Werkblad Ontwikkelingspsychologie met antwoorden

Gratis printbaar werkblad Ontwikkelingspsychologie: 8 opgaven van makkelijk tot tentamenniveau, met antwoordenblad. Print het of sla het op als pdf.

Nieuw werkbladOnline oefenen met hints

Voor docenten: gratis te printen, kopiëren en in de les te gebruiken. Elk nieuw werkblad heeft nieuwe waarden en een eigen antwoordblad. Een link naar ExamProblems op je cursuspagina wordt gewaardeerd.

Naam: ____________________   Datum: ____________

1.Makkelijk

Verschillen tussen leeftijdsgroepen die worden veroorzaakt doordat ze in verschillende historische perioden zijn opgegroeid, heten:

  1. AOefeneffecten
  2. BCohorteffecten
  3. CVolgorde-effecten
  4. DPlafondeffecten
2.Makkelijk

Egocentrisme in het preoperationele stadium van Piaget betekent dat kinderen:

  1. AZelfzuchtig zijn en hun speelgoed niet willen delen met andere kinderen
  2. BAlleen aan eten denken
  3. CLiever alleen spelen
  4. DMoeite hebben dingen vanuit het perspectief van een ander te zien
3.Makkelijk

Volgens Erikson is de belangrijkste uitdaging van de jongvolwassenheid:

  1. AGenerativiteit versus stagnatie
  2. BIdentiteit versus rolverwarring
  3. CIntegriteit versus wanhoop
  4. DIntimiteit versus isolement
4.Gemiddeld

Scaffolding (steigeren) verwijst naar:

  1. AOndersteuning voor een lerende die wordt afgebouwd naarmate de vaardigheid groeit
  2. BFouten bestraffen zodat ze niet terugkomen
  3. CKinderen alles zelf laten ontdekken
  4. DEén vast curriculum opbouwen dat elk kind in volgorde moet volgen
5.Gemiddeld

Baillargeon ontdekte dat jonge baby's langer keken naar "onmogelijke" gebeurtenissen, zoals een scherm dat door een doos erachter heen draaide. Dit suggereert dat baby's:

  1. AEerder dan Piaget dacht weten dat verborgen voorwerpen blijven bestaan
  2. BVoorwerpen helemaal niet kunnen waarnemen zodra ze achter schermen verdwijnen
  3. CGeen geheugen hebben voor gebeurtenissen die ze niet kunnen zien
  4. DBewegende schermen verkiezen boven voorwerpen die stil blijven staan
6.Gemiddeld

Op welk niveau volgens Kohlberg zit iemand die goed en kwaad vooral beoordeelt naar het vermijden van straf?

  1. AFormeel-operationeel
  2. BConventioneel
  3. CPostconventioneel
  4. DPreconventioneel
7.Moeilijk

Samuel en Bryant vroegen kinderen maar één keer naar conservatie, na de transformatie, in plaats van ervoor en erna. Hun resultaten lieten zien dat:

  1. AKinderen het slechter deden dan in Piagets versie, zodat hij hen overschatte
  2. BHet aantal gestelde vragen geen verschil maakte voor de resultaten
  3. CKinderen het beter deden, wat suggereert dat de vorm met twee vragen hen misleidde
  4. DGeen kind vóór zijn 11e kon conserveren, in geen van beide versies van de taak
8.Moeilijk

Welke bevinding zet vraagtekens bij het idee dat hechting alleen met de moeder ontstaat?

  1. AHarlows apen verkozen draadmoeders
  2. BBowlby vond geen effect van scheiding
  3. CBaby's hechten zich alleen aan wie hen voedt
  4. DSchaffer en Emerson vonden dat veel baby's meerdere hechtingen vormen, ook met vaders

Antwoordenblad

  1. 1. B · Cohorteffecten
  2. 2. D · Moeite hebben dingen vanuit het perspectief van een ander te zien
  3. 3. D · Intimiteit versus isolement
  4. 4. A · Ondersteuning voor een lerende die wordt afgebouwd naarmate de vaardigheid groeit
  5. 5. A · Eerder dan Piaget dacht weten dat verborgen voorwerpen blijven bestaan
  6. 6. D · Preconventioneel
  7. 7. C · Kinderen het beter deden, wat suggereert dat de vorm met twee vragen hen misleidde
  8. 8. D · Schaffer en Emerson vonden dat veel baby's meerdere hechtingen vormen, ook met vaders

Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.