Inleiding psychologie: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 8 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Oefenopgaven

1.Cognitieve psychologieGemiddeld

Welk kenmerk is typisch voor een automatisch proces, zoals het lezen van een bekend woord?

  1. AHet is snel en moeilijk te stoppen als het eenmaal begonnen is
  2. BHet vraagt veel bewuste inspanning
  3. CHet wordt makkelijk verstoord door een tweede taak
  4. DHet kan alleen langzaam, stap voor stap
2.Cognitieve psychologieMoeilijk

Volgens de load theory van aandacht van Lavie wordt een irrelevante afleider het waarschijnlijkst verwerkt als:

  1. ADe afleider in de blinde vlek wordt aangeboden
  2. BDe hoofdtaak een hoge perceptuele belasting heeft
  3. CDe hoofdtaak een lage perceptuele belasting heeft
  4. DDe deelnemer de opdracht krijgt hem te negeren
3.OntwikkelingspsychologieGemiddeld

Een 5-jarige zegt dat een jongen die per ongeluk 15 kopjes brak stouter is dan een jongen die 1 kopje brak terwijl hij jam stal. Piaget noemde dit:

  1. AHeteronome moraliteit (moreel realisme)
  2. BAutonome moraliteit (moreel relativisme)
  3. CPostconventioneel moreel redeneren
  4. DFormeel-operationeel moreel denken
4.OntwikkelingspsychologieMoeilijk

Welke uitkomst lieten Harlows apen zien die geïsoleerd waren opgegroeid met alleen vervangmoeders?

  1. ABeter probleemoplossen dan apen die door echte moeders waren grootgebracht
  2. BSterke hechting aan de draadmoeder als volwassene
  3. CAfwijkend sociaal gedrag en moeite met de zorg voor hun eigen jongen
  4. DVolledig normaal sociaal gedrag als volwassene
5.Sociale psychologieGemiddeld

Met Halloween namen kinderen die anoniem en in groepen waren meer snoep dan was toegestaan, vergeleken met kinderen van wie naar hun naam was gevraagd. Dit illustreert:

  1. AGroepspolarisatie
  2. BSociale facilitatie
  3. CHet foot-in-the-door-effect
  4. DDeïndividuatie
6.Sociale psychologieMoeilijk

Moscovici's onderzoek toonde dat een consistente minderheid een meerderheid vooral kan beïnvloeden via:

  1. ABestraffing van afwijkers
  2. BNormatieve druk die leidt tot snelle openlijke inschikkelijkheid ten opzichte van de minderheid
  3. CGehoorzaamheid aan autoriteit
  4. DInformationele invloed die leidt tot een persoonlijke, diepere attitudeverandering
7.Klinische psychologieGemiddeld

Het belangrijkste verschil tussen een nagebootste stoornis en simulatie is dat bij simulatie:

  1. ASymptomen worden voorgewend voor een duidelijk extern voordeel, zoals geld of het ontlopen van werk
  2. BSymptomen onbewust en zonder enige bedoeling worden geproduceerd
  3. CDe persoon de patiëntenrol zelf wil aannemen, zonder duidelijk extern voordeel
  4. DDe persoon echt een lichamelijke ziekte heeft
8.Klinische psychologieMoeilijk

Onderzoek naar expressed emotion leidde tot gezinsinterventies bij schizofrenie. Welke uitkomst verbeteren deze interventies het betrouwbaarst?

  1. AHet genetisch risico van broers en zussen
  2. BDe IQ-score van de patiënt
  3. CTerugval en heropname
  4. DDe behoefte aan welk antipsychoticum dan ook

2Oplossingen

1.Cognitieve psychologie

Antwoord: A · Het is snel en moeilijk te stoppen als het eenmaal begonnen is

Waarom dit het antwoord is

Automatische processen zijn snel, kosten geen moeite, vragen weinig aandacht en zijn moeilijk te onderdrukken. Gecontroleerde processen zijn traag, inspannend en flexibel.

Antwoord

A · Het is snel en moeilijk te stoppen als het eenmaal begonnen is
2.Cognitieve psychologie

Antwoord: C · De hoofdtaak een lage perceptuele belasting heeft

Waarom dit het antwoord is

Als de hoofdtaak weinig perceptuele capaciteit gebruikt, verwerkt de overgebleven capaciteit afleiders onwillekeurig. Een hoge perceptuele belasting verbruikt de capaciteit en vermindert de verwerking van afleiders.

Antwoord

C · De hoofdtaak een lage perceptuele belasting heeft
3.Ontwikkelingspsychologie

Antwoord: A · Heteronome moraliteit (moreel realisme)

Waarom dit het antwoord is

Heteronome kinderen zien regels als vast en beoordelen handelingen op de hoeveelheid schade. Oudere, autonome kinderen houden rekening met bedoelingen.

Antwoord

A · Heteronome moraliteit (moreel realisme)
4.Ontwikkelingspsychologie

Antwoord: C · Afwijkend sociaal gedrag en moeite met de zorg voor hun eigen jongen

Waarom dit het antwoord is

Apen die zonder echte moeders of leeftijdgenoten opgroeiden, werden vaak sociaal teruggetrokken of agressief en waren slechte moeders, wat wijst op een gevoelige periode voor sociaal contact.

Antwoord

C · Afwijkend sociaal gedrag en moeite met de zorg voor hun eigen jongen
5.Sociale psychologie

Antwoord: D · Deïndividuatie

Waarom dit het antwoord is

Diener en collega's vonden dat anonimiteit en groepslidmaatschap regelovertreding verhoogden, wat past bij de deïndividuatietheorie.

Antwoord

D · Deïndividuatie
6.Sociale psychologie

Antwoord: D · Informationele invloed die leidt tot een persoonlijke, diepere attitudeverandering

Waarom dit het antwoord is

Een consistente minderheid zet de meerderheid aan het denken en veroorzaakt conversie: een persoonlijke verandering die soms pas later zichtbaar wordt, anders dan de openlijke inschikkelijkheid bij meerderheidsinvloed.

Antwoord

D · Informationele invloed die leidt tot een persoonlijke, diepere attitudeverandering
7.Klinische psychologie

Antwoord: A · Symptomen worden voorgewend voor een duidelijk extern voordeel, zoals geld of het ontlopen van werk

Waarom dit het antwoord is

Bij beide gaat het om opzettelijke misleiding. Bij een nagebootste stoornis is het motief om als ziek gezien te worden zonder duidelijk extern voordeel; bij simulatie is er een duidelijke externe prikkel. Simulatie is in de DSM-5 geen psychische stoornis.

Antwoord

A · Symptomen worden voorgewend voor een duidelijk extern voordeel, zoals geld of het ontlopen van werk
8.Klinische psychologie

Antwoord: C · Terugval en heropname

Waarom dit het antwoord is

Gezinsinterventies die communicatie en probleemoplossing aanleren en kritiek verminderen, verlagen terugval en heropname, meestal in combinatie met medicatie.

Antwoord

C · Terugval en heropname

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology