Latihan sains gaya TEAS: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 8 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

2Soalan latihan

1.Anatomi manusiaSederhana

Saraf manakah yang tertekan dalam sindrom terowong karpal?

  1. ASaraf radial
  2. BSaraf median
  3. CSaraf muskulokutaneus
  4. DSaraf ulnar
2.Anatomi manusiaSukar

Hernia inguinal tidak langsung memasuki kanal inguinal pada titik yang mana?

  1. AMelalui cincin inguinal dalam, lateral kepada salur epigastrik inferior
  2. BDi bawah ligamen inguinal, melalui kanal femoral
  3. CMelalui dinding posterior kanal, medial kepada salur epigastrik inferior
  4. DMelalui cincin superfisial sahaja, tanpa memasuki kanal
3.Fisiologi manusiaSederhana

Reseptor manakah yang bertindak balas terutamanya terhadap penurunan paras oksigen arteri?

  1. AKemoreseptor periferi dalam badan karotid dan aorta
  2. BBaroreseptor dalam sinus karotid
  3. CReseptor regangan dalam paru-paru
  4. DKemoreseptor pusat dalam medula
4.Fisiologi manusiaSukar

Dapatan spirometri manakah yang tipikal bagi penyakit pulmonari obstruktif kronik (COPD)?

  1. ANisbah FEV1/FVC melebihi 0.9 dengan FVC rendah
  2. BFEV1 normal dengan FVC rendah
  3. CAliran ekspirasi puncak meningkat
  4. DNisbah FEV1/FVC di bawah 0.7
5.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Why can small nonpolar molecules cross the cell membrane easily while ions cannot?

  1. AThe membrane is made mostly of long carbohydrate chains
  2. BThe membrane carries a strong positive charge
  3. CThe bilayer's core is made of hydrophobic tails
  4. DIons are larger than most membrane proteins
6.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Mengapakah antibiotik tidak menyembuhkan jangkitan virus seperti selesema biasa?

  1. AVirus terlalu besar untuk dicapai oleh antibiotik
  2. BVirus tidak mempunyai dinding sel, ribosom dan metabolisme yang disasarkan oleh antibiotik
  3. CVirus dibunuh oleh badan sebelum antibiotik sempat bertindak
  4. DAntibiotik hanya berkesan pada jangkitan kulit
7.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Bagaimanakah menaikkan suhu lazimnya menjejaskan kadar tindak balas?

  1. AIa tiada kesan pada kadar
  2. BIa mengurangkan kadar
  3. CIa menghentikan tindak balas sepenuhnya
  4. DIa meningkatkan kadar
8.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

What is (8 × 10⁶) ÷ (2 × 10⁻²)?

  1. A4 × 10⁸
  2. B16 × 10⁴
  3. C4 × 10⁴
  4. D4 × 10⁻¹²

3Larutan

1.Anatomi manusia

Jawapan: B · Saraf median

Mengapa ini jawapannya

Saraf median melalui terowong karpal di bawah retinakulum fleksor; tekanan menyebabkan rasa kebas dan kesemutan pada ibu jari, jari telunjuk dan jari hantu.

Jawapan

B · Saraf median
2.Anatomi manusia

Jawapan: A · Melalui cincin inguinal dalam, lateral kepada salur epigastrik inferior

Mengapa ini jawapannya

Hernia tidak langsung melalui cincin dalam, lateral kepada salur epigastrik inferior, dan menyusuri kanal. Hernia langsung menolak melalui dinding posterior di sebelah medial kepadanya.

Jawapan

A · Melalui cincin inguinal dalam, lateral kepada salur epigastrik inferior
3.Fisiologi manusia

Jawapan: A · Kemoreseptor periferi dalam badan karotid dan aorta

Mengapa ini jawapannya

Badan karotid dan aorta mengesan PaO₂ rendah (dan juga CO₂ dan H⁺ tinggi). Kemoreseptor pusat bertindak balas kepada CO₂ tetapi tidak terus kepada oksigen.

Jawapan

A · Kemoreseptor periferi dalam badan karotid dan aorta
4.Fisiologi manusia

Jawapan: D · Nisbah FEV1/FVC di bawah 0.7

Mengapa ini jawapannya

Saluran udara yang menyempit memperlahankan ekspirasi, maka FEV1 jatuh lebih daripada FVC dan nisbahnya turun di bawah 0.7. Dalam COPD ini tidak sepenuhnya dibalikkan oleh bronkodilator.

Jawapan

D · Nisbah FEV1/FVC di bawah 0.7
5.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · The bilayer's core is made of hydrophobic tails

Mengapa ini jawapannya

The core of the membrane is formed by water-fearing (hydrophobic) fatty acid tails. Nonpolar molecules dissolve in it and pass through, but charged ions are repelled and need channel or carrier proteins.

Jawapan

C · The bilayer's core is made of hydrophobic tails
6.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · Virus tidak mempunyai dinding sel, ribosom dan metabolisme yang disasarkan oleh antibiotik

Mengapa ini jawapannya

Antibiotik bertindak pada struktur bakteria seperti dinding peptidoglikan dan ribosom 70S. Virus tidak mempunyai semua ini, jadi antibiotik tiada apa-apa untuk disasarkan.

Jawapan

B · Virus tidak mempunyai dinding sel, ribosom dan metabolisme yang disasarkan oleh antibiotik
7.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · Ia meningkatkan kadar

Mengapa ini jawapannya

Pada suhu yang lebih tinggi, lebih banyak perlanggaran mempunyai tenaga sekurang-kurangnya sama dengan tenaga pengaktifan, jadi tindak balas berlaku lebih cepat. Kepekatan, luas permukaan dan mangkin juga meningkatkan kadar.

Jawapan

D · Ia meningkatkan kadar
8.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: A · 4 × 10⁸

Mengapa ini jawapannya

8 ÷ 2 = 4, and 10⁶ ÷ 10⁻² = 10⁶⁻⁽⁻²⁾ = 10⁸. So the answer is 4 × 10⁸. Subtracting a negative exponent adds to it.

Jawapan

A · 4 × 10⁸

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-science-practice