Wprowadzenie do psychologii: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 8 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Zadania do ćwiczenia

1.Psychologia poznawczaŚredni

Które zadanie według koncepcji poziomów przetwarzania daje najlepsze zapamiętanie słów?

  1. ALiczenie liter w każdym słowie
  2. BDecydowanie, czy każde słowo jest napisane wielkimi literami
  3. CDecydowanie, czy każde słowo rymuje się z „kot"
  4. DDecydowanie, czy każde słowo pasuje do zdania
2.Psychologia poznawczaTrudny

Linda jest opisana jako osoba bezpośrednia i zaangażowana w sprawy sprawiedliwości społecznej. Wiele osób uznaje „Linda jest kasjerką w banku i feministką" za bardziej prawdopodobne niż „Linda jest kasjerką w banku". Na czym polega błąd?

  1. ANa błędzie koniunkcji: A i B nie może być bardziej prawdopodobne niż A
  2. BNa błędzie hazardzisty: przeszłe zdarzenia zmieniają przyszłe szanse
  3. CNa zakotwiczeniu: pierwszy opis ustala późniejszą ocenę
  4. DNa prawidłowym uwzględnieniu częstości bazowej: wśród kasjerek jest wiele feministek
3.Psychologia rozwojowaŚredni

W dzieciństwie i okresie dorastania dzieci coraz lepiej ignorują rozpraszacze i przełączają się między zadaniami. Ta poprawa funkcji wykonawczych wiąże się głównie z dojrzewaniem:

  1. AKory przedczołowej
  2. BPłata potylicznego
  3. CPnia mózgu
  4. DMóżdżku
4.Psychologia rozwojowaTrudny

Hodges i Tizard śledziły dzieci wychowywane w instytucjach do ukończenia 2 lat, z których część została później adoptowana, a część wróciła do rodzin biologicznych. W wieku 16 lat wspólnym wynikiem w obu grupach były:

  1. ACałkowita niezdolność do tworzenia przywiązań w rodzinie
  2. BTrudności w relacjach z rówieśnikami
  3. CBrak jakichkolwiek różnic w porównaniu z dziećmi wychowywanymi w rodzinach
  4. DWyjątkowo wysokie osiągnięcia szkolne
5.Psychologia społecznaŚredni

Tom mówi, że potknął się, bo podłoga była mokra, ale gdy widzi, jak potyka się ktoś inny, uważa go za niezdarę. To:

  1. AEfekt fałszywej powszechności
  2. BEfekt aureoli
  3. CBłąd egotyzmu
  4. DAsymetria aktora i obserwatora
6.Psychologia społecznaTrudny

Mężczyźni zaczepieni przez badaczkę na wysokim, kołyszącym się moście częściej dzwonili do niej później niż mężczyźni zaczepieni na niskim, stabilnym moście. Wyjaśnia to:

  1. AHipoteza dopasowania
  2. BEfekt samej ekspozycji
  3. CTeoria wymiany społecznej
  4. DBłędna atrybucja pobudzenia
7.Psychologia klinicznaŚredni

Które stwierdzenie o monoaminowej hipotezie depresji jest najtrafniejsze?

  1. APrzewiduje, że leki przeciwdepresyjne poprawiają nastrój w ciągu kilku godzin od dawki
  2. BDowodzi, że depresję powoduje wyłącznie niski poziom dopaminy w płacie czołowym
  3. CWiąże depresję z niską aktywnością monoamin, ale ma trudność z wyjaśnieniem opóźnionej reakcji na leki
  4. DZostała w pełni potwierdzona bezpośrednimi pomiarami poziomu serotoniny w mózgach żywych pacjentów
8.Psychologia klinicznaTrudny

U osoby przewlekle nadużywającej alkoholu pojawiają się splątanie, chwiejny chód i nieprawidłowe ruchy gałek ocznych. Który niedobór trzeba pilnie leczyć?

  1. AWitaminy D
  2. BTiaminy (witaminy B1)
  3. CŻelaza
  4. DWitaminy C

2Roztwory

1.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: D · Decydowanie, czy każde słowo pasuje do zdania

Dlaczego to jest odpowiedź

Craik i Lockhart twierdzili, że przetwarzanie semantyczne (głębokie) daje lepsze przypominanie niż strukturalne czy fonemiczne (płytkie).

Odpowiedź

D · Decydowanie, czy każde słowo pasuje do zdania
2.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: A · Na błędzie koniunkcji: A i B nie może być bardziej prawdopodobne niż A

Dlaczego to jest odpowiedź

Tversky i Kahneman wyjaśnili ten błąd reprezentatywnością: opis przypomina feministkę, więc ludzie pomijają regułę, że P(A i B) nie może przekroczyć P(A).

Odpowiedź

A · Na błędzie koniunkcji: A i B nie może być bardziej prawdopodobne niż A
3.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: A · Kory przedczołowej

Dlaczego to jest odpowiedź

Funkcje wykonawcze, takie jak hamowanie, pamięć robocza i elastyczne przełączanie, silnie zależą od kory przedczołowej, która rozwija się jeszcze po dwudziestym roku życia.

Odpowiedź

A · Kory przedczołowej
4.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: B · Trudności w relacjach z rówieśnikami

Dlaczego to jest odpowiedź

Dzieci adoptowane często tworzyły bliskie więzi z rodzicami adopcyjnymi, ale obie grupy miały więcej problemów z rówieśnikami, co sugeruje trwałe skutki wczesnej opieki instytucjonalnej.

Odpowiedź

B · Trudności w relacjach z rówieśnikami
5.Psychologia społeczna

Odpowiedź: D · Asymetria aktora i obserwatora

Dlaczego to jest odpowiedź

Jako aktorzy widzimy otaczającą nas sytuację, więc wobec siebie dokonujemy atrybucji sytuacyjnych, a wobec innych – dyspozycyjnych.

Odpowiedź

D · Asymetria aktora i obserwatora
6.Psychologia społeczna

Odpowiedź: D · Błędna atrybucja pobudzenia

Dlaczego to jest odpowiedź

Dutton i Aron twierdzili, że pobudzenie fizjologiczne wywołane mostem przypisywano pociągowi do badaczki, co wspiera dwuczynnikową koncepcję emocji.

Odpowiedź

D · Błędna atrybucja pobudzenia
7.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: C · Wiąże depresję z niską aktywnością monoamin, ale ma trudność z wyjaśnieniem opóźnionej reakcji na leki

Dlaczego to jest odpowiedź

Hipoteza wyrosła z działania leków na monoaminy. Kilkutygodniowe opóźnienie korzyści sugeruje, że znaczenie mają też dalsze zmiany, np. adaptacja receptorów.

Odpowiedź

C · Wiąże depresję z niską aktywnością monoamin, ale ma trudność z wyjaśnieniem opóźnionej reakcji na leki
8.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: B · Tiaminy (witaminy B1)

Dlaczego to jest odpowiedź

Encefalopatia Wernickego wynika z niedoboru tiaminy i objawia się splątaniem, ataksją i objawami ocznymi. Nieleczona może przejść w zespół Korsakowa z ciężką amnezją i konfabulacjami.

Odpowiedź

B · Tiaminy (witaminy B1)

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology