Soalan latihan gaya TEAS (keempat-empat bahagian): pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 16 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

2Soalan latihan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“Mobile clinics now travel to farming villages twice a month. Before, people had to travel three hours to the nearest doctor.” What is the main benefit of the mobile clinics?

  1. AMore jobs for the farmers
  2. BEasier access to health care
  3. CLower prices for farm products
  4. DFaster travel to the city
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

“The ward needs at least one nurse for every four patients. Tonight there are 22 patients.” What is the smallest number of nurses needed?

  1. A4
  2. B7
  3. C5
  4. D6
3.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana
4 3/41 3/42 1/31/4

Hitung 2 1/2 + 2 1/4. Klik jawapan dalam bentuk termudah.

2 1/2 + 2 1/4
  1. 14 3/4
  2. 21 3/4
  3. 32 1/3
  4. 41/4
4.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar
r = 4 fth = 4 ft

Sebuah silinder mempunyai jejari 4 ft dan tinggi 4 ft. Dengan π ≈ 3.14, cari isi padunya V.

r = 4 fth = 4 ftπ ≈ 3.14
V = ft³
5.Anatomi manusiaSederhana

Bahagian batang otak manakah yang mengandungi pusat kardiovaskular dan pernafasan utama?

  1. AOtak tengah
  2. BSerebelum
  3. CPons
  4. DMedula oblongata
6.Anatomi manusiaSukar

Satu pukulan pada sisi kepala di pterion menyebabkan hematoma ekstradural. Salur manakah yang biasanya koyak?

  1. AArteri serebrum tengah
  2. BArteri meningeal tengah
  3. CVena penghubung serebrum
  4. DArteri temporal superfisial
7.Fisiologi manusiaSederhana

Di manakah langkah pengaktifan terakhir vitamin D (1-alfa hidroksilasi) berlaku?

  1. AHati
  2. BKulit
  3. CUsus kecil
  4. DBuah pinggang
8.Fisiologi manusiaSukar

Penyempitan arteriol eferen glomerulus, dengan arteriol aferen tidak berubah, cenderung untuk:

  1. ATiada kesan langsung pada GFR
  2. BMenghentikan penapisan sepenuhnya
  3. CMenurunkan tekanan kapilari glomerulus dan GFR
  4. DMenaikkan tekanan kapilari glomerulus dan GFR
9.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Why does ice float on liquid water?

  1. AIce molecules are lighter than liquid water molecules
  2. BIce is denser than liquid water
  3. CHydrogen bonds hold ice in an open, less dense structure
  4. DIce contains more air than liquid water
10.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

A plant is kept in the dark to use up its starch. One leaf is then sealed in a bag with a chemical that absorbs CO₂, and the plant is placed in light. Later, that leaf has no starch, but the other leaves do. What does this show?

  1. ACarbon dioxide is needed for photosynthesis
  2. BOxygen is needed for photosynthesis
  3. CChlorophyll is needed for photosynthesis
  4. DLight is needed for photosynthesis
11.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

A student tests how temperature affects the rate of a reaction. What is the independent variable?

  1. AThe reaction rate
  2. BThe temperature
  3. CThe volume of acid, which is kept the same
  4. DThe type of beaker used
12.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

In the Bohr model, what happens when an electron drops from a higher energy level to a lower one?

  1. AEnergy is released, often as light
  2. BEnergy is absorbed from the surroundings
  3. CThe atom gains a proton
  4. DThe electron leaves the atom
13.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct verb: “The number of applicants ___ increased this year.”

  1. Ahave
  2. Bwere
  3. Chas
  4. Dare
14.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Which revision corrects the misplaced modifier? “We saw a deer driving to the hospital.”

  1. AWhile driving to the hospital, we saw a deer.
  2. BA deer was driving to the hospital when we saw it.
  3. CDriving to the hospital, a deer was seen.
  4. DWe saw a deer, driving to the hospital.
15.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse noted a deficit in the patient’s memory.”

  1. AA surplus
  2. BA low score on a written memory test
  3. CA shortfall or loss of ability
  4. DA strength
16.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

What does the term dysphasia mean?

  1. AImpaired ability to use or understand language
  2. BDifficulty in breathing when lying flat
  3. CDifficulty in swallowing food, fluids and tablets
  4. DPain or burning when passing urine

3Larutan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Easier access to health care

Mengapa ini jawapannya

Before, villagers travelled three hours to see a doctor. Mobile clinics bring care to them, making health care easier to reach.

Jawapan

B · Easier access to health care
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · 6

Mengapa ini jawapannya

22 ÷ 4 = 5.5. Five nurses would cover only 20 patients, so at least 6 nurses are needed.

Jawapan

D · 6
3.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: 4 3/4

Menambah dan menolak pecahan: penyebut mestilah sama. Cari penyebut sepunya terkecil (LCD), tulis semula setiap pecahan dengannya dengan mendarab atas dan bawah dengan nombor yang sama, kemudian tambah atau tolak pengangka sahaja. Permudahkan dengan membahagi atas dan bawah dengan faktor sepunya terbesarnya, dan tulis pecahan tak wajar sebagai nombor bercampur.

Pecahan tak wajar

2 1/2 = 5/2
2 1/4 = 9/4

Penyebut sepunya

Gandaan sepunya terkecil bagi 2 dan 4 ialah 4.

5/2 = 10/4
9/4 = 9/4

Tambah pengangka

10/4 + 9/4 = 19/4

Permudahkan

19/4 = 4 3/4

Jawapan

4 3/4
4.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: V = 201 ft³

Perimeter, luas dan isi padu: perimeter ialah jarak mengelilingi sesuatu bentuk (segi empat tepat: 2l + 2w). Luas diukur dalam unit persegi: segi empat tepat l × w, segi tiga ½ × tapak × tinggi, bulatan π·r². Lilitan bulatan ialah π·d = 2π·r. Isi padu dalam unit padu: kuboid l × w × h, silinder π·r²·h. Gunakan nilai π yang diberikan oleh soalan.

Luas tapak

3.14 × 4² = 50.24 ft²

Isi padu

V = 50.24 × 4 = 200.96 ft³

Jawapan

V = 200.96 ft³
5.Anatomi manusia

Jawapan: D · Medula oblongata

Mengapa ini jawapannya

Medula oblongata mengandungi pusat penting yang mengawal kadar denyutan jantung, tekanan darah dan irama pernafasan.

Jawapan

D · Medula oblongata
6.Anatomi manusia

Jawapan: B · Arteri meningeal tengah

Mengapa ini jawapannya

Arteri meningeal tengah terletak di bawah pterion, tempat tengkorak nipis. Pecahnya menyebabkan pendarahan antara tulang dan dura. Vena penghubung menyebabkan hematoma subdural.

Jawapan

B · Arteri meningeal tengah
7.Fisiologi manusia

Jawapan: D · Buah pinggang

Mengapa ini jawapannya

Vitamin D dibuat dalam kulit atau diambil melalui makanan, dihidroksilasi dalam hati, dan kemudian diaktifkan menjadi kalsitriol dalam buah pinggang. Kegagalan buah pinggang oleh itu menyebabkan kekurangan vitamin D.

Jawapan

D · Buah pinggang
8.Fisiologi manusia

Jawapan: D · Menaikkan tekanan kapilari glomerulus dan GFR

Mengapa ini jawapannya

Penyempitan eferen menahan darah dalam glomerulus, menaikkan tekanan dan GFR-nya. Angiotensin II bertindak sedemikian, itulah sebabnya perencat ACE boleh menurunkan GFR.

Jawapan

D · Menaikkan tekanan kapilari glomerulus dan GFR
9.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · Hydrogen bonds hold ice in an open, less dense structure

Mengapa ini jawapannya

When water freezes, hydrogen bonds lock the molecules into an open lattice, which is less dense than liquid water. Floating ice insulates the water beneath, so aquatic life can survive winter.

Jawapan

C · Hydrogen bonds hold ice in an open, less dense structure
10.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: A · Carbon dioxide is needed for photosynthesis

Mengapa ini jawapannya

All leaves had light and chlorophyll, but the bagged leaf had no CO₂. Since it made no starch, CO₂ must be needed. The other leaves acted as the control.

Jawapan

A · Carbon dioxide is needed for photosynthesis
11.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · The temperature

Mengapa ini jawapannya

The independent variable is the one deliberately changed (temperature). The dependent variable is what is measured (rate). Variables kept the same, such as acid volume, are controlled variables.

Jawapan

B · The temperature
12.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: A · Energy is released, often as light

Mengapa ini jawapannya

Moving to a lower level releases the energy difference as a photon. Each element gives off specific colours, which is the basis of flame tests and emission spectra.

Jawapan

A · Energy is released, often as light
13.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · has

Mengapa ini jawapannya

“The number of …” refers to one number, so it is singular. “A number of applicants have applied” would be plural.

Jawapan

C · has
14.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · While driving to the hospital, we saw a deer.

Mengapa ini jawapannya

In the original, the deer seems to be driving. A places the modifier next to “we”. C creates a dangling modifier, and D keeps the absurd meaning.

Jawapan

A · While driving to the hospital, we saw a deer.
15.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · A shortfall or loss of ability

Mengapa ini jawapannya

A deficit is a lack or impairment, such as a neurological deficit after a stroke.

Jawapan

C · A shortfall or loss of ability
16.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Impaired ability to use or understand language

Mengapa ini jawapannya

Dysphasia is impaired speech or language; it is easily confused with dysphagia, which means difficulty swallowing.

Jawapan

A · Impaired ability to use or understand language

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions