Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.
1Formules en methoden
Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde
Methode
Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.
Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde
Methode
Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.
2Oefenopgaven
1.Anatomie van de mensGemiddeld
Welke laag van de hartwand bevat de hartspier?
AEpicard
BMyocard
CEndocard
DPericard
2.Anatomie van de mensMoeilijk
Welke knieband voorkomt dat de tibia ten opzichte van de femur naar voren schuift?
AMediale collaterale band
BKniepeesband
CVoorste kruisband
DAchterste kruisband
3.Fysiologie van de mensGemiddeld
Actiepotentialen zijn alles-of-niets. Hoe signaleert een neuron dan een sterkere prikkel?
ADoor elke actiepotentiaal langer te maken
BDoor een andere neurotransmitter af te geven
CDoor vaker actiepotentialen af te vuren
DDoor elke actiepotentiaal groter te maken
4.Fysiologie van de mensMoeilijk
Waar wordt in het renine-angiotensine-aldosteronsysteem angiotensine I vooral omgezet in angiotensine II?
AIn de bijnierschors
BIn de longen
CIn de lever
DIn de juxtaglomerulaire cellen van de nier
5.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld
The results of an experiment do not support the hypothesis. What should the scientist do next?
ARevise the hypothesis and test it again
BReport that the hypothesis was proven correct
CChange the data so they fit the hypothesis
DStop doing any further research on the question
6.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk
Parts of a protein chain coil into alpha helices and fold into beta sheets, held by hydrogen bonds. Which level of protein structure is this?
AQuaternary structure
BPrimary structure
CTertiary structure
DSecondary structure
7.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld
Bij constante temperatuur wordt het volume van een gas gehalveerd. Wat gebeurt er met de druk?
ADie wordt vier keer kleiner
BDie halveert
CDie verdubbelt
DDie blijft gelijk
8.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk
Welke binding is het meest polair?
ACl–Cl
BC–H
CH–H
DH–F
3Oplossingen
1.Anatomie van de mens
Antwoord: B · Myocard
Waarom dit het antwoord is
Het myocard is de dikke middelste spierlaag. Het endocard bekleedt de holten en het epicard bedekt de buitenkant.
Antwoord
B · Myocard
2.Anatomie van de mens
Antwoord: C · Voorste kruisband
Waarom dit het antwoord is
De voorste kruisband beperkt het naar voren schuiven van de tibia; een positieve voorste schuiflade- of Lachmantest wijst op een VKB-ruptuur.
Antwoord
C · Voorste kruisband
3.Fysiologie van de mens
Antwoord: C · Door vaker actiepotentialen af te vuren
Waarom dit het antwoord is
De prikkelsterkte wordt gecodeerd door de frequentie van actiepotentialen en door het aantal neuronen dat wordt gerekruteerd, niet door hun amplitude.
Antwoord
C · Door vaker actiepotentialen af te vuren
4.Fysiologie van de mens
Antwoord: B · In de longen
Waarom dit het antwoord is
Renine (nier) knipt angiotensinogeen (lever) tot angiotensine I, dat ACE, vooral op het endotheel van de longhaarvaten, omzet in angiotensine II.
Antwoord
B · In de longen
5.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde
Antwoord: A · Revise the hypothesis and test it again
Waarom dit het antwoord is
Results that do not support a hypothesis are reported honestly. The scientist then revises the hypothesis or forms a new one and designs further tests.
Antwoord
A · Revise the hypothesis and test it again
6.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde
Antwoord: D · Secondary structure
Waarom dit het antwoord is
Primary structure is the amino acid sequence. Secondary structure is local folding into helices and sheets by hydrogen bonds. Tertiary is the whole 3D shape of one chain, and quaternary is several chains together, as in haemoglobin.
Antwoord
D · Secondary structure
7.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde
Antwoord: C · Die verdubbelt
Waarom dit het antwoord is
P₁V₁ = P₂V₂, dus als V halveert, verdubbelt P. Dezelfde deeltjes botsen vaker tegen een kleiner oppervlak.
Antwoord
C · Die verdubbelt
8.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde
Antwoord: D · H–F
Waarom dit het antwoord is
Fluor is het meest elektronegatieve element, dus de H–F-binding heeft het grootste verschil in elektronegativiteit. H–H en Cl–Cl zijn apolair, en C–H is bijna apolair.
Antwoord
D · H–F
Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.