1.Makkelijk
Volgens Erikson is het hoofdconflict van de adolescentie:
- AIdentiteit versus rolverwarring
- BVertrouwen versus wantrouwen
- CIntimiteit versus isolement
- DIntegriteit versus wanhoop
2.Makkelijk
Konrad Lorenz ontdekte dat jonge ganzen het eerste bewegende voorwerp volgden dat ze na het uitkomen zagen. Dit heet:
- AHabituatie
- BScaffolding
- CAssimilatie
- DInprenting
3.Makkelijk
Noam Chomsky stelde dat kinderen een aangeboren "language acquisition device" (taalverwervingsmechanisme) hebben. Deze opvatting benadrukt:
- AImitatie als enige bron van grammatica
- BBiologische aanleg om taal te leren
- CTaal als product van formeel onderwijs
- DTaal leren uitsluitend via bekrachtiging
4.Gemiddeld
De Sally-Anne-taak wordt gebruikt om te testen of een kind beschikt over:
- AObjectpermanentie
- BVeilige hechting
- CTheory of mind
- DGetalsconservatie
5.Gemiddeld
Een meisje let goed op informatie over "meisjesspeelgoed" en vergeet details over "jongensspeelgoed" snel. Welke theorie verklaart dit het best?
- APsychoanalytische theorie
- BHechtingstheorie
- CGenderschematheorie
- DEcologische systeemtheorie
6.Gemiddeld
De gezaghebbende (autoritatieve) opvoedingsstijl van Baumrind combineert:
- AWeinig warmte en weinig betrokkenheid
- BWeinig warmte met strenge regels en heel weinig uitleg
- CVeel warmte met hoge, duidelijk uitgelegde verwachtingen
- DVeel warmte met weinig regels of eisen
7.Moeilijk
Japanse baby's lieten in vroege Vreemde-Situatiestudies veel ambivalente hechting en heel weinig vermijding zien. Een veelgegeven verklaring is dat:
- AJapanse moeders in deze steekproeven doorgaans ongevoelig waren tegenover hun baby's
- BZe zelden van hun moeder gescheiden waren, zodat de test ongewoon stressvol was
- CJapanse baby's genetisch angstiger zijn dan baby's elders
- DJapanse vaders in deze gezinnen het grootste deel van de zorg op zich namen
8.Moeilijk
Hoe verschillen in sociometrische studies "afgewezen" kinderen van "genegeerde" kinderen?
- AGenegeerde kinderen zijn het meest actief niet geliefd in de klas
- BAfgewezen kinderen zijn niet geliefd; genegeerde kinderen worden zelden genoemd
- CDe twee groepen krijgen precies hetzelfde patroon van nominaties
- DAfgewezen kinderen worden vaker dan andere kinderen genoemd als aardig gevonden
Antwoordenblad
- 1. A · Identiteit versus rolverwarring
- 2. D · Inprenting
- 3. B · Biologische aanleg om taal te leren
- 4. C · Theory of mind
- 5. C · Genderschematheorie
- 6. C · Veel warmte met hoge, duidelijk uitgelegde verwachtingen
- 7. B · Ze zelden van hun moeder gescheiden waren, zodat de test ongewoon stressvol was
- 8. B · Afgewezen kinderen zijn niet geliefd; genegeerde kinderen worden zelden genoemd
Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.