Inleiding psychologie: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 8 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Oefenopgaven

1.Cognitieve psychologieGemiddeld

Waarom duurt het in het hiërarchische netwerkmodel van Collins en Quillian langer om "Een kanarie is een dier" te bevestigen dan "Een kanarie is een vogel"?

  1. ADe zin bevat meer letters om te lezen
  2. B"Dier" is een langer en minder frequent woord dan "vogel"
  3. CKanaries worden beoordeeld als niet-typische leden van "dier"
  4. DEr moeten meer niveaus worden doorlopen om bij "dier" te komen
2.Cognitieve psychologieMoeilijk

Welk begrip beschrijft beter onthouden als leersessies over de tijd zijn gespreid in plaats van gepropt?

  1. AHet testeffect
  2. BHet generatie-effect
  3. CHet von Restorff-effect
  4. DHet spacingeffect (gespreid leren)
3.OntwikkelingspsychologieGemiddeld

Een 1-jarige zegt "op!" terwijl ze haar armen opsteekt, en bedoelt "Til me op". Eén woord dat een hele gedachte uitdrukt heet een:

  1. AFoneem
  2. BHolofrase
  3. CTelegramzin
  4. DMorfeem
4.OntwikkelingspsychologieMoeilijk

In Tronicks "still-face"-procedure stopt een moeder plotseling met reageren en houdt ze een neutraal gezicht. Baby's reageren daar meestal op door:

  1. ATe proberen haar weer te betrekken, daarna van streek te raken en weg te kijken
  2. BZich in plaats daarvan tot de onderzoeker te wenden en de hele tijd rustig te blijven
  3. CVeel meer te lachen en te brabbelen dan vóór de verandering
  4. DDe verandering te negeren en door te spelen zoals eerst
5.Sociale psychologieGemiddeld

Volgens Ajzens theorie van gepland gedrag worden intenties voorspeld door attitudes, subjectieve normen en:

  1. AFysieke aantrekkelijkheid van de bron
  2. BDe grootte van de betrokken groep
  3. CWaargenomen gedragscontrole
  4. DCognitieve dissonantie
6.Sociale psychologieMoeilijk

De meta-analyse van Pettigrew en Tropp van meer dan 500 studies naar contact tussen groepen vond dat:

  1. AContact vooroordelen meestal verhoogt, tenzij groepen gescheiden worden gehouden
  2. BContact vooroordelen alleen vermindert als aan al Allports voorwaarden is voldaan
  3. CContact geen meetbaar effect heeft als voor eerdere attitudes wordt gecontroleerd
  4. DContact vooroordelen meestal vermindert; Allports voorwaarden versterken dat
7.Klinische psychologieGemiddeld

Welk afweermechanisme is te zien als iemand met sterke vijandige gevoelens tegenover een collega zich overdreven vriendelijk tegen die collega gedraagt?

  1. AVerschuiving
  2. BRationalisatie
  3. CReactievorming
  4. DOntkenning
8.Klinische psychologieMoeilijk

Welk bewijs ondersteunt CGT als behandeling van angststoornissen het best, in plaats van een placebo-effect?

  1. ACGT wordt al meer dan vijftig jaar gebruikt
  2. BCliënten zeggen dat ze hun therapeut aardig vinden
  3. CCGT is goedkoper dan medicatie
  4. DGerandomiseerde trials laten zien dat CGT beter werkt dan geloofwaardige aandachtsplacebocondities

2Oplossingen

1.Cognitieve psychologie

Antwoord: D · Er moeten meer niveaus worden doorlopen om bij "dier" te komen

Waarom dit het antwoord is

In het model worden eigenschappen opgeslagen op het hoogste niveau waarop ze van toepassing zijn, dus het controleren van een verbinding met een verder weg gelegen knooppunt kost meer tijd.

Antwoord

D · Er moeten meer niveaus worden doorlopen om bij "dier" te komen
2.Cognitieve psychologie

Antwoord: D · Het spacingeffect (gespreid leren)

Waarom dit het antwoord is

Gespreid oefenen geeft betere langetermijnretentie dan geconcentreerd oefenen. Het testeffect (ophaaloefening) is een apart, aanvullend voordeel.

Antwoord

D · Het spacingeffect (gespreid leren)
3.Ontwikkelingspsychologie

Antwoord: B · Holofrase

Waarom dit het antwoord is

In het eenwoordstadium gebruiken kinderen holofrasen: losse woorden die de betekenis van een hele zin dragen, vaak verduidelijkt door gebaren en context.

Antwoord

B · Holofrase
4.Ontwikkelingspsychologie

Antwoord: A · Te proberen haar weer te betrekken, daarna van streek te raken en weg te kijken

Waarom dit het antwoord is

Baby's reageren met pogingen om het contact te herstellen, daarna met ontreddering en terugtrekking, wat laat zien dat zelfs jonge baby's contingente sociale reacties verwachten.

Antwoord

A · Te proberen haar weer te betrekken, daarna van streek te raken en weg te kijken
5.Sociale psychologie

Antwoord: C · Waargenomen gedragscontrole

Waarom dit het antwoord is

De theorie voegt waargenomen gedragscontrole toe aan de eerdere theorie van beredeneerd gedrag, zodat intenties afhangen van attitude, normen en hoeveel controle mensen denken te hebben.

Antwoord

C · Waargenomen gedragscontrole
6.Sociale psychologie

Antwoord: D · Contact vooroordelen meestal vermindert; Allports voorwaarden versterken dat

Waarom dit het antwoord is

Contact hing in veel groepen en situaties samen met minder vooroordelen. Optimale voorwaarden maakten het effect groter, maar waren niet essentieel voor enige vermindering.

Antwoord

D · Contact vooroordelen meestal vermindert; Allports voorwaarden versterken dat
7.Klinische psychologie

Antwoord: C · Reactievorming

Waarom dit het antwoord is

Reactievorming zet een onaanvaardbare impuls om in het tegenovergestelde, vaak in overdreven vorm.

Antwoord

C · Reactievorming
8.Klinische psychologie

Antwoord: D · Gerandomiseerde trials laten zien dat CGT beter werkt dan geloofwaardige aandachtsplacebocondities

Waarom dit het antwoord is

Als je laat zien dat een behandeling beter is dan een geloofwaardige placebocontrole, sluit je niet-specifieke factoren als enige verklaring uit. Veel trials en meta-analyses rapporteren dit voor CGT bij angststoornissen.

Antwoord

D · Gerandomiseerde trials laten zien dat CGT beter werkt dan geloofwaardige aandachtsplacebocondities

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology