Engels en lezen oefenen in TEAS-stijl: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 6 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

“After the storm, the town came together. Neighbours cleared fallen trees, shared food and checked on elderly residents.” What is the main theme of the passage?

  1. AThe best way to prepare for a storm
  2. BWhy older people should move away
  3. CThe danger of living near old trees
  4. DPeople helping one another in hard times
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

“The soup kitchen served 200 meals in January and 260 in February. The manager said the rise was due to the cold weather.” Which information would best test the manager’s explanation?

  1. AThe price of soup ingredients
  2. BMeals served in warmer months
  3. CThe names of the volunteers
  4. DThe size of the kitchen
3.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Which sentence uses commas correctly for direct address?

  1. AMrs. Patel, your room is ready.
  2. BMrs. Patel your room, is ready.
  3. CMrs., Patel your room is ready.
  4. DMrs. Patel your room is, ready.
4.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

What is the function of the underlined clause? “What the doctor said surprised everyone.”

  1. AAn adverb clause showing time
  2. BA noun clause acting as the subject
  3. CAn adjective clause describing “doctor”
  4. DAn independent clause
5.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The patient felt ambivalent about having surgery.”

  1. AStrongly in favour
  2. BExtremely frightened
  3. CHaving mixed feelings
  4. DCompletely unaware
6.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse spoke in a ___ voice so the frightened child would feel safe.”

  1. Ahostile
  2. Bsarcastic
  3. Charsh
  4. Dsoothing

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: D · People helping one another in hard times

Waarom dit het antwoord is

Clearing trees, sharing food and checking on others are all acts of help, so the theme is community support after a disaster.

Antwoord

D · People helping one another in hard times
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: B · Meals served in warmer months

Waarom dit het antwoord is

Comparing with meals served in warmer months would show whether demand rises in cold weather. The other details do not test the explanation.

Antwoord

B · Meals served in warmer months
3.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Mrs. Patel, your room is ready.

Waarom dit het antwoord is

When you speak directly to someone, their name is separated from the rest of the sentence with a comma (or two commas if it is in the middle).

Antwoord

A · Mrs. Patel, your room is ready.
4.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: B · A noun clause acting as the subject

Waarom dit het antwoord is

The whole clause “What the doctor said” is the thing that surprised everyone, so it works as a noun and is the subject of “surprised”.

Antwoord

B · A noun clause acting as the subject
5.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: C · Having mixed feelings

Waarom dit het antwoord is

Ambivalent means having mixed or opposing feelings about something.

Antwoord

C · Having mixed feelings
6.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: D · soothing

Waarom dit het antwoord is

Soothing means gently calming and comforting.

Antwoord

D · soothing

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice