Oefenvragen in TEAS-stijl (alle vier de onderdelen): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 16 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Volgorde van bewerkingen
haakjes → machten → × ÷ (van links naar rechts) → + − (van links naar rechts)
Breuken
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procent
p% van N = (p/100)·N; procent = deel/geheel × 100
Procentuele verandering
(nieuw − oorspronkelijk)/oorspronkelijk × 100
Korting, dan belasting
prijs × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Evenredigheid
a/b = c/d → ad = bc
Gemiddelde, mediaan, modus, bereik
som/aantal; midden van geordende lijst; meest voorkomend; max − min
Lengte, inhoud, tijd
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatuur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; een verandering van 1 °C = 1,8 °F
Oppervlak
rechthoek l·b, driehoek ½·b·h, cirkel π·r²
Omtrek en cirkelomtrek
rechthoek 2l + 2b, cirkel π·d = 2π·r
Volume
balk l·b·h, cilinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Snelheid
afstand ÷ tijd (tijd in uren voor mph of km/h)

Methode

  1. Lees eerst de laatste zin: wat wordt er precies gevraagd, en in welke eenheid of vorm (eenvoudigste vorm, dichtstbijzijnde cent, één decimaal)?
  2. Schrijf de getallen in één vorm: maak van gemengde getallen onechte breuken, van procenten decimalen, en van uren en minuten één eenheid.
  3. Kies de methode: PEMDAS voor uitdrukkingen, een gemeenschappelijke noemer voor het optellen van breuken, deel ÷ geheel × 100 voor procenten, kruislings vermenigvuldigen voor evenredigheden, omgekeerde bewerkingen voor vergelijkingen.
  4. Werk stap voor stap en schrijf elke regel op; rond pas helemaal aan het eind af.
  5. Controleer de grootte van het antwoord met een schatting, en vul het antwoord van een vergelijking terug in.

Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
  2. Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
  3. Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
  4. Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
  5. Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.

Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
  2. Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
  3. Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
  4. Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

“Handwashing is the single most effective way to prevent the spread of infection in hospitals,” says a training manual. What would the manual most likely recommend next?

  1. AWashing hands before and after patient contact
  2. BAvoiding soap to protect the skin
  3. CWearing the same gloves for all patients
  4. DWashing hands only at the end of each shift
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

The author writes: “For many years, doctors advised long bed rest for a strained back. Later research found that staying gently active usually helps people recover sooner.” What is the author mainly showing?

  1. AResearch on back pain is no longer needed.
  2. BLong bed rest is still the best cure.
  3. CDoctors are usually wrong about back pain.
  4. DMedical advice can change as new evidence appears.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Gemiddeld
0510152025nh0246810

De lijngrafiek toont het aantal mensen in een wachtkamer elke 2 uur, van uur 0 tot uur 10. Hoeveel Δ veranderde de waarde van uur 2 tot uur 6? Gebruik een negatief getal voor een afname.

Δ =
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Moeilijk
20242025A21550B155100C80140

De tabel toont het aantal vrijwilligers bij de centra A, B en C in 2024 en 2025. Wat was het gemiddelde aantal vrijwilligers per jaar x̄ bij centrum A over de twee jaren?

x̄ =
5.Anatomie van de mensGemiddeld

Welke structuur is de belangrijkste bundel zenuwvezels die de linker- en rechterhemisfeer verbindt?

  1. APedunculus cerebri
  2. BCapsula interna
  3. CFornix
  4. DHersenbalk (corpus callosum)
6.Anatomie van de mensMoeilijk

Na een fractuur van de collum chirurgicum van de humerus kan een patiënt de arm niet verder dan ongeveer 15° abduceren en is de huid aan de zijkant van de schouder gevoelloos. Welke zenuw is waarschijnlijk beschadigd?

  1. ANervus radialis
  2. BNervus axillaris
  3. CNervus suprascapularis
  4. DNervus thoracicus longus
7.Fysiologie van de mensGemiddeld

Wat veroorzaakt de eerste harttoon (S1)?

  1. ASluiting van de mitralis- en tricuspidalisklep
  2. BVulling van de boezems met bloed
  3. COpening van de aortaklep
  4. DSluiting van de aorta- en pulmonalisklep
8.Fysiologie van de mensMoeilijk

Hoe past de linkerkamer zich aan bij langdurige aortaklepstenose?

  1. AGeen verandering, omdat de klep geen deel van de kamer is
  2. BVerdunning van de wand met dilatatie
  3. CConcentrische hypertrofie met een dikkere wand
  4. DAtrofie van de spier door minder werk
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

What does RNA polymerase do?

  1. AIt builds an RNA strand from a DNA template
  2. BIt builds a protein from an mRNA template
  3. CIt copies the whole genome before cell division
  4. DIt removes introns from pre-mRNA
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

A pondweed plant is placed in water, and a lamp is moved closer to it. The plant gives off more bubbles per minute. What is the best conclusion?

  1. AThe bubbles are nitrogen, and light breaks down the plant cells
  2. BThe bubbles are oxygen, and the lamp heats the water until it boils
  3. CThe bubbles are carbon dioxide, and respiration speeds up with more light
  4. DThe bubbles are oxygen, and photosynthesis speeds up with more light
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

Welk soort reactie is Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂?

  1. AOntleding
  2. BDubbele uitwisseling
  3. CSynthese
  4. DEnkelvoudige substitutie
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

Which approach best reduces a health worker's exposure to ionising radiation?

  1. AStand closer to the source so the job is finished sooner and exposure is shorter
  2. BRely only on wearing gloves
  3. CLimit the time near the source, increase the distance and use shielding
  4. DWork faster without any shielding
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the correct word: “The patient recovered ___ after surgery.”

  1. Aquick
  2. Bquickly
  3. Cquicker than
  4. Dquickness
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

What is the function of the underlined clause? “What the doctor said surprised everyone.”

  1. AAn adverb clause showing time
  2. BAn independent clause
  3. CAn adjective clause describing “doctor”
  4. DA noun clause acting as the subject
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s respirations were 18 per minute.”

  1. ATemperature readings
  2. BBlood pressure readings
  3. CHeartbeats
  4. DBreaths
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Which word is closest in meaning to candid?

  1. ASecretive
  2. BShy
  3. CFrank
  4. DRude

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Washing hands before and after patient contact

Waarom dit het antwoord is

If handwashing is the best way to prevent infection, the manual would likely recommend washing before and after each patient contact.

Antwoord

A · Washing hands before and after patient contact
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: D · Medical advice can change as new evidence appears.

Waarom dit het antwoord is

The passage contrasts earlier advice with newer findings, showing how evidence can change medical advice. It does not say doctors are usually wrong.

Antwoord

D · Medical advice can change as new evidence appears.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: Δ = 10

Grafieken en tabellen lezen: lees eerst de titel, de categorieën en de schaal. Volg bij een staafdiagram of lijngrafiek de bovenkant van de staaf of het punt naar de verticale as; elke rasterlijn is één stap van de schaal. Een cirkeldiagram toont delen van een geheel: een sector van p% staat voor p% van het totaal en heeft een hoek van p% van 360°.

De punten aflezen

2 h: 10, 6 h: 20

Verandering

Δ = 20 − 10 = 10

Antwoord

Δ = 10
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: x̄ = 132,5

Gemiddelde, mediaan, modus en bereik: het gemiddelde is de som gedeeld door het aantal waarden. De mediaan is de middelste waarde zodra de waarden op volgorde staan; bij een even aantal waarden is het het gemiddelde van de twee middelste. De modus is de waarde die het vaakst voorkomt. Het bereik is de grootste waarde min de kleinste.

Rij A

215 + 50 = 265

Gemiddelde

x̄ = 265/2 = 132,5

Antwoord

x̄ = 132,5
5.Anatomie van de mens

Antwoord: D · Hersenbalk (corpus callosum)

Waarom dit het antwoord is

Het corpus callosum is de grootste commissuur en verbindt overeenkomstige gebieden van de twee hemisferen. De capsula interna bevat juist projectievezels die op- en neergaan.

Antwoord

D · Hersenbalk (corpus callosum)
6.Anatomie van de mens

Antwoord: B · Nervus axillaris

Waarom dit het antwoord is

De nervus axillaris loopt om de collum chirurgicum van de humerus. Hij bezenuwt deltaspier en teres minor en de huid aan de zijkant van de schouder (het 'regimentsembleem'-gebied).

Antwoord

B · Nervus axillaris
7.Fysiologie van de mens

Antwoord: A · Sluiting van de mitralis- en tricuspidalisklep

Waarom dit het antwoord is

S1 ("lub") wordt veroorzaakt door sluiting van de atrioventriculaire kleppen aan het begin van de systole. S2 ("dub") is sluiting van de halvemaanvormige kleppen.

Antwoord

A · Sluiting van de mitralis- en tricuspidalisklep
8.Fysiologie van de mens

Antwoord: C · Concentrische hypertrofie met een dikkere wand

Waarom dit het antwoord is

Drukbelasting laat de kamerwand dikker worden (concentrische hypertrofie) om de wandspanning normaal te houden. Volumebelasting, zoals bij insufficiëntie, veroorzaakt in plaats daarvan dilatatie.

Antwoord

C · Concentrische hypertrofie met een dikkere wand
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: A · It builds an RNA strand from a DNA template

Waarom dit het antwoord is

RNA polymerase binds near the start of a gene, unwinds the DNA and joins RNA nucleotides that are complementary to the template strand. Translation into protein happens later on ribosomes.

Antwoord

A · It builds an RNA strand from a DNA template
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: D · The bubbles are oxygen, and photosynthesis speeds up with more light

Waarom dit het antwoord is

The bubbles are mainly oxygen from photosynthesis. More light means a higher rate, until another factor such as CO₂ or temperature becomes limiting. A good experiment would also keep the water temperature constant.

Antwoord

D · The bubbles are oxygen, and photosynthesis speeds up with more light
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: D · Enkelvoudige substitutie

Waarom dit het antwoord is

Zink vervangt waterstof in HCl: A + BC → AC + B, een enkelvoudige substitutiereactie.

Antwoord

D · Enkelvoudige substitutie
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: C · Limit the time near the source, increase the distance and use shielding

Waarom dit het antwoord is

The three principles of radiation protection are time (minimise it), distance (maximise it, since intensity falls rapidly with distance) and shielding (such as lead aprons). Gloves alone do not stop penetrating radiation.

Antwoord

C · Limit the time near the source, increase the distance and use shielding
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: B · quickly

Waarom dit het antwoord is

“Recovered” is an action verb, so it is modified by the adverb “quickly”.

Antwoord

B · quickly
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: D · A noun clause acting as the subject

Waarom dit het antwoord is

The whole clause “What the doctor said” is the thing that surprised everyone, so it works as a noun and is the subject of “surprised”.

Antwoord

D · A noun clause acting as the subject
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: D · Breaths

Waarom dit het antwoord is

Respirations are breaths; the respiratory rate is the number of breaths per minute.

Antwoord

D · Breaths
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: C · Frank

Waarom dit het antwoord is

Candid means truthful and straightforward, which is the meaning of frank.

Antwoord

C · Frank

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions