Oefenvragen in TEAS-stijl (alle vier de onderdelen): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 16 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Volgorde van bewerkingen
haakjes → machten → × ÷ (van links naar rechts) → + − (van links naar rechts)
Breuken
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procent
p% van N = (p/100)·N; procent = deel/geheel × 100
Procentuele verandering
(nieuw − oorspronkelijk)/oorspronkelijk × 100
Korting, dan belasting
prijs × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Evenredigheid
a/b = c/d → ad = bc
Gemiddelde, mediaan, modus, bereik
som/aantal; midden van geordende lijst; meest voorkomend; max − min
Lengte, inhoud, tijd
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatuur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; een verandering van 1 °C = 1,8 °F
Oppervlak
rechthoek l·b, driehoek ½·b·h, cirkel π·r²
Omtrek en cirkelomtrek
rechthoek 2l + 2b, cirkel π·d = 2π·r
Volume
balk l·b·h, cilinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Snelheid
afstand ÷ tijd (tijd in uren voor mph of km/h)

Methode

  1. Lees eerst de laatste zin: wat wordt er precies gevraagd, en in welke eenheid of vorm (eenvoudigste vorm, dichtstbijzijnde cent, één decimaal)?
  2. Schrijf de getallen in één vorm: maak van gemengde getallen onechte breuken, van procenten decimalen, en van uren en minuten één eenheid.
  3. Kies de methode: PEMDAS voor uitdrukkingen, een gemeenschappelijke noemer voor het optellen van breuken, deel ÷ geheel × 100 voor procenten, kruislings vermenigvuldigen voor evenredigheden, omgekeerde bewerkingen voor vergelijkingen.
  4. Werk stap voor stap en schrijf elke regel op; rond pas helemaal aan het eind af.
  5. Controleer de grootte van het antwoord met een schatting, en vul het antwoord van een vergelijking terug in.

Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
  2. Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
  3. Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
  4. Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
  5. Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.

Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
  2. Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
  3. Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
  4. Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

“The tide was coming in fast. The children, busy building their sandcastle, did not notice the water creeping closer and closer.” What is most likely to happen next?

  1. AThe rising water will reach the sandcastle.
  2. BThey will build a castle on the cliffs.
  3. CThe tide will go back out.
  4. DThey will win a sandcastle prize.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

“The surgeon, who had performed the operation hundreds of times, still reviewed every step the night before.” What does this detail reveal about the surgeon?

  1. AThe surgeon is careful despite great experience.
  2. BThe surgeon is new and unsure of the procedure.
  3. CThe surgeon now finds this operation dull and boring.
  4. DThe surgeon has forgotten how to operate.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Gemiddeld
1 5/724 1/121

Bereken 1 7/12 + 2 1/2. Klik op het antwoord in de eenvoudigste vorm.

1 7/12 + 2 1/2
  1. 11 5/7
  2. 22
  3. 34 1/12
  4. 41
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Moeilijk

De som van 2 opeenvolgende gehele getallen is 53. Wat is het grootste daarvan, x?

Σ = 53
x =
5.Anatomie van de mensGemiddeld

Welke slagader voorziet het grootste deel van de voorwand van de linkerkamer en de voorkant van het ventrikelseptum?

  1. ARamus interventricularis posterior
  2. BRamus interventricularis anterior (LAD)
  3. CRamus circumflexus
  4. DRechter kransslagader
6.Anatomie van de mensMoeilijk

Welke kransslagader voorziet het vaakst de sinusknoop?

  1. ARamus interventricularis anterior
  2. BRamus circumflexus
  3. CLinker hoofdstam
  4. DRechter kransslagader
7.Fysiologie van de mensGemiddeld

Welk ion stroomt de cel in en veroorzaakt de depolarisatie van een typische actiepotentiaal?

  1. AKalium (K⁺)
  2. BChloride (Cl⁻)
  3. CCalcium (Ca²⁺)
  4. DNatrium (Na⁺)
8.Fysiologie van de mensMoeilijk

Na een hoofdletsel plast een patiënt grote hoeveelheden zeer verdunde urine en stijgt het plasmanatrium. Wat is de waarschijnlijkste oorzaak?

  1. AOvermaat aan aldosteron
  2. BOngecontroleerde diabetes mellitus
  3. CGebrek aan ADH-afgifte (centrale diabetes insipidus)
  4. DOvermatige ADH-afgifte (SIADH)
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

Why do root hair cells have long, thin extensions?

  1. ATo increase the surface area for absorbing water
  2. BTo anchor the plant firmly against strong winds and rain
  3. CTo store starch for the winter
  4. DTo carry out photosynthesis underground
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

The number of bacteria in a sample rises from 200 to 500. What is the percentage increase?

  1. A300%
  2. B150%
  3. C60%
  4. D250%
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

Welke verandering zou een stuk krijt sneller met zuur laten reageren?

  1. AHet krijt tot poeder malen
  2. BHet zuur in een koelkast afkoelen
  3. CHet zuur met meer water verdunnen
  4. DEén grote klomp krijt gebruiken
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

A sealed bag of crisps (potato chips) packed at sea level looks puffed up when it is carried to a high mountain. Why?

  1. AThe bag becomes thinner and weaker at altitude
  2. BMore gas is produced by the crisps at altitude
  3. CThe outside air pressure is lower, so the gas inside expands
  4. DThe gas inside the bag is heated strongly by the mountain sunlight
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the correct verb: “The doctor has ___ home for the day.”

  1. Agone
  2. Bwent
  3. Cgoed
  4. Dgoing
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Which spelling is correct for the word that means “a sense of right and wrong”?

  1. Aconscience
  2. Bconsciense
  3. Cconscence
  4. Dconcience
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse gave an antipyretic for the high temperature.”

  1. AA drug that stops vomiting
  2. BA drug that thins the blood
  3. CA drug that kills bacteria
  4. DA drug that reduces fever
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse tried to ___ the patient’s fears by explaining each step of the procedure.”

  1. Aprovoke
  2. Ballay
  3. Cignore
  4. Darouse

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: A · The rising water will reach the sandcastle.

Waarom dit het antwoord is

The tide is rising and the children are not paying attention, so the water will most likely reach and wash away the sandcastle.

Antwoord

A · The rising water will reach the sandcastle.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: A · The surgeon is careful despite great experience.

Waarom dit het antwoord is

Reviewing every step even after hundreds of operations shows thoroughness and care. “Hundreds of times” rules out being new.

Antwoord

A · The surgeon is careful despite great experience.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: 4 1/12

Breuken optellen en aftrekken: de noemers moeten gelijk zijn. Zoek de kleinste gemene noemer, schrijf elke breuk ermee door teller en noemer met hetzelfde getal te vermenigvuldigen, en tel alleen de tellers op of trek ze af. Vereenvoudig door teller en noemer te delen door hun grootste gemene deler, en schrijf een onechte breuk als gemengd getal.

Onechte breuken

1 7/12 = 19/12
2 1/2 = 5/2

Gemeenschappelijke noemer

Het kleinste gemene veelvoud van 12 en 2 is 12.

19/12 = 19/12
5/2 = 30/12

De tellers optellen

19/12 + 30/12 = 49/12

Vereenvoudigen

49/12 = 4 1/12

Antwoord

4 1/12
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: x = 27

Woordproblemen: geef de onbekende een naam (bijvoorbeeld x = aantal maanden), schrijf de gegevens als één vergelijking, los die op en controleer of het antwoord in het verhaal klopt. Vaste kosten plus een tarief per eenheid geven totaal = vaste kosten + tarief × eenheden.

Vergelijking

n + (n + 1) = 53

Oplossen

2n + 1 = 53 → n = 26
x = 27

Antwoord

x = 27
5.Anatomie van de mens

Antwoord: B · Ramus interventricularis anterior (LAD)

Waarom dit het antwoord is

De LAD (ramus interventricularis anterior) voorziet de voorkant van de linkerkamer en de voorste twee derde van het septum. Afsluiting ervan geeft een voorwandinfarct.

Antwoord

B · Ramus interventricularis anterior (LAD)
6.Anatomie van de mens

Antwoord: D · Rechter kransslagader

Waarom dit het antwoord is

De sinusknoopslagader ontspringt bij ongeveer 60% van de mensen uit de rechter kransslagader en bij de rest uit de ramus circumflexus.

Antwoord

D · Rechter kransslagader
7.Fysiologie van de mens

Antwoord: D · Natrium (Na⁺)

Waarom dit het antwoord is

Spanningsafhankelijke Na⁺-kanalen gaan open, Na⁺ stroomt naar binnen en depolariseert de membraan. Daarna repolariseert de uitstroom van K⁺ hem.

Antwoord

D · Natrium (Na⁺)
8.Fysiologie van de mens

Antwoord: C · Gebrek aan ADH-afgifte (centrale diabetes insipidus)

Waarom dit het antwoord is

Zonder ADH blijven de verzamelbuizen ondoorlaatbaar voor water, zodat verdunde urine ontstaat en de patiënt vrij water verliest, wat het plasmanatrium verhoogt.

Antwoord

C · Gebrek aan ADH-afgifte (centrale diabetes insipidus)
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: A · To increase the surface area for absorbing water

Waarom dit het antwoord is

The long extension of a root hair greatly increases the surface area in contact with soil water, so the root can absorb water by osmosis and minerals by active transport more efficiently.

Antwoord

A · To increase the surface area for absorbing water
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · 150%

Waarom dit het antwoord is

The increase is 500 − 200 = 300. Dividing by the original value: 300 ÷ 200 = 1,5, which is a 150% increase.

Antwoord

B · 150%
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: A · Het krijt tot poeder malen

Waarom dit het antwoord is

Poeder heeft een veel groter oppervlak, dus kunnen meer deeltjes tegelijk met het zuur botsen. Afkoelen en verdunnen vertragen de reactie.

Antwoord

A · Het krijt tot poeder malen
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: C · The outside air pressure is lower, so the gas inside expands

Waarom dit het antwoord is

The bag is flexible, so the gas inside expands until its pressure matches the lower outside pressure. Fewer collisions from the outside let the bag swell (Boyle's law).

Antwoord

C · The outside air pressure is lower, so the gas inside expands
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: A · gone

Waarom dit het antwoord is

The present perfect uses has/have + past participle. The past participle of “go” is “gone”; “went” is the simple past.

Antwoord

A · gone
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: A · conscience

Waarom dit het antwoord is

“Conscience” is “con” + “science”. Do not confuse it with “conscious” (aware).

Antwoord

A · conscience
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: D · A drug that reduces fever

Waarom dit het antwoord is

An antipyretic is a medicine that lowers a raised body temperature.

Antwoord

D · A drug that reduces fever
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: B · allay

Waarom dit het antwoord is

To allay fears is to reduce or put them to rest.

Antwoord

B · allay

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions