Oefenvragen in TEAS-stijl (alle vier de onderdelen): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 16 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Volgorde van bewerkingen
haakjes → machten → × ÷ (van links naar rechts) → + − (van links naar rechts)
Breuken
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procent
p% van N = (p/100)·N; procent = deel/geheel × 100
Procentuele verandering
(nieuw − oorspronkelijk)/oorspronkelijk × 100
Korting, dan belasting
prijs × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Evenredigheid
a/b = c/d → ad = bc
Gemiddelde, mediaan, modus, bereik
som/aantal; midden van geordende lijst; meest voorkomend; max − min
Lengte, inhoud, tijd
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatuur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; een verandering van 1 °C = 1,8 °F
Oppervlak
rechthoek l·b, driehoek ½·b·h, cirkel π·r²
Omtrek en cirkelomtrek
rechthoek 2l + 2b, cirkel π·d = 2π·r
Volume
balk l·b·h, cilinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Snelheid
afstand ÷ tijd (tijd in uren voor mph of km/h)

Methode

  1. Lees eerst de laatste zin: wat wordt er precies gevraagd, en in welke eenheid of vorm (eenvoudigste vorm, dichtstbijzijnde cent, één decimaal)?
  2. Schrijf de getallen in één vorm: maak van gemengde getallen onechte breuken, van procenten decimalen, en van uren en minuten één eenheid.
  3. Kies de methode: PEMDAS voor uitdrukkingen, een gemeenschappelijke noemer voor het optellen van breuken, deel ÷ geheel × 100 voor procenten, kruislings vermenigvuldigen voor evenredigheden, omgekeerde bewerkingen voor vergelijkingen.
  4. Werk stap voor stap en schrijf elke regel op; rond pas helemaal aan het eind af.
  5. Controleer de grootte van het antwoord met een schatting, en vul het antwoord van een vergelijking terug in.

Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
  2. Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
  3. Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
  4. Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
  5. Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.

Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
  2. Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
  3. Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
  4. Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

Survey results: “Of 100 hospital visitors asked, 65 said parking was hard to find, 20 said it was easy, and 15 had no opinion.” Which conclusion is supported?

  1. AOnly a few visitors found parking hard to find.
  2. BParking at the hospital is free.
  3. CAll visitors had an opinion about parking.
  4. DMost visitors asked found parking hard to find.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

“The nurse noticed that Mr. Diaz, usually chatty, had barely spoken all morning and had left most of his breakfast. She sat down beside him and asked how he was feeling.” Why did the nurse most likely sit down with Mr. Diaz?

  1. AShe was waiting for the doctor.
  2. BShe needed him to sign a form.
  3. CShe wanted him to finish his breakfast.
  4. DShe noticed a change in his usual behaviour.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Gemiddeld
02468101214°Ch0246810

De lijngrafiek toont de buitentemperatuur elke 2 uur, van uur 0 tot uur 10. Hoeveel Δ veranderde de waarde van uur 0 tot uur 4? Gebruik een negatief getal voor een afname.

Δ = °C
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Moeilijk
8 cm25 cm22 cm

Een opbergbak is een balk van 8 cm lang, 25 cm breed en 22 cm hoog. Hoeveel liter V past erin? (1 L = 1000 cm³)

8 × 25 × 22 cm1 L = 1000 cm³
V = L
5.Anatomie van de mensGemiddeld

Welk deel van de hersenstam bevat de belangrijkste centra voor hart, bloedvaten en ademhaling?

  1. AKleine hersenen
  2. BVerlengde merg (medulla oblongata)
  3. CMiddenhersenen
  4. DPons
6.Anatomie van de mensMoeilijk

Waarom kan een ontstoken galblaas die het middenrif prikkelt pijn geven in de punt van de rechterschouder?

  1. ADe nervus phrenicus deelt de ruggenmergsegmenten C3–C5 met de huid van de schouder
  2. BGal stroomt via de lymfevaten omhoog naar de schouder
  3. CDe nervus vagus bezenuwt de huid van de schouder
  4. DDe galblaas is vastgehecht aan de rechterclavicula
7.Fysiologie van de mensGemiddeld

Waar vindt de laatste activeringsstap van vitamine D (1-alfahydroxylering) plaats?

  1. AHuid
  2. BNier
  3. CDunne darm
  4. DLever
8.Fysiologie van de mensMoeilijk

Een jonge vrouw heeft spierzwakte die bij herhaald gebruik erger wordt en verbetert met een acetylcholinesteraseremmer. Wat is het waarschijnlijkste mechanisme?

  1. ADemyelinisatie van banen in het centrale zenuwstelsel
  2. BVerlies van motorneuronen in het ruggenmerg
  3. CAntistoffen tegen acetylcholinereceptoren in de neuromusculaire overgang
  4. DEen defect in het spiereiwit dystrofine
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

What happens in the Calvin cycle of photosynthesis?

  1. AWater is split to release oxygen
  2. BGlucose is broken down to release energy
  3. CCO₂ is built into sugar using ATP and NADPH
  4. DLight is absorbed by chlorophyll
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

When caring for a patient with C. difficile infection, why is hand washing with soap and water preferred over alcohol hand rub?

  1. ASoap and water are faster than alcohol rub
  2. BAlcohol does not kill its spores, but washing removes them
  3. CAlcohol makes the spores more infectious
  4. DSoap kills the spores, but alcohol only kills viruses and not bacteria
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

What is nuclear fission?

  1. AThe burning of uranium in oxygen
  2. BThe joining of two light nuclei to form a heavier nucleus
  3. CThe splitting of a heavy nucleus into smaller nuclei
  4. DThe loss of electrons from an atom
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

A mixture contains sand, salt and water. Which sequence separates all three?

  1. AUse a magnet to remove the salt, then filter the sand
  2. BEvaporate all the water first, then filter the salt away from the dry sand
  3. CDistil first to remove the sand, then filter out the salt
  4. DFilter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the correct word: “Last night he ___ awake for hours.”

  1. Alied
  2. Blay
  3. Clayed
  4. Dlaid
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the correct pronoun: “She types faster than ___ do.”

  1. Ame
  2. Bmyself
  3. CI
  4. Dmine
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The patient showed impaired hearing in one ear.”

  1. ACompletely normal
  2. BUnusually sharp
  3. CRecently improved
  4. DWeakened or damaged
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the word that best completes the sentence: “Before giving any medication, the nurse must ___ the patient’s identity using two identifiers.”

  1. Aestimate
  2. Bverify
  3. Coverlook
  4. Dassume

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: D · Most visitors asked found parking hard to find.

Waarom dit het antwoord is

65 out of 100 is most of the visitors asked. 15 had no opinion, and the survey says nothing about cost.

Antwoord

D · Most visitors asked found parking hard to find.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: D · She noticed a change in his usual behaviour.

Waarom dit het antwoord is

A normally chatty patient who is quiet and not eating has changed in behaviour. The nurse sits down to find out why, which can reveal pain, worry or illness.

Antwoord

D · She noticed a change in his usual behaviour.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: Δ = −4 °C

Grafieken en tabellen lezen: lees eerst de titel, de categorieën en de schaal. Volg bij een staafdiagram of lijngrafiek de bovenkant van de staaf of het punt naar de verticale as; elke rasterlijn is één stap van de schaal. Een cirkeldiagram toont delen van een geheel: een sector van p% staat voor p% van het totaal en heeft een hoek van p% van 360°.

De punten aflezen

0 h: 12, 4 h: 8

Verandering

Δ = 8 − 12 = −4 °C

Antwoord

Δ = −4 °C
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: V = 4,4 L

Omtrek, oppervlakte en inhoud: de omtrek is de afstand rond een figuur (rechthoek: 2l + 2b). Oppervlakte wordt gemeten in vierkante eenheden: rechthoek l × b, driehoek ½ × basis × hoogte, cirkel π·r². De omtrek van een cirkel is π·d = 2π·r. Inhoud is in kubieke eenheden: balk l × b × h, cilinder π·r²·h. Gebruik de waarde van π die de vraag geeft.

Volume

8 × 25 × 22 = 4400 cm³

In liters

V = 4400/1000 = 4,4 L

Antwoord

V = 4,4 L
5.Anatomie van de mens

Antwoord: B · Verlengde merg (medulla oblongata)

Waarom dit het antwoord is

Het verlengde merg bevat de vitale centra die hartfrequentie, bloeddruk en ademritme regelen.

Antwoord

B · Verlengde merg (medulla oblongata)
6.Anatomie van de mens

Antwoord: A · De nervus phrenicus deelt de ruggenmergsegmenten C3–C5 met de huid van de schouder

Waarom dit het antwoord is

Prikkeling van het middenrif wordt via de nervus phrenicus (C3–C5) gevoerd. De hersenen refereren die naar huid van dezelfde segmenten, via de nervi supraclaviculares over de schouder.

Antwoord

A · De nervus phrenicus deelt de ruggenmergsegmenten C3–C5 met de huid van de schouder
7.Fysiologie van de mens

Antwoord: B · Nier

Waarom dit het antwoord is

Vitamine D wordt in de huid gemaakt of gegeten, in de lever gehydroxyleerd en daarna in de nier geactiveerd tot calcitriol. Nierfalen veroorzaakt daarom een vitamine D-tekort.

Antwoord

B · Nier
8.Fysiologie van de mens

Antwoord: C · Antistoffen tegen acetylcholinereceptoren in de neuromusculaire overgang

Waarom dit het antwoord is

Bij myasthenia gravis verminderen auto-antistoffen het aantal werkende acetylcholinereceptoren. Blokkade van acetylcholinesterase laat meer ACh over om aan de resterende receptoren te binden.

Antwoord

C · Antistoffen tegen acetylcholinereceptoren in de neuromusculaire overgang
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: C · CO₂ is built into sugar using ATP and NADPH

Waarom dit het antwoord is

The Calvin cycle uses ATP and NADPH from the light-dependent reactions to fix carbon dioxide into sugar. It does not use light directly, but it depends on the products of the light reactions.

Antwoord

C · CO₂ is built into sugar using ATP and NADPH
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · Alcohol does not kill its spores, but washing removes them

Waarom dit het antwoord is

C. difficile spores resist alcohol. Washing with soap and running water physically removes spores from the hands, so it is used along with gloves and contact precautions.

Antwoord

B · Alcohol does not kill its spores, but washing removes them
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: C · The splitting of a heavy nucleus into smaller nuclei

Waarom dit het antwoord is

In fission, a heavy nucleus such as uranium-235 absorbs a neutron and splits into two smaller nuclei, releasing neutrons and a large amount of energy.

Antwoord

C · The splitting of a heavy nucleus into smaller nuclei
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: D · Filter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt

Waarom dit het antwoord is

Filtration removes the insoluble sand. The filtrate is salt water; distilling it collects pure water in the condenser and leaves the salt behind. Evaporation alone would recover salt but lose the water.

Antwoord

D · Filter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: B · lay

Waarom dit het antwoord is

“Lie” means to recline: lie, lay, lain. “Laid” is the past of “lay” (to put something down), and “lied” means told an untruth.

Antwoord

B · lay
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: C · I

Waarom dit het antwoord is

The pronoun is the subject of the understood clause “than I do”, so the subject form “I” is needed.

Antwoord

C · I
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: D · Weakened or damaged

Waarom dit het antwoord is

Impaired means reduced in strength, quality or function.

Antwoord

D · Weakened or damaged
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: B · verify

Waarom dit het antwoord is

To verify is to check that something is true or accurate, which is required before every medication.

Antwoord

B · verify

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions