Infectiepreventie en patiëntveiligheid: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 6 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Methode

  1. Begin bij elke patiënt met standaardmaatregelen: handhygiëne, persoonlijke beschermingsmiddelen voor de te verwachten blootstelling en veilig omgaan met scherpe voorwerpen.
  2. Voeg maatregelen toe op basis van de overdrachtsroute: contact (schort, handschoenen), druppel (chirurgisch mondmasker), lucht (N95, kamer met onderdruk).
  3. Houd steriele items steriel: bij twijfel is het niet steriel; vervang, nooit afvegen.
  4. Voorkom schade in de omgeving: valpreventie, fixatie alleen als laatste redmiddel, RACE en PASS bij brand.
  5. Controleer de juiste punten bij medicatietoediening, twee identificatiekenmerken en extra waarborgen voor hoogrisicomedicatie; meld fouten en bijna-incidenten.

2Oefenopgaven

1.Infectiepreventie en patiëntveiligheidGemiddeld

A new antibiotic is prescribed for a patient. What should the nurse check before giving the first dose?

  1. AOnly the patient’s blood pressure and pulse before giving the drug
  2. BThe patient’s allergies, by checking the record and asking the patient
  3. COnly the time of the patient’s last meal and drink
  4. DThe patient’s preferred pharmacy
2.Infectiepreventie en patiëntveiligheidMoeilijk

A patient in a vest restraint has slid down in bed, and the vest is pressing against the neck. What should the nurse do first?

  1. ATighten the vest so the patient cannot slide down again
  2. BRelease the restraint at once and reposition the patient
  3. CWrite a note about the event in the chart
  4. DCall the provider to ask about a different restraint
3.BasisverpleegkundeGemiddeld

How should a nurse help a patient with severe visual impairment on admission?

  1. AIntroduce themselves, describe the room and keep items in place
  2. BGuide the patient by pushing them gently from behind as they walk
  3. CSpeak more loudly than usual
  4. DMove the patient's belongings around to keep the area tidy
4.BasisverpleegkundeMoeilijk

How should a urine sample be taken from a patient with a urinary catheter?

  1. ABy removing the catheter and collecting the next void
  2. BFrom the drainage bag tap
  3. CFrom the sampling port, using aseptic technique
  4. DBy disconnecting the catheter from the bag
5.MicrobiologieGemiddeld

Hoe wordt DNA tijdens conjugatie tussen bacteriën overgedragen?

  1. AVia direct contact met een sekspilus
  2. BDoor een bacteriofaag die bacterieel DNA meedraagt
  3. CDoor opname van vrij DNA uit de omgeving
  4. DDoor versmelting van twee bacteriecellen tot één
6.MicrobiologieMoeilijk

Na het eten van zelf ingemaakte groenten krijgt een patiënt dubbelzien, slikproblemen en een dalende slappe verlamming. Wat is de waarschijnlijkste oorzaak?

  1. AEndotoxine van gramnegatieve bacteriën
  2. BTetanustoxine, dat remmende neurotransmitters blokkeert
  3. CBotulinetoxine, dat de afgifte van acetylcholine blokkeert
  4. DEen virale infectie van de motorneuronen

3Oplossingen

1.Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Antwoord: B · The patient’s allergies, by checking the record and asking the patient

Waarom dit het antwoord is

Before any new drug, the nurse checks recorded allergies and asks the patient directly about past reactions. The patient is then watched closely after the first dose.

Antwoord

B · The patient’s allergies, by checking the record and asking the patient
2.Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Antwoord: B · Release the restraint at once and reposition the patient

Waarom dit het antwoord is

Patients have died from strangulation when vest restraints moved up to the neck. The nurse frees the patient immediately, checks breathing and repositions them, then reassesses whether the restraint is needed at all.

Antwoord

B · Release the restraint at once and reposition the patient
3.Basisverpleegkunde

Antwoord: A · Introduce themselves, describe the room and keep items in place

Waarom dit het antwoord is

Saying who you are, explaining the layout and keeping items in familiar places help orientation and safety. When guiding, let the patient hold your arm.

Antwoord

A · Introduce themselves, describe the room and keep items in place
4.Basisverpleegkunde

Antwoord: C · From the sampling port, using aseptic technique

Waarom dit het antwoord is

Samples are taken from the needle-free sampling port after cleaning it. Urine in the bag is stale and contaminated, and breaking the system raises infection risk.

Antwoord

C · From the sampling port, using aseptic technique
5.Microbiologie

Antwoord: A · Via direct contact met een sekspilus

Waarom dit het antwoord is

Bij conjugatie vormt een donorcel een pilus naar een ontvanger en draagt DNA over, vaak een plasmide. Het is een belangrijke manier waarop genen voor antibioticaresistentie zich verspreiden.

Antwoord

A · Via direct contact met een sekspilus
6.Microbiologie

Antwoord: C · Botulinetoxine, dat de afgifte van acetylcholine blokkeert

Waarom dit het antwoord is

Clostridium botulinum kan groeien in slecht ingemaakt, zuurarm voedsel en botulinetoxine maken. Het toxine blokkeert de afgifte van acetylcholine aan zenuwuiteinden, wat een dalende slappe verlamming veroorzaakt.

Antwoord

C · Botulinetoxine, dat de afgifte van acetylcholine blokkeert

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety