Latihan bahasa Inggeris & bacaan gaya TEAS: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 6 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

2Soalan latihan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“Although the hiking trail was steep and rocky, the view from the top made the climb worthwhile.” What does the author suggest?

  1. AThe view was disappointing after the climb.
  2. BThe hikers decided not to reach the top.
  3. CThe view was worth the difficult climb.
  4. DThe trail was easy and flat all the way.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

“The village doctor knew every family by name. When the new hospital opened in the city, many patients still drove an hour to see her.” What can be inferred about why patients kept seeing her?

  1. AThey valued her personal knowledge of them.
  2. BThe city hospital was closed to them.
  3. CThey did not know that the new hospital existed.
  4. DShe charged more than the hospital.
3.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct pronoun: “The award went to Jamal and ___.”

  1. Ahers
  2. Bherself
  3. Cher
  4. Dshe
4.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the correct verb: “On the shelf ___ a box of gloves and a roll of tape.”

  1. Ahas sat
  2. Bis sitting
  3. Csits
  4. Dsit
5.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The visitor spoke to the staff in a hostile tone.”

  1. ASad and tearful
  2. BUnsure and confused
  3. CCalm and polite
  4. DUnfriendly and aggressive
6.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

What does the term pericarditis mean?

  1. AEnlargement of the heart
  2. BInflammation of the sac around the heart
  3. CSlow heart rate
  4. DInflammation of the muscle tissue of the heart wall

3Larutan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · The view was worth the difficult climb.

Mengapa ini jawapannya

The sentence admits the trail was hard but says the view made it worthwhile, so the reward outweighed the effort.

Jawapan

C · The view was worth the difficult climb.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · They valued her personal knowledge of them.

Mengapa ini jawapannya

She knew every family by name, so patients probably valued her personal relationship with them enough to drive an hour.

Jawapan

A · They valued her personal knowledge of them.
3.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · her

Mengapa ini jawapannya

“The award went to her” is correct; after the preposition “to” the object form is needed.

Jawapan

C · her
4.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · sit

Mengapa ini jawapannya

The sentence is inverted. The subject is “a box of gloves and a roll of tape”, which is compound and plural, so the verb is “sit”.

Jawapan

D · sit
5.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Unfriendly and aggressive

Mengapa ini jawapannya

Hostile means unfriendly, angry and showing opposition.

Jawapan

D · Unfriendly and aggressive
6.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Inflammation of the sac around the heart

Mengapa ini jawapannya

Peri- (around) + cardi/o (heart) + -itis (inflammation): inflammation of the pericardium. Heart muscle inflammation is myocarditis.

Jawapan

B · Inflammation of the sac around the heart

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice