Test praktyczny CNA (ćwiczenia do egzaminu wiedzy dla pomocy pielęgniarskiej): zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 4 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)

Metoda

  1. Sprawdź, czy podopieczny jest teraz w niebezpieczeństwie (nie oddycha, dławi się, upadek, ból w klatce piersiowej, objawy udaru); jeśli tak, zapewnij mu bezpieczeństwo i natychmiast wezwij pielęgniarkę lub pielęgniarza.
  2. Zastanów się, czy zadanie mieści się w zakresie obowiązków i przeszkolenia asystenta pielęgniarskiego; jeśli nie, grzecznie odmów i powiedz o tym pielęgniarce lub pielęgniarzowi.
  3. Szanuj prawa podopiecznego: prywatność, wybór, odmowę opieki, godność oraz wolność od przemocy i niepotrzebnego krępowania.
  4. Stosuj podstawowe zasady: higiena rąk, mechanika ciała, łóżko nisko, przycisk przywoławczy w zasięgu ręki, przy ubieraniu najpierw słabsza strona.
  5. Obserwuj i zgłaszaj: porównuj z typowym stanem podopiecznego i zgłaszaj zmiany szybko i rzeczowo.

Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostek

Kroki metryczne
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Masa i długość
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Miary domowe
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Zegar 24-godzinny
godziny PM 1–11: dodaj 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Szybkość dawkowania
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Współczynniki laboratoryjne
glukoza 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatynina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metoda

  1. Zapisz daną wielkość z jednostką i jednostkę, którą chcesz otrzymać.
  2. Wybierz odpowiednik: 1000 między kg, g, mg i mcg lub L i mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 łyżeczka = 5 mL, 1 łyżka stołowa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 szklanka = 240 mL.
  3. Zapisz to jako ułamek tak, aby niechciana jednostka się skróciła; dla szybkości użyj jednego ułamka na każdą zmieniającą się jednostkę.
  4. Sprawdź kierunek: mniejsza jednostka daje większą liczbę.
  5. Zaokrąglaj tylko ostateczną odpowiedź, z dokładnością podaną w pytaniu.

2Zadania do ćwiczenia

1.Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)Średni

A resident with dementia asks the same question many times. What should the nursing assistant do?

  1. ATell her to write the answer down and stop asking
  2. BAnswer calmly each time, using the same simple words
  3. CRemind her she has already asked several times
  4. DIgnore the question until she stops asking
2.Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)Trudny

A resident whose wife died recently stays in his room, eats little and says he does not want to see anyone. What should the nursing assistant do?

  1. AInsist that he attend every activity today
  2. BTell him he must cheer up because life goes on
  3. CSpend time with him, listen and report the changes
  4. DLeave him alone, because he has said that he wants to be alone
3.Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostekŚredni
1234567891011125:05 PM?17:0505:0518:0516:05

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Dawkę odnotowano o godzinie 5:05 PM. Który zapis oznacza ten sam czas w zegarze 24-godzinnym? Kliknij go.

5:05 PM
  1. 117:05
  2. 205:05
  3. 318:05
  4. 416:05
4.Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostekTrudny
00:0018:2508:20t = ?

Ćwiczenie (wymyślone wartości, nie stanowią wskazówek klinicznych). Wlew rozpoczyna się o 18:25 i kończy o 08:20 następnego ranka (zegar 24-godzinny). Ile godzin t trwał? Podaj odpowiedź w godzinach jako ułamek dziesiętny, zaokrągloną do dwóch miejsc po przecinku.

18:2508:20
t = h

3Roztwory

1.Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)

Odpowiedź: B · Answer calmly each time, using the same simple words

Dlaczego to jest odpowiedź

Memory loss means the resident may not remember the earlier answer. Patiently answering in the same calm, simple way, or gently redirecting her, reduces frustration. Pointing out the repetition can cause embarrassment.

Odpowiedź

B · Answer calmly each time, using the same simple words
2.Wiedza asystenta pielęgniarskiego (CNA)

Odpowiedź: C · Spend time with him, listen and report the changes

Dlaczego to jest odpowiedź

Withdrawal and poor appetite after a loss may be grief or depression. Listening and showing interest supports him, and reporting the changes lets the team assess him. Forcing or dismissing his feelings does not help.

Odpowiedź

C · Spend time with him, listen and report the changes
3.Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostek

Odpowiedź: 17:05

Zegar 24-godzinny: od godziny 13:00 dodaj 12 do godziny (3:45 po południu = 15:45). Od północy do 0:59 to 00:00–00:59, a 12:00–12:59 pozostaje 12:00–12:59. Przy powrocie odejmij 12 od godzin 13–23; godziny 00 stają się 12 (po północy). Czas przechodzący przez północ licz w dwóch częściach: do 24:00 (00:00), a potem od 00:00.

Przelicz godzinę

5 PM → 5 + 12 = 17

Odpowiedź

17:05

Odpowiedź

17:05
4.Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostek

Odpowiedź: t = 13,92 h

Zegar 24-godzinny: od godziny 13:00 dodaj 12 do godziny (3:45 po południu = 15:45). Od północy do 0:59 to 00:00–00:59, a 12:00–12:59 pozostaje 12:00–12:59. Przy powrocie odejmij 12 od godzin 13–23; godziny 00 stają się 12 (po północy). Czas przechodzący przez północ licz w dwóch częściach: do 24:00 (00:00), a potem od 00:00.

Przed północą

18:25 → 24:00 = 335 min

Po północy

00:00 → 08:20 = 500 min

Suma

335 + 500 = 835 min
t = 835/60 = 13,92 h

Odpowiedź

t = 13,92 h

To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści.

ExamProblems · examproblems.com/courses/cna-practice-test