Werkblad Onderzoeksmethoden in de psychologie met antwoorden

Gratis printbaar werkblad Onderzoeksmethoden in de psychologie: 8 opgaven van makkelijk tot tentamenniveau, met antwoordenblad. Print het of sla het op als pdf.

Nieuw werkbladOnline oefenen met hints

Voor docenten: gratis te printen, kopiëren en in de les te gebruiken. Elk nieuw werkblad heeft nieuwe waarden en een eigen antwoordblad. Een link naar ExamProblems op je cursuspagina wordt gewaardeerd.

Naam: ____________________   Datum: ____________

1.Makkelijk

De nulhypothese stelt meestal dat:

  1. ADe resultaten significant zijn
  2. BEr geen effect of geen verschil is
  3. CDe steekproef vertekend is
  4. DDe voorspelling van de onderzoeker klopt
2.Makkelijk

Hardlopers rangschikken als eerste, tweede en derde levert data van welk meetniveau op?

  1. AOrdinaal
  2. BNominaal
  3. CInterval
  4. DRatio
3.Makkelijk

Persoonlijke informatie van deelnemers privé houden en hen in verslagen niet identificeren heet:

  1. ADebriefing
  2. BGeïnformeerde toestemming
  3. CMisleiding
  4. DVertrouwelijkheid
4.Gemiddeld

Een nieuwe depressievragenlijst voorspelt welke studenten het komende jaar behandeling zullen zoeken. Dit ondersteunt welk type validiteit?

  1. AInhoudsvaliditeit
  2. BPredictieve validiteit
  3. CConcurrente validiteit
  4. DIndruksvaliditeit (face validity)
5.Gemiddeld

Welke statistiek is geschikt voor het verband tussen twee reeksen rangordes, zoals de rangschikking van schilderijen door juryleden?

  1. AOnafhankelijke t-toets
  2. BSpearmans rho
  3. CPearsons r
  4. DChikwadraat
6.Gemiddeld

Een student scoort 130 op een test met gemiddelde 100 en standaarddeviatie 15. Wat is de z-score?

  1. A2,0
  2. B1,5
  3. C3,0
  4. D0,5
7.Moeilijk

Waarom vinden veel onderzoekers dat p-waarden samen met effectgroottes en betrouwbaarheidsintervallen moeten worden gerapporteerd?

  1. AEffectgroottes maken de steekproefomvang irrelevant voor significantie
  2. BBetrouwbaarheidsintervallen zijn alleen nodig in kwalitatief onderzoek
  3. CP-waarden geven de kans dat de hypothese waar is
  4. DEen p-waarde laat niet zien hoe groot of hoe precies het effect is
8.Moeilijk

Bij een meervoudige regressie die tentamenscores voorspelt uit studie-uren en slaap is R² = 0,36. Wat betekent dit?

  1. ADe correlatie tussen de voorspellers is 0,36
  2. BDe voorspellers verklaren samen 36% van de variantie in tentamenscores
  3. C36% van de studenten haalde het tentamen
  4. DStudie-uren veroorzaken 36% van het tentamensucces

Antwoordenblad

  1. 1. B · Er geen effect of geen verschil is
  2. 2. A · Ordinaal
  3. 3. D · Vertrouwelijkheid
  4. 4. B · Predictieve validiteit
  5. 5. B · Spearmans rho
  6. 6. A · 2,0
  7. 7. D · Een p-waarde laat niet zien hoe groot of hoe precies het effect is
  8. 8. B · De voorspellers verklaren samen 36% van de variantie in tentamenscores

Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.