Werkblad Ontwikkelingspsychologie met antwoorden

Gratis printbaar werkblad Ontwikkelingspsychologie: 8 opgaven van makkelijk tot tentamenniveau, met antwoordenblad. Print het of sla het op als pdf.

Nieuw werkbladOnline oefenen met hints

Voor docenten: gratis te printen, kopiëren en in de les te gebruiken. Elk nieuw werkblad heeft nieuwe waarden en een eigen antwoordblad. Een link naar ExamProblems op je cursuspagina wordt gewaardeerd.

Naam: ____________________   Datum: ____________

1.Makkelijk

Een preoperationeel kind zegt dat de zon haar volgt omdat hij wil spelen. Dit is een voorbeeld van:

  1. ASeriatie
  2. BReversibiliteit
  3. CConservatie
  4. DAnimisme
2.Makkelijk

Verschillen tussen leeftijdsgroepen die worden veroorzaakt doordat ze in verschillende historische perioden zijn opgegroeid, heten:

  1. APlafondeffecten
  2. BCohorteffecten
  3. CVolgorde-effecten
  4. DOefeneffecten
3.Makkelijk

Welke onderzoeker gebruikte de "Vreemde Situatie" om hechtingstypen in te delen?

  1. AMary Ainsworth
  2. BErik Erikson
  3. CLev Vygotski
  4. DHarry Harlow
4.Gemiddeld

In de theorie van Vygotski treedt een oudere broer of zus die een kind helpt veters te leren strikken op als:

  1. AEen formeel-operationele denker
  2. BEen more knowledgeable other (meer bekwame ander)
  3. CEen primaire hechtingsfiguur
  4. DEen denkbeeldig publiek
5.Gemiddeld

Een baby in de Vreemde Situatie benadert de ouder met afgewend hoofd en verstijft dan. Tegenstrijdig gedrag als dit wijst op welk hechtingstype?

  1. AGedesorganiseerd
  2. BOnveilig-vermijdend
  3. CVeilig
  4. DOnveilig-ambivalent (resistent)
6.Gemiddeld

Een 9-jarige kan stokjes snel en zonder fouten van kortste naar langste ordenen. Dit vermogen heet:

  1. AAccommodatie
  2. BConservatie
  3. CSeriatie
  4. DAnimisme
7.Moeilijk

Een prikkelbare, moeilijke baby krijgt vaak een hardere opvoeding dan een rustige baby. Dit is een voorbeeld van welke gen-omgevingscorrelatie?

  1. AEvocatief
  2. BPassief
  3. CActief (niche-picking)
  4. DOnafhankelijkheid van genen en omgeving
8.Moeilijk

Baron-Cohen, Leslie en Frith gaven de Sally-Annetaak aan autistische kinderen, kinderen met het syndroom van Down en typisch ontwikkelende kinderen. De meeste autistische kinderen faalden, terwijl de meeste kinderen met downsyndroom slaagden. Waarom was de groep met downsyndroom belangrijk?

  1. AZe liet zien dat alle drie de groepen precies dezelfde theory of mind hebben
  2. BZe liet zien dat het falen niet eenvoudig te wijten was aan een lage algemene mentale leeftijd
  3. CZe liet zien dat de taak te moeilijk is voor iedereen onder de 10
  4. DZe liet zien dat autistische kinderen slecht zien

Antwoordenblad

  1. 1. D · Animisme
  2. 2. B · Cohorteffecten
  3. 3. A · Mary Ainsworth
  4. 4. B · Een more knowledgeable other (meer bekwame ander)
  5. 5. A · Gedesorganiseerd
  6. 6. C · Seriatie
  7. 7. A · Evocatief
  8. 8. B · Ze liet zien dat het falen niet eenvoudig te wijten was aan een lage algemene mentale leeftijd

Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.