Test praktyczny CNA (ćwiczenia do egzaminu wiedzy dla pomocy pielęgniarskiej): zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 4 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)

Metoda

  1. Sprawdź, czy podopieczny jest teraz w niebezpieczeństwie (nie oddycha, dławi się, upadek, ból w klatce piersiowej, objawy udaru); jeśli tak, zapewnij mu bezpieczeństwo i natychmiast wezwij pielęgniarkę lub pielęgniarza.
  2. Zastanów się, czy zadanie mieści się w zakresie obowiązków i przeszkolenia asystenta pielęgniarskiego; jeśli nie, grzecznie odmów i powiedz o tym pielęgniarce lub pielęgniarzowi.
  3. Szanuj prawa podopiecznego: prywatność, wybór, odmowę opieki, godność oraz wolność od przemocy i niepotrzebnego krępowania.
  4. Stosuj podstawowe zasady: higiena rąk, mechanika ciała, łóżko nisko, przycisk przywoławczy w zasięgu ręki, przy ubieraniu najpierw słabsza strona.
  5. Obserwuj i zgłaszaj: porównuj z typowym stanem podopiecznego i zgłaszaj zmiany szybko i rzeczowo.

Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostek

Kroki metryczne
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Masa i długość
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Miary domowe
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Zegar 24-godzinny
godziny PM 1–11: dodaj 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Szybkość dawkowania
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Współczynniki laboratoryjne
glukoza 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatynina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metoda

  1. Zapisz daną wielkość z jednostką i jednostkę, którą chcesz otrzymać.
  2. Wybierz odpowiednik: 1000 między kg, g, mg i mcg lub L i mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 łyżeczka = 5 mL, 1 łyżka stołowa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 szklanka = 240 mL.
  3. Zapisz to jako ułamek tak, aby niechciana jednostka się skróciła; dla szybkości użyj jednego ułamka na każdą zmieniającą się jednostkę.
  4. Sprawdź kierunek: mniejsza jednostka daje większą liczbę.
  5. Zaokrąglaj tylko ostateczną odpowiedź, z dokładnością podaną w pytaniu.

2Zadania do ćwiczenia

1.Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)Średni

A resident with an intellectual disability is learning to make his own bed. Which approach helps most?

  1. ACorrect every mistake in front of others
  2. BMake the bed for him because it is faster
  3. CExplain all the steps at once, then leave him to try it on his own
  4. DTeach one simple step at a time, praise success and be patient
2.Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)Trudny

Before helping a resident from a wheelchair to bed, the nursing assistant finds that one wheelchair brake does not hold. What should the nursing assistant do?

  1. AAsk the resident to hold the bed rail and pull
  2. BDo the transfer quickly before the wheelchair moves
  3. CUse a different wheelchair and report the broken brake
  4. DHold the wheelchair still with one foot during the transfer
3.Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostekŚredni
94969810010210410635363738394041°F°C? °F35,7 °C

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Temperatura pacjenta wynosi 35,7 °C. Przelicz ją na stopnie Fahrenheita T wzorem °F = °C × 9/5 + 32. Zaokrąglij do jednego miejsca po przecinku.

35,7 °C
T = °F
4.Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostekTrudny
75 mL/h? L/dobę1 dobę = 24 h1 L = 1000 mL

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Wlew podtrzymujący biegnie z szybkością 75 mL/h bez przerwy. Ile litrów V poda w ciągu 24 godzin?

75 mL/h24 h
V = L

3Roztwory

1.Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)

Odpowiedź: D · Teach one simple step at a time, praise success and be patient

Dlaczego to jest odpowiedź

Breaking a task into small steps, demonstrating, repeating and praising progress helps people with intellectual disabilities learn. This builds independence and self-esteem.

Odpowiedź

D · Teach one simple step at a time, praise success and be patient
2.Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)

Odpowiedź: C · Use a different wheelchair and report the broken brake

Dlaczego to jest odpowiedź

A wheelchair whose brakes do not lock can roll away during a transfer. The nursing assistant takes it out of use, gets safe equipment and reports the problem so it can be repaired.

Odpowiedź

C · Use a different wheelchair and report the broken brake
3.Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostek

Odpowiedź: T = 96,3 °F

Temperatura: °C = (°F − 32) × 5/9 oraz °F = °C × 9/5 + 32. Przy przeliczaniu z °F odejmij 32 przed mnożeniem, a przy przeliczaniu z °C dodaj 32 po pomnożeniu. Szybkie sprawdzenie: 37 °C to 98,6 °F, a każdy 1 °C to 1,8 °F.

Pomnóż przez 9/5

35,7·9/5 = 64,26

Dodaj 32

T = 64,26 + 32 = 96,26 ≈ 96,3 °F

Odpowiedź

T = 96,3 °F
4.Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostek

Odpowiedź: V = 1,8 L

Analiza wymiarowa: zapisz daną wielkość, a następnie mnóż przez czynniki przeliczeniowe zapisane jako ułamki (np. 60 min/1 h lub 1 mg/1000 mcg), tak aby każda niechciana jednostka pojawiła się raz w liczniku i raz w mianowniku i się skróciła. Gdy zostanie tylko szukana jednostka, oblicz wynik. Używaj odpowiedników podanych w pytaniu i zaokrąglaj tylko ostateczną odpowiedź.

Objętość w ciągu doby

75 mL/h × 24 h = 1800 mL

W litrach

V = 1800/1000 = 1,8 L

Odpowiedź

V = 1,8 L

To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści.

ExamProblems · examproblems.com/courses/cna-practice-test