Werkblad Onderzoeksmethoden in de psychologie met antwoorden

Een dubbelblinde procedure betekent dat:

1. ATwee onafhankelijke onderzoekers dezelfde dataset analyseren en daarna hun conclusies vergelijken
2. BNoch de deelnemers noch de onderzoekers die data verzamelen weten wie in welke conditie zit
3. CDeelnemers het materiaal niet kunnen zien
4. DDeelnemers twee keer getest worden

In een experiment heet de variabele die de onderzoeker bewust verandert:

1. AAfhankelijke variabele
2. BConfounder
3. COnafhankelijke variabele
4. DStorende variabele

Een onderzoek dat dezelfde deelnemers gedurende een lange periode volgt, heet:

1. AEen longitudinaal onderzoek
2. BEen casestudy
3. CEen cross-sectioneel onderzoek
4. DEen pilotstudie

In een rechtsscheve (positief scheve) verdeling, zoals inkomen:

1. AZijn er geen extreme scores
2. BIs het gemiddelde kleiner dan de mediaan
3. CIs het gemiddelde groter dan de mediaan
4. DZijn het gemiddelde en de mediaan altijd gelijk

Een 95%-betrouwbaarheidsinterval voor een gemiddelde van 50 loopt van 46 tot 54. Wat is de meest accurate interpretatie?

1. AHet resultaat is niet significant
2. B95% van de individuele deelnemers in de steekproef scoorde tussen 46 en 54 op de maat
3. CDe gebruikte procedure levert intervallen op die in 95% van de gevallen het ware gemiddelde bevatten
4. DEr is 95% kans dat het steekproefgemiddelde 50 is

Welke statistiek is geschikt voor het verband tussen twee reeksen rangordes, zoals de rangschikking van schilderijen door juryleden?

1. AOnafhankelijke t-toets
2. BPearsons r
3. CChikwadraat
4. DSpearmans rho

Een studie toont dat een vragenlijst sterk correleert met een erkende test van hetzelfde construct. Dat ondersteunt:

1. AIndruksvaliditeit (face validity)
2. BConcurrente validiteit
3. CTest-hertestbetrouwbaarheid
4. DEcologische validiteit

Wat is het hoofddoel van aselecte toewijzing aan condities in een experiment?

1. ADe steekproef representatief maken voor de doelpopulatie zodat de resultaten generaliseren
2. BZorgen dat deelnemers het doel niet kennen
3. CDeelnemervariabelen gelijk verdelen zodat ze de resultaten niet vertekenen
4. DHet responspercentage verhogen