Ćwiczenia w stylu HESI A2: matematyka, angielski, A&P, biologia i chemia: zestaw na powtórkę

Matematyka przed studiami pielęgniarskimi (egzamin wstępny)

Kolejność wykonywania działań

nawiasy → potęgi → × ÷ (od lewej do prawej) → + − (od lewej do prawej)

Ułamki

a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c

Procent

p% z N = (p/100)·N; procent = część/całość × 100

Zmiana procentowa

(nowa − początkowa)/początkowa × 100

Najpierw rabat, potem podatek

cena × (1 − d/100) × (1 + t/100)

Proporcja

a/b = c/d → ad = bc

Średnia, mediana, dominanta, rozstęp

suma/liczba; środek uporządkowanej listy; najczęstsza; maks. − min.

Długość, pojemność, czas

1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min

Temperatura

°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; zmiana o 1 °C = 1,8 °F

Powierzchnia

prostokąt l·w, trójkąt ½·b·h, koło π·r²

Obwód figury i obwód koła

prostokąt 2l + 2w, koło π·d = 2π·r

Objętość

prostopadłościan l·w·h, walec π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L

Prędkość

droga ÷ czas (czas w godzinach dla mph lub km/h)

Metoda

1. Najpierw przeczytaj ostatnie zdanie: o co dokładnie pyta i w jakiej jednostce lub postaci (nieskracalnej, do najbliższego centa, z jednym miejscem po przecinku)?
2. Zapisz liczby w jednej postaci: zamień liczby mieszane na ułamki niewłaściwe, procenty na liczby dziesiętne, a godziny i minuty na jedną jednostkę.
3. Wybierz metodę: PEMDAS dla wyrażeń, wspólny mianownik do dodawania ułamków, część ÷ całość × 100 dla procentów, mnożenie na krzyż dla proporcji, działania odwrotne dla równań.
4. Pracuj krok po kroku i zapisuj każdy wiersz; zaokrąglaj dopiero na samym końcu.
5. Sprawdź wielkość wyniku szacowaniem, a wynik równania podstaw z powrotem.

Obliczenia pielęgniarskie i przeliczanie jednostek

Kroki metryczne

1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL

Masa i długość

1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in

Miary domowe

1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL

Temperatura

°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32

Zegar 24-godzinny

godziny PM 1–11: dodaj 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx

Szybkość dawkowania

mcg/min × 60/1000 = mg/h

Współczynniki laboratoryjne

glukoza 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatynina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metoda

1. Zapisz daną wielkość z jednostką i jednostkę, którą chcesz otrzymać.
2. Wybierz odpowiednik: 1000 między kg, g, mg i mcg lub L i mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 łyżeczka = 5 mL, 1 łyżka stołowa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 szklanka = 240 mL.
3. Zapisz to jako ułamek tak, aby niechciana jednostka się skróciła; dla szybkości użyj jednego ułamka na każdą zmieniającą się jednostkę.
4. Sprawdź kierunek: mniejsza jednostka daje większą liczbę.
5. Zaokrąglaj tylko ostateczną odpowiedź, z dokładnością podaną w pytaniu.

Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)

Metoda

1. Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
2. Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
3. Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
4. Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
5. Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.

Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)

Metoda

1. Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
2. Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
3. Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
4. Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
5. Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.

Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)

Metoda

1. Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
2. Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
3. Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
4. Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
5. Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.

Biologia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwo

Metoda

1. Nazwij temat pytania: części komórki, transport, podział, DNA i synteza białek, dziedziczenie, biocząsteczki, mikroorganizmy lub planowanie eksperymentu.
2. Przypomnij kluczową regułę: A–T i G–C, dyfuzja od wysokiego do niskiego stężenia, woda przemieszcza się w stronę większej ilości substancji rozpuszczonej, mitoza zachowuje, a mejoza zmniejsza o połowę liczbę chromosomów.
3. W krzyżówkach zapisz genotypy rodziców, wypisz gamety i wypełnij szachownicę Punnetta przed liczeniem.
4. W eksperymentach oznacz zmienną niezależną, zależną i kontrolowane oraz zapytaj, czy dowody potwierdzają, czy tylko sugerują wniosek.
5. Porównaj każdą opcję z zadanym pytaniem, a nie tylko z tym, czy jest prawdziwym stwierdzeniem.

Chemia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwo

Metoda

1. Określ, co jest dane i o co pytają: cząstki, wzór, zmiana stanu skupienia, stężenie, pH czy masa.
2. Użyj układu okresowego: liczba atomowa daje liczbę protonów, grupa daje elektrony walencyjne i zwykły ładunek jonu.
3. Bilansuj równania tylko współczynnikami, pierwiastek po pierwiastku, tlen i wodór na końcu.
4. Przy ilościach idź: masa → mole → stosunek molowy → mole → masa, a dla roztworów używaj M = mol/L i C₁V₁ = C₂V₂.
5. Pamiętaj, że pH jest logarytmiczne: jedna jednostka to czynnik 10.