Inleiding psychologie: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 8 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Oefenopgaven

1.Cognitieve psychologieGemiddeld

Hardop "the, the, the" herhalen terwijl je een woordenlijst leert, verslechtert het herinneren, omdat het:

  1. AVoorkomt dat de ogen de woorden lezen
  2. BHet visueel-ruimtelijk schetsblok overbelast
  3. CInformatie wist die al in het langetermijngeheugen zit
  4. DRepetitie in de fonologische lus blokkeert
2.Cognitieve psychologieMoeilijk

In de experimenten van Sperling zagen deelnemers kort een raster van 3 × 4 letters. Als een toon direct daarna aangaf welke rij ze moesten rapporteren, konden ze de meeste letters van die rij noemen. Wat liet dit zien?

  1. AHet grootste deel van het beeld wordt kort vastgehouden, maar vervaagt voordat alles kan worden gerapporteerd
  2. BHet iconisch geheugen houdt maar ongeveer vier letters vast, hoe ze ook worden getoetst
  3. CEen waarschuwingstoon horen verbetert in het algemeen de visuele waarneming van nabije letters
  4. DKort geziene letters gaan meteen naar het langetermijngeheugen
3.OntwikkelingspsychologieGemiddeld

Een 9-jarige kan stokjes snel en zonder fouten van kortste naar langste ordenen. Dit vermogen heet:

  1. ASeriatie
  2. BAccommodatie
  3. CAnimisme
  4. DConservatie
4.OntwikkelingspsychologieMoeilijk

Voor een eigenschap correleren eeneiige tweelingen 0,8 en twee-eiige tweelingen 0,5. Met de formule van Falconer is de ruwe schatting van de erfelijkheidsgraad:

  1. A0,4
  2. B0,6
  3. C0,3
  4. D0,8
5.Sociale psychologieGemiddeld

Alleen Jo lacht om een comédienne, Jo lacht om elke komiek, en Jo lacht altijd om deze. Volgens Kelleys model verklaren mensen het lachen het waarschijnlijkst door:

  1. AIets aan Jo
  2. BIets aan het publiek
  3. CIets aan de comédienne
  4. DIets aan die avond
6.Sociale psychologieMoeilijk

Na een keuze tussen twee vergelijkbaar beoordeelde huishoudelijke apparaten beoordeelden deelnemers het gekozen apparaat hoger en het afgewezen apparaat lager dan eerst. Dit heet:

  1. AReactantie tegen de afgewezen optie
  2. BHet sleeper-effect bij productoordelen
  3. CHet uiteendrijven van alternatieven na een beslissing (spreading of alternatives)
  4. DHet mere-exposure-effect voor eigen bezittingen
7.Klinische psychologieGemiddeld

Volgens welk criterium voor abnormaliteit is gedrag abnormaal als het zeldzaam is in de populatie?

  1. AAfwijking van ideale psychische gezondheid
  2. BAfwijking van sociale normen
  3. CStatistische zeldzaamheid
  4. DOnvermogen om adequaat te functioneren
8.Klinische psychologieMoeilijk

De dopaminehypothese van schizofrenie wordt ondersteund door de waarneming dat:

  1. AAlleen de serotoninespiegel de symptomen voorspelt
  2. BMiddelen die dopamine verhogen, zoals amfetaminen, psychotische symptomen kunnen uitlokken
  3. CAlle patiënten even goed reageren op antidepressiva
  4. DAntipsychotica de dopamineactiviteit in de mesolimbische baan verhogen en symptomen verminderen

2Oplossingen

1.Cognitieve psychologie

Antwoord: D · Repetitie in de fonologische lus blokkeert

Waarom dit het antwoord is

Articulatorische suppressie bezet de "innerlijke stem" waarmee verbale items worden herhaald, zodat woorden in de fonologische lus niet kunnen worden opgefrist.

Antwoord

D · Repetitie in de fonologische lus blokkeert
2.Cognitieve psychologie

Antwoord: A · Het grootste deel van het beeld wordt kort vastgehouden, maar vervaagt voordat alles kan worden gerapporteerd

Waarom dit het antwoord is

Bij volledige rapportage werden ongeveer vier letters genoemd, maar gedeeltelijke rapportage liet zien dat het meeste van elke aangewezen rij beschikbaar was, dus bijna het hele raster werd kort vastgehouden. Het voordeel verdween als de toon ongeveer een seconde later kwam.

Antwoord

A · Het grootste deel van het beeld wordt kort vastgehouden, maar vervaagt voordat alles kan worden gerapporteerd
3.Ontwikkelingspsychologie

Antwoord: A · Seriatie

Waarom dit het antwoord is

Seriatie, het ordenen van voorwerpen langs een dimensie zoals lengte, is een concreet-operationele vaardigheid. Jongere kinderen werken meestal met vallen en opstaan.

Antwoord

A · Seriatie
4.Ontwikkelingspsychologie

Antwoord: B · 0,6

Waarom dit het antwoord is

2 × (0,8 − 0,5) = 0,6. De formule gaat ervan uit dat beide tweelingtypen hun omgeving in gelijke mate delen, wat niet helemaal waar hoeft te zijn.

Antwoord

B · 0,6
5.Sociale psychologie

Antwoord: A · Iets aan Jo

Waarom dit het antwoord is

Lage consensus en lage onderscheidendheid met hoge consistentie leiden tot een interne (persoons)attributie: Jo lacht gewoon veel.

Antwoord

A · Iets aan Jo
6.Sociale psychologie

Antwoord: C · Het uiteendrijven van alternatieven na een beslissing (spreading of alternatives)

Waarom dit het antwoord is

Dissonantie na een beslissing wordt verminderd door de aantrekkelijkheid van de gekozen optie te verhogen en die van de afgewezen optie te verlagen.

Antwoord

C · Het uiteendrijven van alternatieven na een beslissing (spreading of alternatives)
7.Klinische psychologie

Antwoord: C · Statistische zeldzaamheid

Waarom dit het antwoord is

Statistische zeldzaamheid definieert abnormaliteit als gedrag dat ver van het gemiddelde ligt. Het zwakke punt is dat sommige zeldzame eigenschappen, zoals een heel hoog IQ, wenselijk zijn.

Antwoord

C · Statistische zeldzaamheid
8.Klinische psychologie

Antwoord: B · Middelen die dopamine verhogen, zoals amfetaminen, psychotische symptomen kunnen uitlokken

Waarom dit het antwoord is

Amfetaminen kunnen psychose veroorzaken en D2-blokkerende antipsychotica verminderen positieve symptomen. Negatieve symptomen worden minder goed verklaard, daarom is de hypothese herzien.

Antwoord

B · Middelen die dopamine verhogen, zoals amfetaminen, psychotische symptomen kunnen uitlokken

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology