Oefenvragen in TEAS-stijl (alle vier de onderdelen): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 16 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Volgorde van bewerkingen
haakjes → machten → × ÷ (van links naar rechts) → + − (van links naar rechts)
Breuken
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procent
p% van N = (p/100)·N; procent = deel/geheel × 100
Procentuele verandering
(nieuw − oorspronkelijk)/oorspronkelijk × 100
Korting, dan belasting
prijs × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Evenredigheid
a/b = c/d → ad = bc
Gemiddelde, mediaan, modus, bereik
som/aantal; midden van geordende lijst; meest voorkomend; max − min
Lengte, inhoud, tijd
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatuur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; een verandering van 1 °C = 1,8 °F
Oppervlak
rechthoek l·b, driehoek ½·b·h, cirkel π·r²
Omtrek en cirkelomtrek
rechthoek 2l + 2b, cirkel π·d = 2π·r
Volume
balk l·b·h, cilinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Snelheid
afstand ÷ tijd (tijd in uren voor mph of km/h)

Methode

  1. Lees eerst de laatste zin: wat wordt er precies gevraagd, en in welke eenheid of vorm (eenvoudigste vorm, dichtstbijzijnde cent, één decimaal)?
  2. Schrijf de getallen in één vorm: maak van gemengde getallen onechte breuken, van procenten decimalen, en van uren en minuten één eenheid.
  3. Kies de methode: PEMDAS voor uitdrukkingen, een gemeenschappelijke noemer voor het optellen van breuken, deel ÷ geheel × 100 voor procenten, kruislings vermenigvuldigen voor evenredigheden, omgekeerde bewerkingen voor vergelijkingen.
  4. Werk stap voor stap en schrijf elke regel op; rond pas helemaal aan het eind af.
  5. Controleer de grootte van het antwoord met een schatting, en vul het antwoord van een vergelijking terug in.

Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
  2. Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
  3. Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
  4. Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
  5. Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.

Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
  2. Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
  3. Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
  4. Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

“The old lighthouse keeper climbed the 120 steps every evening to light the lamp, even when his knees ached, because ships depended on him.” What motivates the lighthouse keeper?

  1. AA wish to exercise his knees
  2. BA sense of duty to the ships
  3. CA fear of being alone at night
  4. DA plan to sell the lighthouse
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

“Hannah had always been the first to raise her hand. Since the accident, she sat at the back of the room and rarely spoke.” What does the contrast suggest?

  1. AHannah moved to a new school after the accident.
  2. BHannah was always shy and quiet.
  3. CThe accident changed Hannah’s behaviour.
  4. DHannah enjoyed sitting at the back.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Gemiddeld

Bereken x = 25,2 ÷ 0,9 zonder rekenmachine. Geef de exacte waarde.

x = 25,2 ÷ 0,9
x =
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Moeilijk

Bij een ziekenhuisactie zijn er 80 lootjes. 1/5 daarvan wordt op de eerste dag verkocht en 1/2 van de resterende lootjes op de tweede dag. Hoeveel lootjes x zijn er nog niet verkocht?

801/51/2
x =
5.Anatomie van de mensGemiddeld

Welk van deze organen ligt retroperitoneaal?

  1. AMilt
  2. BMaag
  3. CNier
  4. DColon transversum
6.Anatomie van de mensMoeilijk

Een patiënt heeft een hangend ooglid, een wijde pupil en een oog dat in rust "naar beneden en naar buiten" staat. Welke zenuw is waarschijnlijk beschadigd?

  1. ANervus trochlearis (IV)
  2. BNervus oculomotorius (III)
  3. CNervus opticus (II)
  4. DNervus abducens (VI)
7.Fysiologie van de mensGemiddeld

Waarom kan hartspierweefsel niet in tetanus raken zoals skeletspierweefsel?

  1. AHet wordt alleen door hormonen aangestuurd
  2. BHet is niet dwarsgestreept
  3. CHet heeft geen calcium in het sarcoplasmatisch reticulum
  4. DDe lange refractaire periode duurt bijna even lang als de contractie
8.Fysiologie van de mensMoeilijk

Welke aanpassing ontstaat in dagen tot weken op grote hoogte?

  1. AMinder ventilatie om zuurstof te sparen
  2. BEen daling van de hematocriet
  3. CHogere erytropoëtinespiegels en meer rode bloedcellen
  4. DMeer bicarbonaatretentie door de nier
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

Why is the ABO blood group system an example of multiple alleles?

  1. AEach person carries three different alleles of the ABO gene
  2. BThe gene is found on several chromosomes
  3. CBlood type is controlled by many separate genes
  4. DThere are three alleles of the gene in the population
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

Plasmids with an ampicillin-resistance gene are mixed with bacteria, which are then spread on a plate containing ampicillin. Why do only a few colonies grow?

  1. AOnly the bacteria that took up the plasmid can survive
  2. BAll the bacteria die, and the colonies are fungi
  3. CThe plasmid kills the bacteria that do not grow
  4. DAmpicillin makes some bacteria take up the plasmid
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

How does electronegativity change going down a group?

  1. AIt doubles with each period
  2. BIt increases
  3. CIt stays the same
  4. DIt decreases
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

Many ethene (C₂H₄) molecules join together to form poly(ethene), a plastic. What type of reaction is this?

  1. AHydrolysis, in which water breaks each monomer apart
  2. BAddition polymerisation, in which the C=C double bonds open up to link the monomers
  3. CCombustion, in which ethene reacts with oxygen
  4. DCondensation polymerisation, in which a water molecule is released at each new link
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Which title should be placed in quotation marks rather than italicised?

  1. AA short poem
  2. BA newspaper
  3. CA feature film
  4. DA full-length novel
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Which choice best combines the sentences to show cause and effect? “The patient skipped breakfast. She felt faint during the test.”

  1. ABecause the patient skipped breakfast, she felt faint during the test.
  2. BThe patient skipped breakfast, but she felt faint during the test.
  3. CThe patient skipped breakfast, and she felt faint during the test.
  4. DAlthough the patient skipped breakfast, she felt faint during the test.
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse recorded the time of onset of the chest pain.”

  1. AEnd
  2. BBeginning
  3. CPeak
  4. DCause
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Which word is closest in meaning to prudent?

  1. ASensible
  2. BLazy
  3. CAnxious
  4. DReckless

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: B · A sense of duty to the ships

Waarom dit het antwoord is

He climbs despite pain “because ships depended on him”, which shows a strong sense of responsibility or duty.

Antwoord

B · A sense of duty to the ships
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: C · The accident changed Hannah’s behaviour.

Waarom dit het antwoord is

Hannah went from eager to withdrawn after the accident, suggesting it affected her deeply. “Always the first to raise her hand” rules out her always being shy.

Antwoord

C · The accident changed Hannah’s behaviour.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: x = 28

Decimalen: lijn bij optellen of aftrekken de decimale punten uit. Vermenigvuldig bij vermenigvuldigen als hele getallen en geef het product evenveel decimalen als beide factoren samen hebben. Verschuif bij delen door een decimaal getal de decimale punt van beide getallen evenveel plaatsen naar rechts tot de deler een geheel getal is.

De decimale punten verschuiven en delen

Vermenigvuldig beide getallen met 10 zodat de deler een geheel getal is.

x = 25,2 ÷ 0,9 = 28

Antwoord

x = 28
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: x = 32

Breuken vermenigvuldigen en delen: maak eerst van gemengde getallen onechte breuken (2 1/3 = 7/3). Vermenigvuldig bij vermenigvuldigen de tellers en de noemers. Houd bij delen de eerste breuk, verander ÷ in × en keer de tweede breuk om (vermenigvuldig met het omgekeerde). Schrap gemeenschappelijke factoren en schrijf het resultaat in de eenvoudigste vorm als gemengd getal.

Na de eerste dag

80 − 1/5·80 = 80 − 16 = 64

Na de tweede dag

64 − 1/2·64 = 64 − 32 = 32

Antwoord

x = 32
5.Anatomie van de mens

Antwoord: C · Nier

Waarom dit het antwoord is

De nieren liggen achter het pariëtale peritoneum. Maag, milt en colon transversum liggen intraperitoneaal en hebben een mesenterium of ligamenten.

Antwoord

C · Nier
6.Anatomie van de mens

Antwoord: B · Nervus oculomotorius (III)

Waarom dit het antwoord is

De nervus oculomotorius bezenuwt de meeste oogspieren, de levator palpebrae en de pupilvernauwer. Bij een laesie werken rectus lateralis en obliquus superior ongehinderd, dus het oog staat naar beneden en naar buiten.

Antwoord

B · Nervus oculomotorius (III)
7.Fysiologie van de mens

Antwoord: D · De lange refractaire periode duurt bijna even lang als de contractie

Waarom dit het antwoord is

Het plateau van de actiepotentiaal van het hart geeft een lange refractaire periode, zodat de spier ontspant voordat ze opnieuw kan worden geprikkeld. Zo kan het hart zich opnieuw vullen.

Antwoord

D · De lange refractaire periode duurt bijna even lang als de contractie
8.Fysiologie van de mens

Antwoord: C · Hogere erytropoëtinespiegels en meer rode bloedcellen

Waarom dit het antwoord is

Hypoxie stimuleert EPO en de aanmaak van rode bloedcellen, wat de zuurstoftransportcapaciteit verhoogt. Hyperventilatie veroorzaakt alkalose, die de nieren compenseren door bicarbonaat uit te scheiden.

Antwoord

C · Hogere erytropoëtinespiegels en meer rode bloedcellen
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: D · There are three alleles of the gene in the population

Waarom dit het antwoord is

The ABO gene has three common alleles (Iᴬ, Iᴮ and i) in the human population. Each person inherits only two of them, which gives the six genotypes and four blood types.

Antwoord

D · There are three alleles of the gene in the population
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: A · Only the bacteria that took up the plasmid can survive

Waarom dit het antwoord is

Only a small fraction of bacteria take up the plasmid. The antibiotic kills all those without it, so the colonies that grow are the transformed bacteria. This is how scientists select cells carrying a new gene.

Antwoord

A · Only the bacteria that took up the plasmid can survive
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: D · It decreases

Waarom dit het antwoord is

Going down a group, the outer electrons are farther from the nucleus and more shielded, so the atom attracts bonding electrons less strongly. Electronegativity decreases.

Antwoord

D · It decreases
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · Addition polymerisation, in which the C=C double bonds open up to link the monomers

Waarom dit het antwoord is

In addition polymerisation, the C=C double bond in each monomer opens and the monomers join into a long chain with nothing else formed. Condensation polymers, such as proteins, release water.

Antwoord

B · Addition polymerisation, in which the C=C double bonds open up to link the monomers
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: A · A short poem

Waarom dit het antwoord is

Titles of short works such as poems, articles, songs and chapters go in quotation marks. Long works such as books, newspapers and films are italicised.

Antwoord

A · A short poem
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Because the patient skipped breakfast, she felt faint during the test.

Waarom dit het antwoord is

“Because” shows that skipping breakfast caused the faintness. “And” only adds ideas, and “although” and “but” wrongly suggest contrast.

Antwoord

A · Because the patient skipped breakfast, she felt faint during the test.
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: B · Beginning

Waarom dit het antwoord is

Onset is the beginning of a symptom or disease.

Antwoord

B · Beginning
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Sensible

Waarom dit het antwoord is

Prudent means showing care and good judgement, which is being sensible.

Antwoord

A · Sensible

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions