Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.
1Formula dan kaedah
Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.
Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.
2Soalan latihan
1.Anatomi manusiaSederhana
Saraf manakah yang tertekan dalam sindrom terowong karpal?
ASaraf ulnar
BSaraf radial
CSaraf muskulokutaneus
DSaraf median
2.Anatomi manusiaSukar
Herniasi cakera posterolateral biasa antara L4 dan L5 paling kerap menekan akar saraf yang mana?
AL4
BL3
CS1
DL5
3.Fisiologi manusiaSederhana
Memandangkan potensi tindakan bersifat semua-atau-tiada, bagaimanakah neuron memberi isyarat rangsangan yang lebih kuat?
ADengan menjadikan setiap potensi tindakan lebih besar
BDengan menjana potensi tindakan lebih kerap
CDengan mengubah neurotransmiter yang dibebaskannya
DDengan menjadikan setiap potensi tindakan lebih panjang
4.Fisiologi manusiaSukar
Perubahan manakah yang menganjakkan lengkung disosiasi oksigen–hemoglobin ke kanan?
A2,3-BPG lebih rendah
BCO₂ lebih rendah
CpH lebih tinggi
DSuhu lebih tinggi
5.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
Apakah yang berlaku semasa transkripsi?
ASalinan mRNA sesuatu gen dibuat daripada DNA
BProtein dibina daripada mesej mRNA
CSeluruh molekul DNA disalin sebelum pembahagian
DAsid amino dicantumkan pada ribosom
6.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Griffith injected mice with heat-killed harmful bacteria mixed with live harmless bacteria. The mice died, and live harmful bacteria were found in them. What did this show?
AA substance from the dead bacteria changed the harmless ones
BHeat makes harmless bacteria become harmful when they are injected
CBacteria can be killed by the immune system of mice
DThe mice were killed by the dead bacteria alone
7.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
In the balanced equation __Mg + __HCl → __MgCl₂ + __H₂, what is the coefficient of HCl?
A2
B4
C3
D1
8.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Berapakah atom dalam satu molekul glukosa, C₆H₁₂O₆?
A24
B18
C3
D72
3Larutan
1.Anatomi manusia
Jawapan: D · Saraf median
Mengapa ini jawapannya
Saraf median melalui terowong karpal di bawah retinakulum fleksor; tekanan menyebabkan rasa kebas dan kesemutan pada ibu jari, jari telunjuk dan jari hantu.
Jawapan
D · Saraf median
2.Anatomi manusia
Jawapan: D · L5
Mengapa ini jawapannya
Herniasi posterolateral L4–L5 biasanya menjerat akar L5 yang melintas, menyebabkan kelemahan ekstensi ibu jari kaki dan kebas di bahagian atas kaki.
Jawapan
D · L5
3.Fisiologi manusia
Jawapan: B · Dengan menjana potensi tindakan lebih kerap
Mengapa ini jawapannya
Kekuatan rangsangan dikodkan oleh frekuensi potensi tindakan dan oleh berapa banyak neuron yang direkrut, bukan oleh amplitudnya.
Jawapan
B · Dengan menjana potensi tindakan lebih kerap
4.Fisiologi manusia
Jawapan: D · Suhu lebih tinggi
Mengapa ini jawapannya
Suhu, CO₂, H⁺ (pH lebih rendah) dan 2,3-BPG yang lebih tinggi merendahkan afiniti hemoglobin dan menganjakkan lengkung ke kanan, melepaskan lebih banyak oksigen kepada tisu aktif.
Jawapan
D · Suhu lebih tinggi
5.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: A · Salinan mRNA sesuatu gen dibuat daripada DNA
Mengapa ini jawapannya
Transkripsi menyalin maklumat sesuatu gen ke dalam RNA utusan. Translasi kemudian menggunakan mRNA pada ribosom untuk membina protein.
Jawapan
A · Salinan mRNA sesuatu gen dibuat daripada DNA
6.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: A · A substance from the dead bacteria changed the harmless ones
Mengapa ini jawapannya
Griffith discovered transformation: a "transforming principle" from the heat-killed cells made the harmless cells harmful. Later, Avery and colleagues showed that this substance was DNA.
Jawapan
A · A substance from the dead bacteria changed the harmless ones
7.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: A · 2
Mengapa ini jawapannya
MgCl₂ has 2 Cl, so 2HCl is needed, which also gives 2 H for H₂: Mg + 2HCl → MgCl₂ + H₂.
Jawapan
A · 2
8.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: A · 24
Mengapa ini jawapannya
6 karbon + 12 hidrogen + 6 oksigen = 24 atom. Tiga hanyalah bilangan unsur yang berbeza.
Jawapan
A · 24
Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.