Oefenvragen in TEAS-stijl (alle vier de onderdelen): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 16 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Volgorde van bewerkingen
haakjes → machten → × ÷ (van links naar rechts) → + − (van links naar rechts)
Breuken
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procent
p% van N = (p/100)·N; procent = deel/geheel × 100
Procentuele verandering
(nieuw − oorspronkelijk)/oorspronkelijk × 100
Korting, dan belasting
prijs × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Evenredigheid
a/b = c/d → ad = bc
Gemiddelde, mediaan, modus, bereik
som/aantal; midden van geordende lijst; meest voorkomend; max − min
Lengte, inhoud, tijd
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatuur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; een verandering van 1 °C = 1,8 °F
Oppervlak
rechthoek l·b, driehoek ½·b·h, cirkel π·r²
Omtrek en cirkelomtrek
rechthoek 2l + 2b, cirkel π·d = 2π·r
Volume
balk l·b·h, cilinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Snelheid
afstand ÷ tijd (tijd in uren voor mph of km/h)

Methode

  1. Lees eerst de laatste zin: wat wordt er precies gevraagd, en in welke eenheid of vorm (eenvoudigste vorm, dichtstbijzijnde cent, één decimaal)?
  2. Schrijf de getallen in één vorm: maak van gemengde getallen onechte breuken, van procenten decimalen, en van uren en minuten één eenheid.
  3. Kies de methode: PEMDAS voor uitdrukkingen, een gemeenschappelijke noemer voor het optellen van breuken, deel ÷ geheel × 100 voor procenten, kruislings vermenigvuldigen voor evenredigheden, omgekeerde bewerkingen voor vergelijkingen.
  4. Werk stap voor stap en schrijf elke regel op; rond pas helemaal aan het eind af.
  5. Controleer de grootte van het antwoord met een schatting, en vul het antwoord van een vergelijking terug in.

Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
  2. Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
  3. Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
  4. Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
  5. Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.

Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
  2. Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
  3. Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
  4. Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

“The temperature dropped below freezing overnight. In the morning, the puddles on the path were hard and slippery.” Why were the puddles hard?

  1. ARain had fallen on them all night.
  2. BSomeone had covered them with sand.
  3. CThe water in them had frozen into ice.
  4. DThe sun had dried them out.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

“I have been a nurse for thirty years,” the speaker said, “and I have never seen a team work as hard as this one. Still, hard work cannot replace enough staff.” What is the speaker’s main point?

  1. AHard work is more important than the number of staff on duty.
  2. BThirty years is a long time to be a nurse.
  3. CThe team does not work hard enough.
  4. DThe team works hard, but more staff are needed.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Gemiddeld
6 35/4810 47/4837 9/141 25/68

Bereken 3 7/8 × 2 5/6. Klik op het antwoord in de eenvoudigste vorm.

3 7/8 × 2 5/6
  1. 16 35/48
  2. 210 47/48
  3. 337 9/14
  4. 41 25/68
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Moeilijk
4 83/1001 383/100001 383/10002 234/383

Welke breuk of welk gemengd getal in de eenvoudigste vorm is gelijk aan de decimaal 1,383? Klik erop.

1,383
  1. 14 83/100
  2. 21 383/10000
  3. 31 383/1000
  4. 42 234/383
5.Anatomie van de mensGemiddeld

Welke slagader voorziet het grootste deel van de voorwand van de linkerkamer en de voorkant van het ventrikelseptum?

  1. ARamus circumflexus
  2. BRamus interventricularis posterior
  3. CRechter kransslagader
  4. DRamus interventricularis anterior (LAD)
6.Anatomie van de mensMoeilijk

Waar mondt de ductus thoracicus meestal uit om zijn lymfe aan het bloed af te geven?

  1. AIn de vena cava inferior ter hoogte van de nieren
  2. BOp de overgang van de rechter vena subclavia en de rechter vena jugularis interna
  3. COp de overgang van de linker vena subclavia en de linker vena jugularis interna
  4. DDirect in de rechterboezem
7.Fysiologie van de mensGemiddeld

Het Frank-Starlingmechanisme beschrijft dat:

  1. Ade hartslag stijgt als de arteriële bloeddruk plotseling daalt
  2. Bde boezems na de kamers samentrekken
  3. Chet slagvolume stijgt als de kamervulling toeneemt
  4. Dde contractiliteit daalt als de temperatuur stijgt
8.Fysiologie van de mensMoeilijk

Bij een patiënt met primaire hypothyreoïdie verwacht je:

  1. AHoog TSH en laag vrij T4
  2. BHoog TSH en hoog vrij T4
  3. CLaag TSH en laag vrij T4
  4. DLaag TSH en hoog vrij T4
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

HIV is a retrovirus. What does its enzyme reverse transcriptase do?

  1. AIt breaks down the host's ribosomes
  2. BIt makes DNA from the virus's RNA
  3. CIt makes RNA from the host's DNA
  4. DIt makes proteins from the virus's DNA
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

The number of bacteria in a sample rises from 200 to 500. What is the percentage increase?

  1. A250%
  2. B60%
  3. C150%
  4. D300%
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

What is the name of the compound CaCO₃?

  1. ACalcium carbide
  2. BCarbon calcium trioxide
  3. CCalcium carbonate
  4. DCalcium oxide
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

Olive oil is liquid at room temperature, while butter is solid. Which explanation is correct?

  1. AOlive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely
  2. BOlive oil has no C=C double bonds, so its chains stay straight and pack tightly
  3. COlive oil molecules are ionic, while butter molecules are covalent
  4. DButter contains more water, which freezes at room temperature
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the correct verb: “The news from the lab ___ encouraging.”

  1. Ahave been
  2. Bis
  3. Care
  4. Dwere
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Which choice correctly combines the sentences? “The nurse was tired. She finished her shift.”

  1. AAlthough the nurse was tired, she finished her shift.
  2. BThe nurse was tired she finished her shift.
  3. CAlthough the nurse was tired. She finished her shift.
  4. DThe nurse was tired, she finished her shift.
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The old infection control policy is now obsolete.”

  1. ANewly written
  2. BVery strict
  3. CWidely used
  4. DOut of date
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the meaning of the word in bold: “The patient developed a nosocomial infection.”

  1. AAcquired while in hospital
  2. BCaught at home or in the community
  3. CPresent since the time of birth
  4. DSpread by insects or animals

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: C · The water in them had frozen into ice.

Waarom dit het antwoord is

Water freezes into ice below freezing temperatures, making the puddles hard and slippery.

Antwoord

C · The water in them had frozen into ice.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: D · The team works hard, but more staff are needed.

Waarom dit het antwoord is

The speaker praises the team but argues that effort cannot make up for too few staff. The main point is the need for more staff.

Antwoord

D · The team works hard, but more staff are needed.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: 10 47/48

Breuken vermenigvuldigen en delen: maak eerst van gemengde getallen onechte breuken (2 1/3 = 7/3). Vermenigvuldig bij vermenigvuldigen de tellers en de noemers. Houd bij delen de eerste breuk, verander ÷ in × en keer de tweede breuk om (vermenigvuldig met het omgekeerde). Schrap gemeenschappelijke factoren en schrijf het resultaat in de eenvoudigste vorm als gemengd getal.

Onechte breuken

3 7/8 = 31/8
2 5/6 = 17/6

Vermenigvuldigen

31/8 × 17/6 = 527/48

Vereenvoudigen

527/48 = 10 47/48

Antwoord

10 47/48
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: 1 383/1000

Breuken, decimalen en procenten zijn drie manieren om hetzelfde getal te schrijven. Breuk → decimaal: deel de teller door de noemer. Decimaal → procent: vermenigvuldig met 100 (verschuif de komma twee plaatsen naar rechts). Procent → decimaal: deel door 100. Decimaal → breuk: schrijf de cijfers boven 10, 100 of 1000 (één nul per decimaal) en vereenvoudig.

Boven een macht van tien

0,383 = 383/1000

Vereenvoudigen

383/1000
1,383 = 1 383/1000

Antwoord

1 383/1000
5.Anatomie van de mens

Antwoord: D · Ramus interventricularis anterior (LAD)

Waarom dit het antwoord is

De LAD (ramus interventricularis anterior) voorziet de voorkant van de linkerkamer en de voorste twee derde van het septum. Afsluiting ervan geeft een voorwandinfarct.

Antwoord

D · Ramus interventricularis anterior (LAD)
6.Anatomie van de mens

Antwoord: C · Op de overgang van de linker vena subclavia en de linker vena jugularis interna

Waarom dit het antwoord is

De ductus thoracicus voert lymfe uit beide benen, de buik en de linkerkant van het bovenlichaam naar de linker veneuze hoek. De ductus lymphaticus dexter voert de rest af naar de rechter veneuze hoek.

Antwoord

C · Op de overgang van de linker vena subclavia en de linker vena jugularis interna
7.Fysiologie van de mens

Antwoord: C · het slagvolume stijgt als de kamervulling toeneemt

Waarom dit het antwoord is

Een groter einddiastolisch volume rekt het myocard op, wat de samentrekkingskracht en het slagvolume verhoogt en de pompfunctie afstemt op de veneuze terugvloed.

Antwoord

C · het slagvolume stijgt als de kamervulling toeneemt
8.Fysiologie van de mens

Antwoord: A · Hoog TSH en laag vrij T4

Waarom dit het antwoord is

Als de schildklier faalt, valt door het lage T4 de negatieve terugkoppeling weg en verhoogt de hypofyse het TSH. Laag TSH met laag T4 zou wijzen op secundaire (hypofysaire) hypothyreoïdie.

Antwoord

A · Hoog TSH en laag vrij T4
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · It makes DNA from the virus's RNA

Waarom dit het antwoord is

Reverse transcriptase copies the viral RNA genome into DNA, which is then inserted into the host cell's DNA. Some HIV drugs work by blocking this enzyme.

Antwoord

B · It makes DNA from the virus's RNA
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: C · 150%

Waarom dit het antwoord is

The increase is 500 − 200 = 300. Dividing by the original value: 300 ÷ 200 = 1,5, which is a 150% increase.

Antwoord

C · 150%
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: C · Calcium carbonate

Waarom dit het antwoord is

Ionic compounds are named cation first, then anion. Ca²⁺ is calcium and CO₃²⁻ is carbonate, so CaCO₃ is calcium carbonate, found in chalk, limestone and antacids.

Antwoord

C · Calcium carbonate
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: A · Olive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely

Waarom dit het antwoord is

Unsaturated fatty acids have C=C double bonds that put bends in the chains. Bent chains cannot pack tightly, so the attractions between them are weaker and the fat melts at a lower temperature.

Antwoord

A · Olive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: B · is

Waarom dit het antwoord is

“News” is an uncountable noun and takes a singular verb, like mathematics and measles.

Antwoord

B · is
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Although the nurse was tired, she finished her shift.

Waarom dit het antwoord is

A subordinating conjunction (although) turns the first clause into a dependent clause, joined to the main clause with a comma.

Antwoord

A · Although the nurse was tired, she finished her shift.
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: D · Out of date

Waarom dit het antwoord is

Obsolete means no longer used or out of date.

Antwoord

D · Out of date
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Acquired while in hospital

Waarom dit het antwoord is

A nosocomial infection is one acquired in a hospital or healthcare setting.

Antwoord

A · Acquired while in hospital

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions