Werkblad Onderzoeksmethoden in de psychologie met antwoorden

Gratis printbaar werkblad Onderzoeksmethoden in de psychologie: 8 opgaven van makkelijk tot tentamenniveau, met antwoordenblad. Print het of sla het op als pdf.

Nieuw werkbladOnline oefenen met hints

Voor docenten: gratis te printen, kopiëren en in de les te gebruiken. Elk nieuw werkblad heeft nieuwe waarden en een eigen antwoordblad. Een link naar ExamProblems op je cursuspagina wordt gewaardeerd.

Naam: ____________________   Datum: ____________

1.Makkelijk

Welk meetniveau heeft gelijke intervallen en een echt nulpunt, zoals reactietijd?

  1. AInterval
  2. BOrdinaal
  3. CRatio
  4. DNominaal
2.Makkelijk

Persoonlijke informatie van deelnemers privé houden en hen in verslagen niet identificeren heet:

  1. AVertrouwelijkheid
  2. BGeïnformeerde toestemming
  3. CDebriefing
  4. DMisleiding
3.Makkelijk

Waarom mag een correlatie niet als bewijs van causaliteit worden gezien?

  1. ACorrelaties zijn nooit statistisch significant
  2. BEen derde variabele of omgekeerde causaliteit kan het verband verklaren
  3. CCorrelatiecoëfficiënten zijn altijd te zwak om op een echt verband te wijzen
  4. DCorrelaties kunnen alleen negatief zijn
4.Gemiddeld

Een p-waarde van 0,03 betekent:

  1. AHet effect is groot
  2. BAls de nulhypothese waar was, zouden zulke extreme data ongeveer 3% van de keren voorkomen
  3. CGegeven de waargenomen data is er maar 3% kans dat de nulhypothese waar is
  4. DHet resultaat repliceert in 97% van de gevallen
5.Gemiddeld

Een onderzoek is gepreregistreerd. Dit betekent dat:

  1. ADeelnemers hun toestemming online registreren
  2. BHet onderzoek al gepubliceerd is
  3. CDe resultaten vóór publicatie zijn gecontroleerd en goedgekeurd door een tweede, onafhankelijke statisticus
  4. DDe hypothesen, methoden en het analyseplan vóór de dataverzameling openbaar zijn vastgelegd
6.Gemiddeld

In een herhaalde-metingendesign kun je volgorde-effecten controleren met:

  1. AAlleen een grotere steekproef
  2. BAselecte steekproeftrekking
  3. CEnkelblinde procedures
  4. DCounterbalancing (tegenbalanceren)
7.Moeilijk

Een factoriële 2 × 3-ANOVA laat zien dat een middel het geheugen verbetert bij jongvolwassenen maar niet bij ouderen. Wat is er gevonden?

  1. AEen interactie tussen middel en leeftijd
  2. BEen type I-fout
  3. CEen vloereffect
  4. DAlleen een hoofdeffect van leeftijd
8.Moeilijk

Een onderzoek vindt dat het effect van stress op ziekte zwakker is bij mensen met veel sociale steun. Sociale steun fungeert hier als:

  1. AMediator
  2. BModerator
  3. CConfounder
  4. DAfhankelijke variabele

Antwoordenblad

  1. 1. C · Ratio
  2. 2. A · Vertrouwelijkheid
  3. 3. B · Een derde variabele of omgekeerde causaliteit kan het verband verklaren
  4. 4. B · Als de nulhypothese waar was, zouden zulke extreme data ongeveer 3% van de keren voorkomen
  5. 5. D · De hypothesen, methoden en het analyseplan vóór de dataverzameling openbaar zijn vastgelegd
  6. 6. D · Counterbalancing (tegenbalanceren)
  7. 7. A · Een interactie tussen middel en leeftijd
  8. 8. B · Moderator

Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.