Oefenvragen in NCLEX-stijl (RN): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 40 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Methode

  1. Begin bij elke patiënt met standaardmaatregelen: handhygiëne, persoonlijke beschermingsmiddelen voor de te verwachten blootstelling en veilig omgaan met scherpe voorwerpen.
  2. Voeg maatregelen toe op basis van de overdrachtsroute: contact (schort, handschoenen), druppel (chirurgisch mondmasker), lucht (N95, kamer met onderdruk).
  3. Houd steriele items steriel: bij twijfel is het niet steriel; vervang, nooit afvegen.
  4. Voorkom schade in de omgeving: valpreventie, fixatie alleen als laatste redmiddel, RACE en PASS bij brand.
  5. Controleer de juiste punten bij medicatietoediening, twee identificatiekenmerken en extra waarborgen voor hoogrisicomedicatie; meld fouten en bijna-incidenten.

Prioriteren en delegeren

Methode

  1. Vraag je af wat de patiënt het snelst schaadt als er niets wordt gedaan.
  2. Pas ABC toe (C-A-B bij een hartstilstand) en daarna Maslow: fysiologische behoeften vóór veiligheid, veiligheid vóór psychologische behoeften.
  3. Vergelijk de opties: acuut vóór chronisch, instabiel vóór stabiel, onverwacht vóór verwacht, systemisch vóór lokaal, en toets elke bevinding aan de uitgangswaarde van de patiënt.
  4. Beoordeel voordat je handelt, tenzij het een noodgeval is; kies dan de stap waarvan de andere afhangen.
  5. Controleer bij delegeren de vijf juiste punten: taak, omstandigheid, persoon, aanwijzingen en toezicht. Beoordeling, voorlichting en evaluatie blijven bij de verpleegkundige (RN).

Laboratoriumwaarden en elektrolyten

Methode

  1. Vergelijk de waarde met het eigen referentiebereik van het laboratorium en daarna met de uitgangswaarde en het verloop van de patiënt.
  2. Controleer het monster: hemolyse, vertraging of bloed afgenomen vlak bij een infuus kan valse uitslagen geven.
  3. Koppel de waarde aan de typische verschijnselen en aan de geneesmiddelen en aandoeningen die haar veroorzaken.
  4. Zoek naar interacties: laag kalium of magnesium vergroot de kans op digoxinevergiftiging; uitdroging verhoogt lithium.
  5. Handel voor de patiënt: beoordeel, houd een geneesmiddel achter als de spiegel onveilig is, herhaal kritieke waarden terug en informeer de voorschrijver.

Medisch-chirurgisch: cardiovasculair en respiratoir

Methode

  1. Benoem het probleem: pompfalen, afgesloten slagader, ritme, stolsel, vernauwing van de luchtweg, infectie of een probleem met een hulpmiddel.
  2. Controleer eerst de alarmsignalen: hypoxie, hypotensie, pijn op de borst, nieuwe verwardheid, een koud ledemaat zonder pols.
  3. Stem de zuurstof af op de patiënt: 94–98% voor de meeste, 88–92% voor patiënten met risico op CO₂-retentie.
  4. Koppel elk geneesmiddel aan de test en het risico: warfarine en INR, heparine en aPTT en bloedplaatjes, diuretica en kalium.
  5. Kies de veilige eerste handeling, schaal daarna op en herbeoordeel.

Medisch-chirurgisch: neurologie, endocrinologie en nieren

Methode

  1. Controleer de glucose bij elke patiënt met nieuwe verwardheid, zwakte of een epileptische aanval.
  2. Gebruik het bewustzijnsniveau als vroegste waarschuwing voor hersenproblemen; pupillen en de triade van Cushing komen laat.
  3. Onderscheid bij diabetesnoodgevallen DKA (ketonen, acidose) van HHS (zeer hoge osmolaliteit, uitdroging); geef eerst vocht.
  4. Bepaal voor natrium en water of ADH in overmaat (SIADH) of ontbreekt (DI) en corrigeer chronische veranderingen langzaam.
  5. Deel bij nierproblemen de oorzaak in als pre-renaal, intrinsiek of post-renaal en let op kalium en vocht.

Medisch-chirurgisch: maag-darmstelsel, perioperatief en oncologie

Methode

  1. Vraag je af wat verborgen kan zijn: inwendige bloeding, infectie zonder koorts, hypoventilatie achter een normale SpO₂.
  2. Gebruik het tijdstip na de operatie om de complicaties te beperken: bloeding in uren, longproblemen in dagen, wond- en lekkageproblemen later.
  3. Beoordeel pijn, behandel met multimodale analgesie, herbeoordeel en bewaak de sedatie bij elk opioïd.
  4. Behandel bij kankerpatiënten elke ziekte tijdens het nadir als neutropene sepsis en ken de oncologische noodgevallen.
  5. Tel bij brandwonden alleen gebieden van gedeeltelijke en volledige dikte, start de Parklandklok op het tijdstip van de verbranding en titreer op de urineproductie.

Verloskundige verpleegkunde

Methode

  1. Plaats de vrouw in de tijd: weken zwangerschap, fase van de bevalling of dag na de bevalling, en bepaal wat dan normaal is.
  2. Zoek de patiënt die in gevaar is: de moeder, de foetus of de pasgeborene, of meer dan één van hen.
  3. Koppel de bevinding aan de oorzaak: VEAL CHOP voor deceleraties, de vier T’s voor bloedingen, BUBBLE-HE na de bevalling.
  4. Kies eerst de handeling die de doorbloeding en zuurstofvoorziening verbetert (zijligging, oxytocine stoppen, fundusmassage) en schaal daarna op.

Kinderverpleegkunde

Methode

  1. Let eerst op de leeftijd van het kind: die bepaalt de normale vitale functies, de mijlpalen en de juiste pijnschaal.
  2. Beoordeel luchtweg, ademhaling en circulatie en bedenk dat kinderen compenseren en daarna snel verslechteren.
  3. Stem de handeling af op het ontwikkelingsniveau en betrek het gezin.
  4. Controleer of het antwoord veilig is voor een kind: gewichtsafhankelijk, geen aspirine bij virale infecties, geen codeïne onder de 12 jaar.

Psychiatrische verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal of er een direct risico is: suïcide, geweld, een medicatienoodgeval of een lichamelijke ziekte.
  2. Handel eerst voor de veiligheid: observeer, verwijder middelen, de-escaleer, stop een schadelijk middel en haal hulp.
  3. Kies de therapeutische reactie: erken gevoelens, benoem de werkelijkheid, vermijd valse geruststelling en “waarom”-vragen.
  4. Respecteer rechten: de minst beperkende optie, toestemming en vertrouwelijkheid met haar grenzen.

Verpleegkundig rekenen en eenhedenomrekeningen

Metrische stappen
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Gewicht en lengte
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Huishoudelijke maten
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatuur
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-uursklok
PM-uren 1–11: tel er 12 bij op; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Dosissnelheid
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Laboratoriumfactoren
glucose 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinine 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Methode

  1. Schrijf de gegeven hoeveelheid op met de eenheid en de eenheid die je wilt.
  2. Kies het equivalent: 1000 tussen kg, g, mg en mcg of L en mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tl = 5 mL, 1 el = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Schrijf het als een breuk zodat de ongewenste eenheid wegvalt; gebruik bij een snelheid één breuk per eenheid die verandert.
  4. Controleer de richting: een kleinere eenheid geeft een groter getal.
  5. Rond alleen het eindantwoord af, op de precisie die de vraag noemt.

Dosisberekeningen

Dosis uit de concentratie
volume = dosis / concentratie
Dosis per kilogram lichaamsgewicht
dosis = mg/kg × lichaamsgewicht
Tabletten
aantal = dosis / sterkte van een tablet
Eenheden
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Methode

  1. Reken de voorgeschreven dosis en de sterkte van de voorraad om naar dezelfde eenheid.
  2. Gebruik gevraagd gedeeld door aanwezig maal hoeveelheid: (D/H) × Q.
  3. Vermenigvuldig bij doses per kilogram eerst met het gewicht in kg en deel daarna de dagdosis door het aantal giften.
  4. Maak eerst een schatting en controleer of het antwoord redelijk is.

Infuussnelheden

Pompsnelheid
mL/h = volume (mL)/time (h)
Druppelsnelheid
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Inlooptijd
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Methode

  1. Pompsnelheid in mL/h: volume gedeeld door de tijd in uren.
  2. Druppelsnelheid in druppels/min: volume × druppelfactor gedeeld door de tijd in minuten.
  3. Voor de resterende tijd: resterend volume gedeeld door de snelheid.
  4. Rond af zoals de vraag of de apparatuur vereist.

Dosering bij kinderen en op de IC

Dagdosis
mg/dag = mg/kg/dag × gewicht (kg)
Giften per dag
aantal = 24 h / doseerinterval (h)
Pond naar kilogram
kg = lb / 2,2
Concentratie van het infuus
eenheden/mL = eenheden in de zak / volume van de zak
Pompsnelheid
mL/h = dosis per uur / concentratie
Getitreerd infuus
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis uit de pompsnelheid
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Eenheden
1 mg = 1000 mcg

Infuusvloeistoffen en vochtbalans

Holliday–Segar per uur
4 mL/kg (eerste 10 kg) + 2 mL/kg (volgende 10 kg) + 1 mL/kg (elke kg boven 20)
Holliday–Segar per dag
100 / 50 / 20 mL/kg voor dezelfde gewichtsklassen
Vochtbalans
intake − output
IJsschilfers
tellen voor de helft van hun volume
Urineproductie
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Inlooptijd
tijd (h) = resterend volume (mL) / snelheid (mL/h)
Toegediend volume
mL = snelheid × tijd

Klinische beoordelingsscores

Glasgow Coma Scale
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
Apgar
5 tekens × 0–2 = 0–10; 7–10 stelt gerust, 4–6 matig afwijkend, 0–3 laag
Bradenschaal
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23; ≤ 18 risico
Morse Fall Scale
vallen 25, diagnose 15, hulpmiddel 15/30, IV 20, looppatroon 10/20, mentale toestand 15
NEWS2-risico
0–4 laag; enkele 3 laag-matig; 5–6 matig; ≥ 7 hoog
Gemiddelde arteriële druk
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Polsdruk en shockindex
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Body mass index
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Methode

  1. Zoek het scoreformulier dat de vraag gebruikt en het bereik ervan (GCS 3–15, Apgar 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Scoor elk item afzonderlijk en koppel de beschrijving aan het niveau.
  3. Tel de itemscores op en controleer of het totaal binnen het bereik ligt.
  4. Pas de afkappunten toe: kijk bij NEWS2 ook of één enkele parameter 3 scoort.
  5. Gebruik voor afgeleide waarden MAP = (SBP + 2·DBP)/3, PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP en BMI = kg/m².

Interpretatie van arteriële bloedgassen

Normaalwaarden
pH 7,35–7,45, PaCO₂ 35–45 mmHg (4,7–6,0 kPa), HCO₃⁻ 22–26 mmol/L
ROME
Respiratoir: PaCO₂ tegengesteld aan pH; Metabool: HCO₃⁻ gelijk aan pH
Formule van Winter
PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2
Metabole alkalose
PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21
Anion gap
AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻) ≈ 8–12
Voor albumine gecorrigeerde gap
AG + 2,5·(4,0 − alb g/dL) = AG + 0,25·(40 − alb g/L)
Deltaratio
(AG − 12)/(24 − HCO₃⁻)
P/F-ratio
PaO₂/FiO₂
Alveolaire gasvergelijking
PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8
Serumosmolaliteit
2·Na⁺ + glucose + urea (2·Na⁺ + glucose/18 + BUN/2,8)

Methode

  1. Lees de pH af: onder 7,35 is acidose, boven 7,45 alkalose.
  2. Zoek de waarde die dit verklaart: PaCO₂ die tegengesteld aan de pH beweegt is respiratoir, HCO₃⁻ die met de pH meebeweegt is metabool.
  3. Kijk naar de andere waarde: normaal betekent ongecompenseerd, afwijkend in de compenserende richting betekent gedeeltelijke compensatie, en een normale pH met beide waarden afwijkend betekent volledige compensatie.
  4. Vergelijk bij een metabole acidose de PaCO₂ met de formule van Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, en bereken de anion gap Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
  5. Controleer een hoge anion gap met de deltaratio en, bij laag albumine, met de gecorrigeerde gap.

Interpretatie van ECG-ritmestrips

Papier (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Hartfrequentie, regelmatig ritme
300 ÷ grote hokjes = 1500 ÷ kleine hokjes = 60 ÷ RR (s)
Hartfrequentie, onregelmatig ritme
QRS-complexen in 6 s × 10
Normaal PR-interval
0,12–0,20 s
Normale QRS-duur
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Sinusfrequenties
bradycardie < 60, normaal 60–100, tachycardie > 100 /min
Ontsnappingsfrequenties
junctioneel 40–60, ventriculair 20–40 /min
Snelle ritmes
SVT 150–250 /min (smal), VT > 100 /min (breed)

Methode

  1. Frequentie: deel bij een regelmatig ritme 300 door de grote hokjes of 1500 door de kleine hokjes tussen twee R-toppen; tel bij een onregelmatig ritme de QRS-complexen in 6 seconden en vermenigvuldig met 10.
  2. Ritme: vergelijk de R–R-intervallen. Gelijk is regelmatig; een zich herhalend patroon is regelmatig onregelmatig; helemaal geen patroon is volledig onregelmatig.
  3. P-toppen: is er in afleiding II vóór elk QRS een positieve P-top, allemaal gelijk? Zoek naar fibrillatie- of zaagtandgolven, negatieve P-toppen en P-toppen zonder QRS.
  4. PR-interval: van het begin van de P tot het begin van het QRS, normaal 0,12–0,20 s en constant. Let erop of het langer wordt, vast blijft vóór een weggevallen slag of willekeurig wisselt.
  5. QRS-duur: onder 0,12 s is smal; 0,12 s of meer is breed. Benoem daarna het ritme en gebruik voor de QT QTc = QT/√RR (Bazett) met tijden in seconden.

2Oefenopgaven

1.BasisverpleegkundeGemiddeld

A patient with right-sided weakness is moving from bed to chair. Where should the chair be placed?

  1. AOn the patient's left side, close to the bed
  2. BAt the foot of the bed facing away
  3. COn the patient's right side, close to the bed
  4. DAcross the room so the patient can practise walking
2.BasisverpleegkundeMoeilijk

Welke hiervan maakt volgens de Mental Capacity Act 2005 (Engeland en Wales) deel uit van de toets of iemand een beslissing kan nemen?

  1. AOf hij de diagnose dementie heeft
  2. BOf hij de informatie kan begrijpen, onthouden en afwegen en een beslissing kan meedelen
  3. COf hij ouder is dan 65 jaar
  4. DOf de beslissing die hij neemt overeenkomt met het advies van de arts en het zorgteam
3.Infectiepreventie en patiëntveiligheidGemiddeld

When is a prophylactic antibiotic usually given to prevent a surgical site infection?

  1. AOnly if a fever develops after surgery
  2. BThe day after surgery, once the wound is closed
  3. COne week before surgery
  4. DWithin about 60 minutes before the incision
4.Infectiepreventie en patiëntveiligheidMoeilijk

A nurse discovers that an insulin infusion was programmed using the wrong drug concentration in the pump library. What should the nurse do first?

  1. ADouble the rate to correct for the error
  2. BStop the infusion and check the patient’s blood glucose
  3. CReprogram the pump and finish the shift before reporting
  4. DLeave it running and check the glucose at the next routine time
5.Prioriteren en delegerenGemiddeld

A patient is booked for a CT scan with iodinated contrast. Which of the patient’s medications may need to be held according to protocol?

  1. AOmeprazole
  2. BLevothyroxine
  3. CAcetaminophen (paracetamol)
  4. DMetformin
6.Prioriteren en delegerenMoeilijk

After cardiac surgery, a patient becomes hypotensive with distended neck veins and muffled heart sounds, and chest drain output has suddenly stopped. What should the nurse suspect?

  1. ALeft-sided heart failure
  2. BA blocked urinary catheter
  3. CCardiac tamponade
  4. DHypovolemic shock from dehydration
7.Klinische verpleegkundeGemiddeld

Een patiënt na een verkeersongeval heeft ernstige kortademigheid, aan één kant geen ademgeruis, een lage bloeddruk en een naar de andere kant verplaatste trachea. Wat is de waarschijnlijke diagnose?

  1. AAstma
  2. BLongoedeem
  3. CLongontsteking
  4. DSpanningspneumothorax
8.Klinische verpleegkundeMoeilijk

Een patiënt met een dwarslaesie op niveau T4 krijgt plotseling bonzende hoofdpijn, een zeer hoge bloeddruk en zweten boven het letselniveau. Wat is de eerste actie?

  1. AEen kalmeringsmiddel geven en de bloeddruk na vier uur opnieuw meten
  2. BEen grote iv-vochtbolus geven en de bloeddruk opnieuw meten
  3. CDe patiënt rechtop zetten en controleren op een volle blaas of verstopte katheter
  4. DDe patiënt plat leggen en de benen omhoog doen om de hersenperfusie te verbeteren
9.Laboratoriumwaarden en elektrolytenGemiddeld

Welke groep bevindingen past bij hypercalciëmie?

  1. AAlleen spitse T-toppen en spierzwakte
  2. BDorst met zeer verdunde urine als enige tekenen
  3. CTetanie, spierkrampen en een positief teken van Chvostek
  4. DObstipatie, vermoeidheid, verwardheid en nierstenen
10.Laboratoriumwaarden en elektrolytenMoeilijk

The nurse teaches a patient starting lithium. Which statement shows a need for further teaching?

  1. A"I will drink plenty of fluids, especially in hot weather"
  2. B"I will check with the pharmacist before taking ibuprofen"
  3. C"I will cut out salt from my diet completely to stay healthy"
  4. D"I will tell my doctor if I have vomiting or diarrhea"
11.FarmacologieGemiddeld

During an amphotericin B infusion, the patient has fever, chills and shaking. What is the most likely explanation?

  1. AA sign that the drug has been given into an artery
  2. BA common infusion reaction to amphotericin B
  3. CA sign that the fungal infection is cured
  4. DSevere hypoglycaemia caused by the drug
12.FarmacologieMoeilijk

A 19-year-old woman is starting isotretinoin for severe acne. Which requirement is most important?

  1. AReliable contraception and pregnancy tests, as it is highly teratogenic
  2. BA high-vitamin A diet to boost the effect
  3. CTaking the drug only at weekends
  4. DWeekly hearing tests and monthly eye examinations during treatment
13.Medisch-chirurgisch: cardiovasculair en respiratoirGemiddeld

Een patiënt die warfarine gebruikt, is elke dag grote salades met spinazie en boerenkool gaan eten. Wat is de belangrijkste zorg?

  1. ADe extra vitamine K kan de INR verhogen
  2. BEr is geen interactie tussen voeding en warfarine
  3. CDe extra vitamine K kan de INR verlagen
  4. DGroene groenten beschadigen de lever bij warfarinegebruik
14.Medisch-chirurgisch: cardiovasculair en respiratoirMoeilijk

Een 82-jarige met een buiten het ziekenhuis opgelopen longontsteking is nieuw verward, met ademfrequentie 32/min, bloeddruk 88/52 mmHg en ureum 9 mmol/L. Wat wijst dit aan?

  1. AEen normale reactie op infectie bij een oudere
  2. BEen CURB-65-score van 5: hoog risico, dringende beoordeling door een senior nodig
  3. CEen CURB-65-score van 3: alleen routineopname op een algemene afdeling
  4. DEen CURB-65-score van 1: geschikt voor orale antibiotica thuis
15.Medisch-chirurgisch: neurologie, endocrinologie en nierenGemiddeld

Which side effects are common with oxybutynin for an overactive bladder?

  1. AA cough and a raised potassium
  2. BWeight loss and a fast tremor
  3. CDiarrhoea and heavy sweating
  4. DDry mouth and constipation
16.Medisch-chirurgisch: neurologie, endocrinologie en nierenMoeilijk

A patient with acute glomerulonephritis has a BP of 190/115 mmHg, a severe headache and blurred vision. Which is the priority?

  1. AUrgent escalation for BP control and close neuro checks
  2. BRecheck the BP at the next routine round
  3. CEncourage a walk to relieve the headache
  4. DGive extra oral fluids to correct the low urine output
17.Medisch-chirurgisch: maag-darmstelsel, perioperatief en oncologieGemiddeld

A dying patient can no longer drink. Which mouth care is most appropriate?

  1. ALemon and glycerine swabs every hour to stimulate saliva
  2. BFrequent, gentle moistening of the mouth and lips
  3. CNo mouth care, to avoid disturbing the patient
  4. DBrushing hard with a stiff toothbrush twice a day
18.Medisch-chirurgisch: maag-darmstelsel, perioperatief en oncologieMoeilijk

Een patiënt krijgt negatievedruktherapie voor een wond (NPWT). De pomp alarmeert en het verband heeft zijn afdichting verloren. Wat is de meest geschikte handeling?

  1. ADe zuiging op de maximale stand zetten om de afdichting terug te trekken
  2. BDe afdichting herstellen; als dat niet op tijd lukt, overstappen op een vochtig verband
  3. CDe wond opvullen met droog gaas over het schuim en strak vastplakken
  4. DHet schuim zonder zuiging enkele dagen in de wond laten tot de beoordeling
19.Verloskundige verpleegkundeGemiddeld

Misoprostol is given for postpartum haemorrhage. Which side effect is common?

  1. ASevere hypertension
  2. BBronchospasm in all patients
  3. CBradycardia and hypoglycaemia
  4. DShivering and fever
20.Verloskundige verpleegkundeMoeilijk

A mother on day 1 is quiet, lets the nurse change the baby and talks repeatedly about the birth. How should the nurse interpret this?

  1. ARejection of the baby
  2. BSigns of postpartum psychosis
  3. CNormal letting-go behaviour
  4. DNormal taking-in behaviour
21.KinderverpleegkundeGemiddeld

Which finding is expected in a healthy 4-month-old?

  1. AHolds the head steady when held upright, with little or no head lag
  2. BSays two or three clear words with meaning
  3. CSits steadily without support for several minutes while playing with toys
  4. DPulls to stand while holding on to furniture
22.KinderverpleegkundeMoeilijk

The nurse has taught the parents of a child with sickle cell disease. Which statement shows a need for further teaching?

  1. A"We'll dress her warmly before she goes out in cold weather."
  2. B"We'll learn how to feel her tummy for an enlarged spleen."
  3. C"In summer she can drink less so she doesn't need the toilet at school."
  4. D"We'll call the hospital straight away if she has a fever."
23.Psychiatrische verpleegkundeGemiddeld

A patient at risk of suicide is admitted. Which environmental check is most important?

  1. APlace the patient in a room at the end of the corridor for privacy
  2. BLet the patient keep all his personal belongings, including his belt and phone charger, to help him feel at home
  3. CMake sure the patient has a television in the room
  4. DRemove items that could be used for self-harm, such as belts, cords and sharp objects
24.Psychiatrische verpleegkundeMoeilijk

A mother with suspected postpartum psychosis says her newborn baby is "evil" and "must be stopped". What is the priority?

  1. AReassure her that all new mothers feel this way
  2. BPlan a routine follow-up appointment with the health visitor in 2 weeks
  3. CKeep the baby safe, never alone with her, and arrange urgent assessment
  4. DEncourage her to spend more time alone with the baby so that they can bond
25.Verpleegkundig rekenen en eenhedenomrekeningenGemiddeld
12345678910111200:15?12:15 PM2:15 AM12:15 AM11:15 AM

Oefenopgave (verzonnen waarden, geen klinisch advies). Een dosis is genoteerd om 00:15 (24-uursklok). Welke vermelding is dezelfde tijd op de 12-uursklok? Klik erop.

00:15
  1. 112:15 PM
  2. 22:15 AM
  3. 312:15 AM
  4. 411:15 AM
26.Verpleegkundig rekenen en eenhedenomrekeningenMoeilijk
25 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

Oefenopgave (verzonnen waarden, geen klinisch advies). Een infuus levert 25 mcg/min. Druk deze doseersnelheid D uit in mg/h.

25 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
27.DosisberekeningenGemiddeld
1:1000ampulV = ? mL

Een ampul adrenaline (epinefrine) heeft het etiket 1:1000 (1 mg/mL). Het voorschrift is 0,3 mg IM bij anafylaxie. Welk volume V zuig je op?

1:10000,3 mg
V = mL
28.DosisberekeningenMoeilijk
00,10,20,30,40,50,60,70,80,911 mL

Het voorschrift is 4800 eenheden van een geneesmiddel dat geleverd wordt als 10000 eenheden/mL. Trek de dosis op in de spuit van 1 mL: welk volume V geef je?

4800 units10000 units/mL
V = mL
29.InfuussnelhedenGemiddeld
10 gtt/mL60 mL/h? gtt/min

Een infuus is voorgeschreven op 60 mL/h, maar er is geen pomp beschikbaar. Het loopt op zwaartekracht via een infuussysteem van 10 gtt/mL. Bereken de druppelsnelheid R in druppels per minuut.

60 mL/h10 gtt/mL
R = gtt/min
30.InfuussnelhedenMoeilijk
2 g250 mL? mL/h4 mg/min

Een zak bevat 2 g van een geneesmiddel in 250 mL. Het voorschrift is 4 mg per minuut. Op welke snelheid R zet je de pomp, in mL/h?

2 g/250 mL4 mg/min
R = mL/h
31.Dosering bij kinderen en op de ICGemiddeld
20 000 stuks500 mLheparin? mL/h92 kg18 stuks/kg/h

Oefenopgave (verzonnen waarden, geen klinisch advies). Een zak bevat 20 000 eenheden heparine in 500 mL. Het voorschrift is 18 eenheden/kg/h voor een patiënt van 92 kg. Op welke snelheid R zet je de pomp, in mL/h? Rond af op één decimaal.

20 000 stuks/500 mL18 stuks/kg/h92 kg
R = mL/h
32.Dosering bij kinderen en op de ICMoeilijk
25 mg250 mLnitroglycerin? mL/h94 kg20 mcg/min

Oefenopgave (verzonnen waarden, geen klinisch advies). Een patiënt van 94 kg heeft een voorschrift voor nitroglycerin met 20 mcg/min. De zak bevat 25 mg in 250 mL. Bereken de pompsnelheid R in mL/h. Rond af op één decimaal.

25 mg/250 mL20 mcg/min94 kg
R = mL/h
33.Infuusvloeistoffen en vochtbalansGemiddeld
IntakeOutputdienst van 12 uurthee200 mLsoep180 mLgelatinepudding120 mLijsschilfers240 mLInfuus60 mL/h × 12 hintraveneus antibioticum2 × 50 mLurine450 mLurine500 mLurine200 mLurine350 mLwonddrain40 mL

Oefenopgave (verzonnen waarden, geen klinisch advies). De lijst toont de intake en output van een patiënt tijdens één dienst van 12 uur. Het infuus liep de hele dienst met de aangegeven snelheid. Bereken de totale intake I in mL. Tel ijsschilfers voor de helft van hun volume.

thee: 200 mLsoep: 180 mLgelatinepudding: 120 mLijsschilfers: 240 mLInfuus: 60 mL/h × 12 hintraveneus antibioticum: 2 × 50 mL
I = mL
34.Infuusvloeistoffen en vochtbalansMoeilijk
1000 mL650 mL ingelopen100 mL/h11:30t = ? h

Oefenopgave (verzonnen waarden, geen klinisch advies). Een zak van 1000 mL loopt via een pomp met 100 mL/h. Om 11:30 is er al 650 mL ingelopen. Over hoeveel uur t is de zak leeg? Rond af op één decimaal.

1000 mL650 mL ingelopen100 mL/h
t = h
35.Klinische beoordelingsscoresGemiddeld
13279SBPDBPmmHgHR 55/min · SI = ?

Oefenopgave (verzonnen waarden, geen klinisch advies). Een patiënt heeft een hartslag van 55/min en een bloeddruk van 132/79 mmHg. Bepaal de shockindex SI = HR/SBP. Rond af op twee decimalen.

HR 55/minBP 132/79 mmHg
SI =
36.Klinische beoordelingsscoresMoeilijk
ondergewichtgezond gewichtovergewichtobesitas klasse Iobesitas klasse IIobesitas klasse III

Oefenopgave (verzonnen waarden, geen klinisch advies). Een volwassene weegt 148 kg en is 175 cm lang. Bereken de BMI en klik op de WHO-gewichtscategorie.

148 kg175 cm
  1. 1ondergewicht
  2. 2gezond gewicht
  3. 3overgewicht
  4. 4obesitas klasse I
  5. 5obesitas klasse II
  6. 6obesitas klasse III
37.Interpretatie van arteriële bloedgassenGemiddeld
pH7,357,457,18PaCO₂mmHg354539HCO₃⁻mmol/L222614ongecompenseerdgedeeltelijk gecompenseerdvolledig gecompenseerd

Een oefenbloedgas toont pH 7,18, PaCO₂ 39 mmHg (5,2 kPa) en HCO₃⁻ 14 mmol/L. De primaire stoornis is metabole acidose. In hoeverre is deze gecompenseerd? Klik op je antwoord.

pH 7,18PaCO₂ 39 mmHg (5,2 kPa)HCO₃⁻ 14 mmol/L
  1. 1ongecompenseerd
  2. 2gedeeltelijk gecompenseerd
  3. 3volledig gecompenseerd
38.Interpretatie van arteriële bloedgassenMoeilijk

Oefenwaarden: Na⁺ 137, Cl⁻ 106, HCO₃⁻ 17 mmol/L en albumine 34 g/L. Bepaal de voor albumine gecorrigeerde anion gap AGc = AG + 0,25·(40 − albumine).

Na⁺ 137 mmol/LCl⁻ 106 mmol/LHCO₃⁻ 17 mmol/Lalbumine 34 g/L
AGc = mmol/L
39.Interpretatie van ECG-ritmestripsGemiddeld
II25 mm/s · 10 mm/mV

Meet het QT-interval en het R–R-interval op deze regelmatige strip in afleiding II en bereken daarna de voor de frequentie gecorrigeerde waarde (QTc) met de formule van Bazett QTc = QT/√RR (beide in seconden). Geef het antwoord in seconden met drie decimalen.

afleiding II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 sstriplengte 6 s
QTc = s
40.Interpretatie van ECG-ritmestripsMoeilijk
II25 mm/s · 10 mm/mVventrikelfibrillerenboezemfibrillerenventriculaire tachycardiesupraventriculaire tachycardie (SVT)

Herken het ritme op deze strip in afleiding II. Klik op je antwoord.

afleiding II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 sstriplengte 6 s
  1. 1ventrikelfibrilleren
  2. 2boezemfibrilleren
  3. 3ventriculaire tachycardie
  4. 4supraventriculaire tachycardie (SVT)

3Oplossingen

1.Basisverpleegkunde

Antwoord: A · On the patient's left side, close to the bed

Waarom dit het antwoord is

Placing the chair on the strong side lets the patient pivot and bear weight on the stronger leg, making the transfer safer.

Antwoord

A · On the patient's left side, close to the bed
2.Basisverpleegkunde

Antwoord: B · Of hij de informatie kan begrijpen, onthouden en afwegen en een beslissing kan meedelen

Waarom dit het antwoord is

Iemand is wilsonbekwaam voor een beslissing als hij door een stoornis van geest of hersenen de informatie niet kan begrijpen, onthouden, gebruiken of afwegen, of zijn beslissing niet kan meedelen. Een onverstandige keuze laat op zichzelf geen wilsonbekwaamheid zien.

Antwoord

B · Of hij de informatie kan begrijpen, onthouden en afwegen en een beslissing kan meedelen
3.Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Antwoord: D · Within about 60 minutes before the incision

Waarom dit het antwoord is

For most drugs, prophylaxis is given within 60 minutes before the incision so tissue levels are high during surgery. Some drugs, such as vancomycin, start earlier because they are infused over longer.

Antwoord

D · Within about 60 minutes before the incision
4.Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Antwoord: B · Stop the infusion and check the patient’s blood glucose

Waarom dit het antwoord is

A concentration error means the dose delivered was wrong. The nurse stops the infusion, assesses the patient including blood glucose, treats as needed, notifies the prescriber and reports the event.

Antwoord

B · Stop the infusion and check the patient’s blood glucose
5.Prioriteren en delegeren

Antwoord: D · Metformin

Waarom dit het antwoord is

If contrast causes kidney injury, metformin can build up and cause lactic acidosis. Protocols often hold metformin around the procedure, especially when kidney function is reduced.

Antwoord

D · Metformin
6.Prioriteren en delegeren

Antwoord: C · Cardiac tamponade

Waarom dit het antwoord is

Hypotension, distended neck veins and muffled heart sounds suggest fluid compressing the heart. A sudden stop in chest drain output can mean clots are trapping blood around the heart; this is an emergency.

Antwoord

C · Cardiac tamponade
7.Klinische verpleegkunde

Antwoord: D · Spanningspneumothorax

Waarom dit het antwoord is

Een spanningspneumothorax is levensbedreigend en vereist onmiddellijke decompressie. Verplaatsing van de trachea is een laat teken.

Antwoord

D · Spanningspneumothorax
8.Klinische verpleegkunde

Antwoord: C · De patiënt rechtop zetten en controleren op een volle blaas of verstopte katheter

Waarom dit het antwoord is

Autonome dysreflexie treedt op bij letsels op of boven T6. Rechtop zitten verlaagt de bloeddruk, en de uitlokkende prikkel, meestal een volle blaas of obstipatie, moet snel worden weggenomen.

Antwoord

C · De patiënt rechtop zetten en controleren op een volle blaas of verstopte katheter
9.Laboratoriumwaarden en elektrolyten

Antwoord: D · Obstipatie, vermoeidheid, verwardheid en nierstenen

Waarom dit het antwoord is

Hoog calcium vermindert de prikkelbaarheid van zenuwen en spieren, met vermoeidheid, obstipatie, verwardheid, botpijn en nierstenen als gevolg. Tetanie en het teken van Chvostek zijn tekenen van laag calcium.Gecontroleerd met: Calcium Blood Test · MedlinePlus (NIH) (2024)

Antwoord

D · Obstipatie, vermoeidheid, verwardheid en nierstenen
10.Laboratoriumwaarden en elektrolyten

Antwoord: C · "I will cut out salt from my diet completely to stay healthy"

Waarom dit het antwoord is

A sudden fall in sodium intake makes the kidneys keep more sodium and lithium, raising the lithium level towards toxicity. Patients keep a normal, steady salt intake, drink enough fluids, report fluid loss and avoid NSAIDs unless approved.

Antwoord

C · "I will cut out salt from my diet completely to stay healthy"
11.Farmacologie

Antwoord: B · A common infusion reaction to amphotericin B

Waarom dit het antwoord is

Amphotericin B often causes fever, rigors and nausea during infusion. Premedication and a slower rate can reduce them, and kidney function and electrolytes are monitored.

Antwoord

B · A common infusion reaction to amphotericin B
12.Farmacologie

Antwoord: A · Reliable contraception and pregnancy tests, as it is highly teratogenic

Waarom dit het antwoord is

Isotretinoin causes severe birth defects. Pregnancy prevention programmes require effective contraception and regular pregnancy tests before, during and after treatment.

Antwoord

A · Reliable contraception and pregnancy tests, as it is highly teratogenic
13.Medisch-chirurgisch: cardiovasculair en respiratoir

Antwoord: C · De extra vitamine K kan de INR verlagen

Waarom dit het antwoord is

Een plotselinge toename van de vitamine K-inname kan de INR verlagen en het stollingsrisico vergroten. Patiënten hoeven deze voedingsmiddelen niet te vermijden, maar moeten hun inname constant houden en de trombosedienst op de hoogte brengen van grote veranderingen in hun voeding.

Antwoord

C · De extra vitamine K kan de INR verlagen
14.Medisch-chirurgisch: cardiovasculair en respiratoir

Antwoord: B · Een CURB-65-score van 5: hoog risico, dringende beoordeling door een senior nodig

Waarom dit het antwoord is

Deze patiënt scoort 5 van de 5: verwardheid, ureum >7 mmol/L, ademfrequentie ≥30/min, lage bloeddruk en leeftijd ≥65. Dit wijst op een ernstige longontsteking met hoge sterfte, en de patiënt voldoet ook aan de criteria voor mogelijke sepsis. Snelle escalatie, intraveneuze antibiotica, vocht en beoordeling voor intensive care zijn nodig.

Antwoord

B · Een CURB-65-score van 5: hoog risico, dringende beoordeling door een senior nodig
15.Medisch-chirurgisch: neurologie, endocrinologie en nieren

Antwoord: D · Dry mouth and constipation

Waarom dit het antwoord is

Oxybutynin blocks muscarinic receptors, causing dry mouth, constipation, blurred vision, urinary retention and, especially in older adults, confusion. Newer agents may have fewer effects on the brain.

Antwoord

D · Dry mouth and constipation
16.Medisch-chirurgisch: neurologie, endocrinologie en nieren

Antwoord: A · Urgent escalation for BP control and close neuro checks

Waarom dit het antwoord is

Severe hypertension with headache and visual change suggests hypertensive encephalopathy. This needs urgent medical treatment and neurological monitoring. Seizures can occur.

Antwoord

A · Urgent escalation for BP control and close neuro checks
17.Medisch-chirurgisch: maag-darmstelsel, perioperatief en oncologie

Antwoord: B · Frequent, gentle moistening of the mouth and lips

Waarom dit het antwoord is

Regular gentle mouth care with water or saliva substitutes and lip balm relieves dryness and discomfort. Lemon and glycerine swabs can dry the mouth further. Families can be involved if they wish.

Antwoord

B · Frequent, gentle moistening of the mouth and lips
18.Medisch-chirurgisch: maag-darmstelsel, perioperatief en oncologie

Antwoord: B · De afdichting herstellen; als dat niet op tijd lukt, overstappen op een vochtig verband

Waarom dit het antwoord is

NPWT heeft een luchtdichte afdichting nodig. Als de afdichting of zuiging verloren gaat en niet snel kan worden hersteld (veel richtlijnen noemen ongeveer 2 uur), wordt het schuim verwijderd en vervangen door een standaardverband om het infectierisico te verkleinen. De fabrikant en lokale richtlijnen bepalen het veilige interval.

Antwoord

B · De afdichting herstellen; als dat niet op tijd lukt, overstappen op een vochtig verband
19.Verloskundige verpleegkunde

Antwoord: D · Shivering and fever

Waarom dit het antwoord is

Misoprostol, a prostaglandin E1 analogue, commonly causes shivering and a raised temperature, as well as nausea and diarrhoea. It is useful where other uterotonics are not available.

Antwoord

D · Shivering and fever
20.Verloskundige verpleegkunde

Antwoord: D · Normal taking-in behaviour

Waarom dit het antwoord is

In the first day or two, dependence, passivity and retelling the birth story are typical of the taking-in phase. The nurse supports rest and comfort and reassesses bonding later.

Antwoord

D · Normal taking-in behaviour
21.Kinderverpleegkunde

Antwoord: A · Holds the head steady when held upright, with little or no head lag

Waarom dit het antwoord is

By about 4 months most infants have good head control with little head lag when pulled to sit. Sitting without support comes at about 6–8 months, pulling to stand at about 9 months and first words at about 12 months.

Antwoord

A · Holds the head steady when held upright, with little or no head lag
22.Kinderverpleegkunde

Antwoord: C · "In summer she can drink less so she doesn't need the toilet at school."

Waarom dit het antwoord is

Dehydration promotes sickling, so children with sickle cell disease need plenty of fluids, especially in hot weather and during exercise. Seeking help for fever, avoiding cold and checking the spleen are correct.

Antwoord

C · "In summer she can drink less so she doesn't need the toilet at school."
23.Psychiatrische verpleegkunde

Antwoord: D · Remove items that could be used for self-harm, such as belts, cords and sharp objects

Waarom dit het antwoord is

A safe environment removes potential ligatures and sharp objects and limits access to medicines. Patients at high risk are usually placed where staff can observe them easily.

Antwoord

D · Remove items that could be used for self-harm, such as belts, cords and sharp objects
24.Psychiatrische verpleegkunde

Antwoord: C · Keep the baby safe, never alone with her, and arrange urgent assessment

Waarom dit het antwoord is

Postpartum psychosis with delusions about the baby carries a risk of harm to the infant and to the mother. The baby must be kept safe and the mother assessed urgently, usually with admission.

Antwoord

C · Keep the baby safe, never alone with her, and arrange urgent assessment
25.Verpleegkundig rekenen en eenhedenomrekeningen

Antwoord: 12:15 AM

24-uursklok: tel vanaf 1 uur ’s middags 12 bij het uur op (3:45 PM = 15:45). Middernacht tot 12:59 AM is 00:00–00:59 en 12:00–12:59 PM blijft 12:00–12:59. Trek terug 12 af van de uren 13–23 en voeg PM toe; het uur 00 wordt 12 AM. Reken tijd over middernacht in twee delen: tot 24:00 (00:00) en daarna vanaf 00:00.

Reken het uur om

00 → 12 AM

Antwoord

12:15 AM

Antwoord

12:15 AM
26.Verpleegkundig rekenen en eenhedenomrekeningen

Antwoord: D = 1,5 mg/h

Dimensionale analyse: schrijf de gegeven hoeveelheid op en vermenigvuldig dan met omrekenfactoren in breukvorm (bijvoorbeeld 60 min/1 uur of 1 mg/1000 mcg) zodat elke ongewenste eenheid één keer boven en één keer onder de breukstreep staat en wegvalt. Als alleen de gevraagde eenheid overblijft, reken je uit. Gebruik de equivalenten die de vraag geeft en rond alleen het eindantwoord af.

Zet de keten op

D = 25 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

Bereken

D = 25·60/1000 = 1,5 mg/h

Antwoord

D = 1,5 mg/h
27.Dosisberekeningen

Antwoord: V = 0,3 mL

Solution strengths: a percentage strength is grams per 100 mL, so 1% = 1 g/100 mL = 10 mg/mL. A ratio strength 1:1000 means 1 g in 1000 mL = 1 mg/mL; 1:10 000 is 0,1 mg/mL. For a dilution the amount of drug stays the same: C₁·V₁ = C₂·V₂.

Concentratie

1:1000 = 1 g/1000 mL = 1 mg/mL

Volume

V = 0,3/1 = 0,3 mL

Antwoord

V = 0,3 mL

Etiketten in de VS vermelden nu mg/mL (1 mg/mL = 1:1000; 0,1 mg/mL = 1:10 000). Geef adrenaline 1 mg/mL nooit als IV-bolus.

28.Dosisberekeningen

Antwoord: V = 0,48 mL

Een dosis optrekken: volume = (voorgeschreven dosis/sterkte van de voorraad) × volume van de voorraad. Reken eerst naar dezelfde eenheden om, controleer dan of het volume in de spuit past en op een van de streepjes valt.

Volume

V = 4800/10000 = 0,48 mL

Op de spuit

Op deze spuit van 1 mL is elke kleine streep 0,01 mL.

Antwoord

V = 0,48 mL
29.Infuussnelheden

Antwoord: R = 10 gtt/min

Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.

Milliliter per minuut

60/60 = 1 mL/min

Druppelsnelheid

R = 1·10 = 10 gtt/min

Antwoord

R = 10 gtt/min
30.Infuussnelheden

Antwoord: R = 30 mL/h

Dose-based infusions: concentration = amount of drug in the bag/bag volume. Pump rate (mL/h) = dose per hour/concentration, and dose per hour = mL/h × concentration. Convert per-minute doses to per-hour (× 60) and keep the mass units the same (1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg).

Concentratie

2000 mg/250 mL = 8 mg/mL

Dosis per uur

4·60 = 240 mg/h

Pompsnelheid

R = 240/8 = 30 mL/h

Antwoord

R = 30 mL/h
31.Dosering bij kinderen en op de IC

Antwoord: R = 41,4 mL/h

Heparine- en insuline-infusen: concentratie = eenheden in de zak/volume van de zak (eenheden/mL). Pompsnelheid (mL/h) = eenheden per uur/concentratie, en eenheden per uur = mL/h × concentratie. Bij een voorschrift per kilogram bereken je eerst eenheden/h = eenheden/kg/h × gewicht. Een bolusvolume = benodigde eenheden/sterkte van de flacon. De getallen zijn alleen om te oefenen; volg aan het bed altijd de lokale protocollen en laat risicovolle doses dubbel controleren.

Eenheden per uur

18·92 = 1 656 stuks/h

Concentratie

20 000/500 = 40 stuks/mL

Pompsnelheid

R = 1656/40 = 41,4 mL/h

Antwoord

R = 41,4 mL/h
32.Dosering bij kinderen en op de IC

Antwoord: R = 12 mL/h

Getitreerde infusen: bepaal eerst de concentratie in mcg/mL (mg × 1000/mL). Bij een voorschrift per kilogram is mcg/min = mcg/kg/min × gewicht. Dan mL/h = mcg/min × 60/concentratie. Terugrekenend is mcg/kg/min = mL/h × concentratie/(60 × gewicht). De getallen zijn alleen om te oefenen; volg aan het bed altijd de lokale protocollen en laat risicovolle doses dubbel controleren.

Concentratie

25 000/250 = 100 mcg/mL

Dosis per uur

Het voorschrift is per minuut voor de hele patiënt, dus het gewicht is niet nodig.

20·60 = 1200 mcg/h

Pompsnelheid

R = 1200/100 = 12 mL/h

Antwoord

R = 12 mL/h
33.Infuusvloeistoffen en vochtbalans

Antwoord: I = 1440 mL

Intake en output: intake telt alles wat erin gaat (orale vloeistoffen, infusen, intraveneuze medicatie en spoelingen, sondevoeding); ijsschilfers tellen voor de helft van hun volume. Output telt urine, drains, braaksel en andere verliezen. Balans = totale intake − totale output; een negatieve balans is een netto verlies. De getallen zijn alleen om te oefenen; volg aan het bed altijd de lokale protocollen en laat risicovolle doses dubbel controleren.

Tel de intake op

oraal: 200 + 180 + 120 = 500 mL
ijsschilfers: 240/2 = 120 mL
Infuus: 60·12 = 720 mL
intraveneus antibioticum: 2·50 = 100 mL
I = 1440 mL

Antwoord

I = 1440 mL
34.Infuusvloeistoffen en vochtbalans

Antwoord: t = 3,5 h

Inlooptijd: tijd (h) = in te lopen volume (mL)/snelheid (mL/h); gebruik het volume dat nog in de zak zit, niet de grootte van de zak. Ingelopen volume = snelheid × tijd. Reken decimale uren om naar uren en minuten met de fractie × 60 (0,5 h = 30 min, niet 50 min). De getallen zijn alleen om te oefenen; volg aan het bed altijd de lokale protocollen en laat risicovolle doses dubbel controleren.

Resterend volume

1000 − 650 = 350 mL

Tijd

t = 350/100 = 3,5 h

Antwoord

t = 3,5 h

Dat is ongeveer 3 h 30 min, dus de zak is rond 15:00 leeg.

35.Klinische beoordelingsscores

Antwoord: SI = 0,42

Bloeddrukwaarden: polsdruk PP = SBP − DBP. Gemiddelde arteriële druk MAP ≈ (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3, een schatting die ervan uitgaat dat het hart bij een normale hartfrequentie ongeveer twee derde van elke slag in diastole is (minder nauwkeurig bij een snelle hartfrequentie); een MAP van minstens ongeveer 65 mmHg is een gangbaar streefdoel voor orgaanperfusie. De shockindex SI = hartfrequentie/SBP is normaal ongeveer 0,5–0,7; een waarde boven ongeveer 1 is een waarschuwingsteken voor shock.

Shockindex

SI = 55/132 = 0,4167 ≈ 0,42

Antwoord

SI = 0,42

Binnen of onder de gebruikelijke 0,5–0,7.

36.Klinische beoordelingsscores

Antwoord: obesitas klasse III

Body mass index: BMI = gewicht (kg)/lengte (m)², waarbij de lengte eerst in meters wordt omgerekend. Met ponden en inches is BMI = 703 × gewicht (lb)/lengte (in)². WHO-categorieën voor volwassenen: onder 18,5 ondergewicht, 18,5–24,9 gezond gewicht, 25,0–29,9 overgewicht, 30,0–34,9 obesitas klasse I, 35,0–39,9 obesitas klasse II en 40 of meer obesitas klasse III.

BMI

BMI = 148/1,75² = 48,33

Categorie

obesitas klasse III

Antwoord

obesitas klasse III
37.Interpretatie van arteriële bloedgassen

Antwoord: ongecompenseerd

Een bloedgas lezen (ROME): eerst de pH: onder 7,35 is acidemie, boven 7,45 alkalemie. Zoek dan de waarde die dit verklaart. PaCO₂ (normaal 35–45 mmHg, 4,7–6,0 kPa) is het respiratoire deel en beweegt Omgekeerd aan de pH bij een respiratoire stoornis; HCO₃⁻ (normaal 22–26 mmol/L) is het metabole deel en beweegt in dezelfde richting als de pH (Respiratoir Omgekeerd, Metabool Evenredig). De andere waarde toont de compensatie: normaal betekent ongecompenseerd; afwijkend in de richting die de pH terugtrekt terwijl de pH nog afwijkt betekent gedeeltelijk gecompenseerd; een normale pH met beide waarden afwijkend betekent volledig gecompenseerd. Referentiewaarden verschillen iets tussen laboratoria; dit zijn oefenwaarden.

ROME, waarde voor waarde

pH 7,18: acidemie (onder 7,35)
PaCO₂ 39 mmHg: normaal (35–45)
HCO₃⁻ 14 mmol/L: laag (22–26)

Compensatie

Controleer klinisch ook de verwachte compensatie: de formule van Winter verwacht PaCO₂ 27–31 mmHg, dus de gemeten 39 mmHg wijst op een bijkomende respiratoire acidose (een gemengde stoornis). Het antwoord hierboven is de ROME-indeling voor het examen.

ongecompenseerd

Antwoord

ongecompenseerd
38.Interpretatie van arteriële bloedgassen

Antwoord: AGc = 15,5 mmol/L

Verwachte compensatie: bij een metabole acidose voorspelt de formule van Winter PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; een gemeten waarde boven dat bereik wijst op een bijkomende respiratoire acidose, eronder op een bijkomende respiratoire alkalose. De aniongap AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normaal ongeveer 8–12 mmol/L, onderscheidt een metabole acidose met verhoogde gap van een met normale gap; een laag albumine maskeert een verhoogde gap (tel 2,5 op per g/dL dat het albumine onder 4,0 ligt). Een deltaratio (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) tussen ongeveer 0,8 en 2 past bij een zuivere acidose met verhoogde gap (sommige boeken gebruiken 1 in plaats van 0,8), een lagere waarde bij een bijkomende acidose met normale gap, en een waarde boven 2 bij een bijkomende metabole alkalose.

Anion gap

AG = 137 − (106 + 17) = 14

Correctie voor albumine

14 + 0,25·(40 − 34) = 15,5 mmol/L

Antwoord

AGc = 15,5 mmol/L

Na correctie boven ongeveer 12: een hoge anion gap.

39.Interpretatie van ECG-ritmestrips

Antwoord: QTc = 0,524 s

QT en QTc: het QT-interval loopt van het begin van het QRS-complex tot het einde van de T-top. Het wordt korter naarmate de hartfrequentie stijgt, daarom wordt het gecorrigeerd voor de frequentie met het R–R-interval in seconden: Bazett QTc = QT/√RR en Fridericia QTc = QT/∛RR. Bazett is de formule die de meeste leerboeken gebruiken; hij corrigeert te veel bij hoge frequenties, waar Fridericia de voorkeur heeft. De grenswaarden verschillen per bron: een QTc boven ongeveer 0,45 s bij mannen of 0,46 s bij vrouwen wordt meestal verlengd genoemd en boven 0,50 s duidelijk verlengd.

Meet

QT = 12 × 0,04 = 0,48 s
RR = 21 × 0,04 = 0,84 s

Formule van Bazett

QTc = 0,48/√0,84 = 0,48/0,9165 = 0,524 s

Antwoord

QTc = 0,524 s

Boven 0,50 s: duidelijk verlengd. (524 ms)

40.Interpretatie van ECG-ritmestrips

Antwoord: ventriculaire tachycardie

Ventriculaire ritmes: ventriculaire tachycardie is een reeks van drie of meer brede (0,12 s of meer) complexen achter elkaar met meer dan 100/min, meestal 150–250/min, regelmatig, zonder bijbehorende P-toppen. Ventrikelfibrilleren is een chaotisch, onregelmatig golfpatroon zonder herkenbare P-toppen, QRS-complexen of T-toppen en zonder telbare frequentie. Asystolie is een bijna vlakke lijn zonder ventriculaire activiteit; een vlakke lijn wordt altijd bevestigd door de patiënt, de afleidingen, de versterking en een tweede afleiding te controleren. In reanimatierichtlijnen zijn VF en polsloze VT de schokbare ritmes en asystolie niet.

Vijf stappen

1. Frequentie: R–R = 10 kleine hokjes, 1500 ÷ 10 ≈ 150 per minuut.
2. Ritme: regelmatig, elke R–R is 0,40 s.
3. P-toppen: geen herkenbaar.
4. PR-interval: niet meetbaar.
5. QRS: 0,14 s, breed (0,12 s of meer).

Interpretatie

ventriculaire tachycardie

Antwoord

ventriculaire tachycardie

In reanimatierichtlijnen zijn VF en polsloze VT de schokbare ritmes. Dit is alleen oefening in het herkennen van ritmes.

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. NCLEX®, NCLEX-RN® and NCLEX-PN® zijn merken van the National Council of State Boards of Nursing, Inc. (NCSBN), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/nclex-rn-practice-questions