1.Makkelijk
Volgens Erikson is het hoofdconflict van de adolescentie:
- AIdentiteit versus rolverwarring
- BIntimiteit versus isolement
- CVertrouwen versus wantrouwen
- DIntegriteit versus wanhoop
2.Makkelijk
Een peuter zegt "papa gaan auto" en "wil melk". Dit taalstadium heet:
- ATelegramstijl
- BBrabbelen
- COverregularisatie
- DKirren
3.Makkelijk
Twee peuters spelen naast elkaar met blokken, maar hebben geen interactie met elkaar. Parten noemde dit:
- AAssociatief spel
- BParallel spel
- CSolitair spel
- DCoöperatief spel
4.Gemiddeld
In de theorie van Vygotski treedt een oudere broer of zus die een kind helpt veters te leren strikken op als:
- AEen more knowledgeable other (meer bekwame ander)
- BEen denkbeeldig publiek
- CEen formeel-operationele denker
- DEen primaire hechtingsfiguur
5.Gemiddeld
Kagan beschreef peuters die met onbekende mensen en situaties consequent verlegen, voorzichtig en stil zijn. Dit temperament heet:
- AGedragsinhibitie
- BGedesorganiseerde hechting
- CAangeleerde hulpeloosheid
- DDiffuse identiteit
6.Gemiddeld
Een 3-jarige hoort één keer een nieuw woord, "Dit is het chroom dienblad", en kiest later het juiste dienblad. Dit heet:
- ABrabbelen
- BOverextensie
- CTelegramstijl
- DFast mapping
7.Moeilijk
De pianist Arthur Rubinstein speelde op hoge leeftijd minder stukken, oefende die meer en vertraagde vóór snelle passages om ze sneller te laten lijken. Dit illustreert:
- AFluïde intelligentie die met de leeftijd verbetert
- BForeclosure van identiteit
- CSelectieve optimalisatie met compensatie
- DAlleen socio-emotionele selectiviteit
8.Moeilijk
Samuel en Bryant vroegen kinderen maar één keer naar conservatie, na de transformatie, in plaats van ervoor en erna. Hun resultaten lieten zien dat:
- AKinderen het slechter deden dan in Piagets versie, zodat hij hen overschatte
- BGeen kind vóór zijn 11e kon conserveren, in geen van beide versies van de taak
- CKinderen het beter deden, wat suggereert dat de vorm met twee vragen hen misleidde
- DHet aantal gestelde vragen geen verschil maakte voor de resultaten
Antwoordenblad
- 1. A · Identiteit versus rolverwarring
- 2. A · Telegramstijl
- 3. B · Parallel spel
- 4. A · Een more knowledgeable other (meer bekwame ander)
- 5. A · Gedragsinhibitie
- 6. D · Fast mapping
- 7. C · Selectieve optimalisatie met compensatie
- 8. C · Kinderen het beter deden, wat suggereert dat de vorm met twee vragen hen misleidde
Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.