during the shift.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

The dosage chart reads: “Weight 10–14 kg: 5 mL. Weight 15–19 kg: 7.5 mL. Weight 20–29 kg: 10 mL. Give every 6 hours as needed, no more than 4 doses in 24 hours.” A child weighs 18 kg. What is the most this child may receive in 24 hours?

  1. A30 mL
  2. B40 mL
  3. C7.5 mL
  4. D20 mL
3.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Which phrase uses a hyphen correctly in a compound adjective with a number?

  1. Aa three day-course
  2. Ba three-day course
  3. Ca three days-course
  4. Da three-days course
4.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Which choice is the most concise way to write “due to the fact that”?

  1. Afor the reason being that
  2. Bbecause
  3. Cowing to the fact of
  4. Don account of the fact that
5.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The team will implement the new care plan today.”

  1. APut into action
  2. BCancel
  3. CReview again
  4. DWrite down
6.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the meaning of the word in bold: “The tumour had metastasised to the liver.”

  1. ASpread from its original site
  2. BTurned into a cyst
  3. CBeen removed by surgery
  4. DShrunk after treatment

3Larutan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · The count matches three doses given during the shift.

Mengapa ini jawapannya

30 − 27 = 3 tablets, which matches three doses given during the shift, so the count is correct.

Jawapan

A · The count matches three doses given during the shift.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · 30 mL

Mengapa ini jawapannya

18 kg falls in the 15–19 kg row: 7.5 mL per dose, up to 4 doses: 7.5 × 4 = 30 mL in 24 hours.

Jawapan

A · 30 mL
3.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · a three-day course

Mengapa ini jawapannya

A number + unit placed before a noun is hyphenated, and the unit stays singular: a three-day course, a ten-year-old child.

Jawapan

B · a three-day course
4.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · because

Mengapa ini jawapannya

“Because” replaces the wordy phrase without changing the meaning.

Jawapan

B · because
5.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Put into action

Mengapa ini jawapannya

To implement a plan is to put it into effect.

Jawapan

A · Put into action
6.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Spread from its original site

Mengapa ini jawapannya

To metastasise (US: metastasize) is for cancer to spread from where it started to another part of the body.

Jawapan

A · Spread from its original site

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice