Een student die studeerde terwijl hij koffie dronk, herinnert zich meer als hij wordt getoetst nadat hij koffie heeft gedronken. Dit illustreert:
- AHet seriële-positie-effect
- BFlitslichtherinnering
- CHet spreidingseffect
- DToestandsafhankelijk geheugen
Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 8 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.
Een student die studeerde terwijl hij koffie dronk, herinnert zich meer als hij wordt getoetst nadat hij koffie heeft gedronken. Dit illustreert:
H.M. oefende een aantal dagen spiegeltekenen. Zijn prestaties verbeterden gestaag, maar elke dag zei hij dat hij de taak nog nooit had gedaan. Wat laat dit zien?
Een meisje let goed op informatie over "meisjesspeelgoed" en vergeet details over "jongensspeelgoed" snel. Welke theorie verklaart dit het best?
In een variant van het Bobo-popexperiment imiteerden kinderen die een model gestraft zagen worden minder agressie, maar toen alle kinderen een beloning kregen aangeboden om het model na te doen, verdwenen de verschillen. Dit laat zien:
Een website toont "Nog maar 2 op voorraad!" om de verkoop te verhogen. Welk beïnvloedingsprincipe wordt hier gebruikt?
Festinger bestudeerde een groep die het einde van de wereld op een bepaalde datum voorspelde. Toen de voorspelling niet uitkwam, gingen veel leden:
Waar staat de "B" voor in het ABC-model van Ellis?
Een clinicus overweegt of een categoriale of een dimensionale benadering van persoonlijkheidsstoornissen beter is. Welk punt pleit voor een dimensionale benadering?
Antwoord: D · Toestandsafhankelijk geheugen
Toestandsafhankelijk geheugen is beter herinneren als de interne fysiologische of emotionele toestand bij het ophalen overeenkomt met die bij het encoderen.
Antwoord: A · Vaardigheden kunnen worden geleerd zonder dat je je het oefenen herinnert
De bevinding van Milner liet zien dat procedureel (impliciet) leren niet afhangt van de mediale temporale structuren die nodig zijn om nieuwe declaratieve herinneringen te vormen.
Antwoord: D · Genderschematheorie
De genderschematheorie stelt dat kinderen gendercategorieën vormen en informatie opmerken en onthouden die past bij het schema van hun eigen gender.
Antwoord: C · Een verschil tussen gedrag leren en gedrag uitvoeren
Bandura liet zien dat observationeel leren plaatsvindt ongeacht de gevolgen voor het model, maar dat verwachte gevolgen bepalen of het gedrag wordt uitgevoerd.
Antwoord: C · Schaarste
Cialdini's schaarsteprincipe stelt dat producten of kansen aantrekkelijker lijken als ze beperkt lijken of op het punt staan te verdwijnen.
Antwoord: C · Zich sterker inzetten en harder proberen nieuwe leden te werven
Toegewijde leden verminderden hun dissonantie door het uitblijven anders te interpreteren en door via werving sociale steun voor hun overtuiging te zoeken ("When Prophecy Fails").
Antwoord: C · Beliefs: overtuigingen over de uitlokkende gebeurtenis
In het ABC-model leidt een uitlokkende gebeurtenis (Activating event) via de overtuigingen (Beliefs) van de persoon tot emotionele gevolgen (Consequences). Als je irrationele overtuigingen verandert, veranderen de gevolgen.
Antwoord: A · Trekken variëren continu en categorieën overlappen met willekeurige afkappunten
Categoriale diagnoses overlappen sterk en behandelen een continuüm als aanwezig/afwezig. Sectie III van de DSM-5 en de ICD-11 bieden daarom dimensionale, op trekken gebaseerde modellen van persoonlijkheidsstoornissen.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology