Inleiding psychologie: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 8 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Oefenopgaven

1.Cognitieve psychologieGemiddeld

Een student die studeerde terwijl hij koffie dronk, herinnert zich meer als hij wordt getoetst nadat hij koffie heeft gedronken. Dit illustreert:

  1. AHet seriële-positie-effect
  2. BFlitslichtherinnering
  3. CHet spreidingseffect
  4. DToestandsafhankelijk geheugen
2.Cognitieve psychologieMoeilijk

H.M. oefende een aantal dagen spiegeltekenen. Zijn prestaties verbeterden gestaag, maar elke dag zei hij dat hij de taak nog nooit had gedaan. Wat laat dit zien?

  1. AVaardigheden kunnen worden geleerd zonder dat je je het oefenen herinnert
  2. BSpiegeltekenen hangt vooral af van de hippocampus
  3. CH.M. deed alleen alsof hij zich de sessies niet herinnerde
  4. DZijn verbetering kwam door repetitie in het kortetermijngeheugen
3.OntwikkelingspsychologieGemiddeld

Een meisje let goed op informatie over "meisjesspeelgoed" en vergeet details over "jongensspeelgoed" snel. Welke theorie verklaart dit het best?

  1. APsychoanalytische theorie
  2. BEcologische systeemtheorie
  3. CHechtingstheorie
  4. DGenderschematheorie
4.OntwikkelingspsychologieMoeilijk

In een variant van het Bobo-popexperiment imiteerden kinderen die een model gestraft zagen worden minder agressie, maar toen alle kinderen een beloning kregen aangeboden om het model na te doen, verdwenen de verschillen. Dit laat zien:

  1. ADat straf elk leren verhindert
  2. BDat agressie volledig aangeboren is
  3. CEen verschil tussen gedrag leren en gedrag uitvoeren
  4. DDat kinderen alleen leren via directe bekrachtiging van hun eigen handelingen
5.Sociale psychologieGemiddeld

Een website toont "Nog maar 2 op voorraad!" om de verkoop te verhogen. Welk beïnvloedingsprincipe wordt hier gebruikt?

  1. AWederkerigheid
  2. BAutoriteit
  3. CSchaarste
  4. DSociale bewijskracht (social proof)
6.Sociale psychologieMoeilijk

Festinger bestudeerde een groep die het einde van de wereld op een bepaalde datum voorspelde. Toen de voorspelling niet uitkwam, gingen veel leden:

  1. AIn het openbaar toegeven dat ze dwaas waren geweest
  2. BMeteen weg bij de groep en haar leider
  3. CZich sterker inzetten en harder proberen nieuwe leden te werven
  4. DHet contact met alle buitenstaanders en de media volledig verbreken
7.Klinische psychologieGemiddeld

Waar staat de "B" voor in het ABC-model van Ellis?

  1. ABackground: de achtergrond van de cliënt
  2. BBehaviour: gedrag dat op de gebeurtenis volgt
  3. CBeliefs: overtuigingen over de uitlokkende gebeurtenis
  4. DBodily sensations: lichamelijke sensaties bij stress
8.Klinische psychologieMoeilijk

Een clinicus overweegt of een categoriale of een dimensionale benadering van persoonlijkheidsstoornissen beter is. Welk punt pleit voor een dimensionale benadering?

  1. ATrekken variëren continu en categorieën overlappen met willekeurige afkappunten
  2. BDimensionale modellen kunnen niet met vragenlijsten of interviews worden gemeten
  3. CPersoonlijkheidstrekken zijn bij iemand ofwel volledig aanwezig ofwel volledig afwezig
  4. DCategorieën blijken een perfecte interbeoordelaarsbetrouwbaarheid te geven

2Oplossingen

1.Cognitieve psychologie

Antwoord: D · Toestandsafhankelijk geheugen

Waarom dit het antwoord is

Toestandsafhankelijk geheugen is beter herinneren als de interne fysiologische of emotionele toestand bij het ophalen overeenkomt met die bij het encoderen.

Antwoord

D · Toestandsafhankelijk geheugen
2.Cognitieve psychologie

Antwoord: A · Vaardigheden kunnen worden geleerd zonder dat je je het oefenen herinnert

Waarom dit het antwoord is

De bevinding van Milner liet zien dat procedureel (impliciet) leren niet afhangt van de mediale temporale structuren die nodig zijn om nieuwe declaratieve herinneringen te vormen.

Antwoord

A · Vaardigheden kunnen worden geleerd zonder dat je je het oefenen herinnert
3.Ontwikkelingspsychologie

Antwoord: D · Genderschematheorie

Waarom dit het antwoord is

De genderschematheorie stelt dat kinderen gendercategorieën vormen en informatie opmerken en onthouden die past bij het schema van hun eigen gender.

Antwoord

D · Genderschematheorie
4.Ontwikkelingspsychologie

Antwoord: C · Een verschil tussen gedrag leren en gedrag uitvoeren

Waarom dit het antwoord is

Bandura liet zien dat observationeel leren plaatsvindt ongeacht de gevolgen voor het model, maar dat verwachte gevolgen bepalen of het gedrag wordt uitgevoerd.

Antwoord

C · Een verschil tussen gedrag leren en gedrag uitvoeren
5.Sociale psychologie

Antwoord: C · Schaarste

Waarom dit het antwoord is

Cialdini's schaarsteprincipe stelt dat producten of kansen aantrekkelijker lijken als ze beperkt lijken of op het punt staan te verdwijnen.

Antwoord

C · Schaarste
6.Sociale psychologie

Antwoord: C · Zich sterker inzetten en harder proberen nieuwe leden te werven

Waarom dit het antwoord is

Toegewijde leden verminderden hun dissonantie door het uitblijven anders te interpreteren en door via werving sociale steun voor hun overtuiging te zoeken ("When Prophecy Fails").

Antwoord

C · Zich sterker inzetten en harder proberen nieuwe leden te werven
7.Klinische psychologie

Antwoord: C · Beliefs: overtuigingen over de uitlokkende gebeurtenis

Waarom dit het antwoord is

In het ABC-model leidt een uitlokkende gebeurtenis (Activating event) via de overtuigingen (Beliefs) van de persoon tot emotionele gevolgen (Consequences). Als je irrationele overtuigingen verandert, veranderen de gevolgen.

Antwoord

C · Beliefs: overtuigingen over de uitlokkende gebeurtenis
8.Klinische psychologie

Antwoord: A · Trekken variëren continu en categorieën overlappen met willekeurige afkappunten

Waarom dit het antwoord is

Categoriale diagnoses overlappen sterk en behandelen een continuüm als aanwezig/afwezig. Sectie III van de DSM-5 en de ICD-11 bieden daarom dimensionale, op trekken gebaseerde modellen van persoonlijkheidsstoornissen.

Antwoord

A · Trekken variëren continu en categorieën overlappen met willekeurige afkappunten

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology