Werkblad Ontwikkelingspsychologie met antwoorden

Een baby gooit na een plotseling hard geluid zijn armen naar buiten en trekt ze dan weer in. Dit is de:

1. AStapreflex
2. BMororeflex
3. CZoekreflex
4. DZuigreflex

De "visuele klif" van Gibson en Walk was bedoeld om bij baby's het volgende te onderzoeken:

1. ATaalbegrip
2. BHechtingsstijl
3. CKleurenzien
4. DDiepteperceptie

In de ecologische systeemtheorie van Bronfenbrenner horen het gezin, de school en de vrienden van een kind tot het:

1. AMesosysteem
2. BMacrosysteem
3. CExosysteem
4. DMicrosysteem

Baillargeon ontdekte dat jonge baby's langer keken naar "onmogelijke" gebeurtenissen, zoals een scherm dat door een doos erachter heen draaide. Dit suggereert dat baby's:

1. AEerder dan Piaget dacht weten dat verborgen voorwerpen blijven bestaan
2. BBewegende schermen verkiezen boven voorwerpen die stil blijven staan
3. CVoorwerpen helemaal niet kunnen waarnemen zodra ze achter schermen verdwijnen
4. DGeen geheugen hebben voor gebeurtenissen die ze niet kunnen zien

Een student probeert actief verschillende studierichtingen en waarden uit, maar heeft zich nog nergens aan gebonden. In het model van Marcia is dit:

1. ABereikte identiteit (identity achievement)
2. BForeclosure (vroegtijdige identiteit)
3. CMoratorium
4. DDiffuse identiteit (identity diffusion)

Ouderen brengen vaak liever tijd door met een paar goede vrienden dan nieuwe mensen te ontmoeten. Carstensens socio-emotionele selectiviteitstheorie verklaart dit als:

1. AZich richten op emotioneel betekenisvolle doelen omdat de tijd korter voelt
2. BEen afname van gekristalliseerde intelligentie en geheugen
3. CAngst voor vreemden die later in het leven gestaag toeneemt
4. DEen geleidelijk verlies van sociale vaardigheden dat doorgaans bij het ouder worden hoort

Japanse baby's lieten in vroege Vreemde-Situatiestudies veel ambivalente hechting en heel weinig vermijding zien. Een veelgegeven verklaring is dat:

1. AJapanse baby's genetisch angstiger zijn dan baby's elders
2. BJapanse moeders in deze steekproeven doorgaans ongevoelig waren tegenover hun baby's
3. CJapanse vaders in deze gezinnen het grootste deel van de zorg op zich namen
4. DZe zelden van hun moeder gescheiden waren, zodat de test ongewoon stressvol was

Turiel ontdekte dat jonge kinderen zeggen dat slaan verkeerd is, ook als een leraar het toestaat, maar dat in pyjama naar school gaan prima is als de leraar het toestaat. Dit suggereert dat kinderen:

1. AAl vroeg morele regels onderscheiden van sociale conventies
2. BKledingregels ernstiger vinden dan slaan
3. CAlle regels alleen beoordelen op het gezag van volwassenen
4. DVóór hun 7e geen begrip van regels hebben