Werkblad Ontwikkelingspsychologie met antwoorden

De "rougetest", waarbij een vlek op de neus van een kind wordt aangebracht voordat het in een spiegel kijkt, meet:

1. AVisuele zelfherkenning
2. BBegrip van onware overtuigingen (false beliefs)
3. CDiepteperceptie
4. DObjectpermanentie

Wie introduceerde de "zone van naaste ontwikkeling"?

1. ALev Vygotski
2. BJean Piaget
3. CLawrence Kohlberg
4. DJohn Bowlby

De eerste menstruatie van een meisje heet:

1. AMenopauze
2. BAdrenarche
3. CMenarche
4. DSpermarche

Een tiener rijdt gevaarlijk in de overtuiging dat "ongelukken anderen overkomen, niet mij". Elkind noemde deze overtuiging de:

1. APersoonlijke fabel (personal fable)
2. BForeclosure
3. CVijandige attributiebias
4. DDenkbeeldig publiek (imaginary audience)

De Sally-Anne-taak wordt gebruikt om te testen of een kind beschikt over:

1. ATheory of mind
2. BVeilige hechting
3. CGetalsconservatie
4. DObjectpermanentie

Een meisje let goed op informatie over "meisjesspeelgoed" en vergeet details over "jongensspeelgoed" snel. Welke theorie verklaart dit het best?

1. APsychoanalytische theorie
2. BEcologische systeemtheorie
3. CHechtingstheorie
4. DGenderschematheorie

In welke drie hoofdgroepen deelden Thomas en Chess baby's in op basis van temperament?

1. AGezaghebbend, autoritair en toegeeflijk
2. BVeilig, vermijdend en ambivalent
3. CIntrovert, extravert en ambivert
4. DGemakkelijk, moeilijk en traag op gang komend

Samuel en Bryant vroegen kinderen maar één keer naar conservatie, na de transformatie, in plaats van ervoor en erna. Hun resultaten lieten zien dat:

1. AGeen kind vóór zijn 11e kon conserveren, in geen van beide versies van de taak
2. BKinderen het slechter deden dan in Piagets versie, zodat hij hen overschatte
3. CKinderen het beter deden, wat suggereert dat de vorm met twee vragen hen misleidde
4. DHet aantal gestelde vragen geen verschil maakte voor de resultaten