Latihan bahasa Inggeris & bacaan gaya TEAS: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 6 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

2Soalan latihan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“Remember to take your medicine,” Mr. Okafor’s daughter called as she left. He nodded, but an hour later the pill was still on the kitchen table next to his untouched glass of water. What can you infer?

  1. AThe medicine had already been taken.
  2. BMr. Okafor took two pills instead of one.
  3. CMr. Okafor forgot or chose not to take his medicine.
  4. DHis daughter took the medicine with her.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

“Every year, Grandpa planted one more apple tree. When people asked why, since he would not live to see them fruit, he smiled and said, ‘They are not for me.’” What does Grandpa’s answer suggest?

  1. AHe did not like eating apples himself.
  2. BHe did not know how trees grow.
  3. CHe planted the trees for future generations.
  4. DHe planned to sell the young trees soon for money.
3.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct form: “She is one of the ___ nurses on the unit.”

  1. Agoodest
  2. Bmost good
  3. Cbestest
  4. Dbest
4.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Which sentence uses the past perfect correctly to show which action happened first?

  1. AShe has eaten before the test began.
  2. BShe eats before the test had begun.
  3. CShe had eaten before the test began.
  4. DShe had eaten before the test had began.
5.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The doctor examined a lesion on the patient’s back.”

  1. AA normal skin crease over the shoulder blade
  2. BA tattoo that has faded with age
  3. CA muscle cramp in the lower back
  4. DAn area of abnormal or damaged tissue
6.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the meaning of the word in bold: “The child with croup had loud stridor.”

  1. AHigh-pitched noisy breathing
  2. BAn extra sound from a heart valve
  3. CSnoring during deep sleep
  4. DFine crackles at the lung bases

3Larutan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · Mr. Okafor forgot or chose not to take his medicine.

Mengapa ini jawapannya

The pill and the untouched water are still on the table, so he has not taken it yet.

Jawapan

C · Mr. Okafor forgot or chose not to take his medicine.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · He planted the trees for future generations.

Mengapa ini jawapannya

Planting trees he would not see bear fruit, “not for me”, suggests he planted them for others, such as his family or future generations.

Jawapan

C · He planted the trees for future generations.
3.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · best

Mengapa ini jawapannya

“Good” has the irregular forms good, better, best. “Goodest” and “bestest” are not standard words.

Jawapan

D · best
4.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · She had eaten before the test began.

Mengapa ini jawapannya

Eating happened before the test began, so it takes the past perfect (had eaten). The later action is in the simple past (began).

Jawapan

C · She had eaten before the test began.
5.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · An area of abnormal or damaged tissue

Mengapa ini jawapannya

A lesion is any area of tissue that has been damaged or changed abnormally by injury or disease.

Jawapan

D · An area of abnormal or damaged tissue
6.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · High-pitched noisy breathing

Mengapa ini jawapannya

Stridor is a harsh, high-pitched breathing sound caused by obstruction of the upper airway.

Jawapan

A · High-pitched noisy breathing

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice