Engels en lezen oefenen in TEAS-stijl: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 6 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

“Unlike typical classrooms, the new science lab has movable tables, large screens on every wall and sinks at each station.” What is the author mainly doing in this sentence?

  1. AExplaining how to build a science lab
  2. BContrasting the lab with typical classrooms
  3. CDescribing the history of the school
  4. DGiving an opinion about the teachers
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

The passage states: “Exercise strengthens the heart. A stronger heart pumps more blood with each beat, so the resting heart rate often falls in people who train regularly.” Which conclusion follows from the passage?

  1. AA well-trained person may have a lower resting heart rate.
  2. BA low resting heart rate is always a sign of heart disease.
  3. CThe heart gets weaker with regular training.
  4. DExercise always raises the resting heart rate.
3.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the correct word: “The thermometer, ___ was new, broke on the first day.”

  1. Awhom
  2. Bwhose
  3. Cwhich
  4. Dwho
4.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Which revision is the most concise without losing meaning? “In my personal opinion, I think the plan will probably work.”

  1. AI personally think, in my opinion, the plan will work.
  2. BI think the plan will probably work.
  3. CPersonally, in my opinion, I think the plan will work.
  4. DIn my personal opinion, the plan will probably work.
5.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse stayed impartial during the family argument.”

  1. AVery angry
  2. BUninterested in it
  3. CNot taking sides
  4. DCompletely silent
6.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Which word means “indigestion, or discomfort in the upper abdomen after eating”?

  1. ADyspepsia
  2. BDysphasia
  3. CDystrophy
  4. DDysphagia

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: B · Contrasting the lab with typical classrooms

Waarom dit het antwoord is

“Unlike” signals a contrast. The sentence shows how the new lab differs from typical classrooms.

Antwoord

B · Contrasting the lab with typical classrooms
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: A · A well-trained person may have a lower resting heart rate.

Waarom dit het antwoord is

If each beat pumps more blood, fewer beats are needed at rest, so trained people often have a lower resting rate.

Antwoord

A · A well-trained person may have a lower resting heart rate.
3.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: C · which

Waarom dit het antwoord is

“Which” is used for things in a nonessential clause. “Who” and “whom” refer to people.

Antwoord

C · which
4.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: B · I think the plan will probably work.

Waarom dit het antwoord is

“In my personal opinion” and “I think” repeat one idea, so keeping only “I think” removes the redundancy while keeping the meaning.

Antwoord

B · I think the plan will probably work.
5.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: C · Not taking sides

Waarom dit het antwoord is

Impartial means fair and not favouring one side over another.

Antwoord

C · Not taking sides
6.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Dyspepsia

Waarom dit het antwoord is

Dyspepsia means indigestion; dysphagia is difficulty swallowing and dysphasia is a language disorder.

Antwoord

A · Dyspepsia

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice