1Zadania do ćwiczenia
1.Psychologia poznawczaŚredni
Ludzie szybciej weryfikują zdanie „Rudzik jest ptakiem" niż „Pingwin jest ptakiem". Ten wynik potwierdza:
- ATeorię integracji cech
- BTeorię prototypów i stopniowalną przynależność do kategorii
- CKlasyczny pogląd, że wszyscy członkowie są jednakowo dobrymi przykładami
- DWielomagazynowy model pamięci
2.Psychologia poznawczaTrudny
Warren zastąpił jedną głoskę w zdaniu kaszlnięciem. Słuchacze twierdzili, że słyszą zdanie w całości, i nie potrafili poprawnie zlokalizować kaszlnięcia. Jest to dowód na:
- APamięć echoiczną trwającą kilka minut
- BOdgórne wpływy w percepcji mowy
- CUszkodzenie ośrodka Broki
- DCzysto oddolną percepcję mowy
3.Psychologia rozwojowaŚredni
Kagan opisał małe dzieci, które w kontakcie z nieznanymi osobami i sytuacjami są stale nieśmiałe, ostrożne i ciche. Ten temperament to:
- ATożsamość rozproszona
- BZahamowanie behawioralne
- CPrzywiązanie zdezorganizowane
- DWyuczona bezradność
4.Psychologia rozwojowaTrudny
Baron-Cohen, Leslie i Frith dali zadanie Sally i Ani dzieciom autystycznym, dzieciom z zespołem Downa i dzieciom typowo rozwijającym się. Większość dzieci autystycznych go nie rozwiązała, a większość dzieci z zespołem Downa tak. Dlaczego grupa z zespołem Downa była ważna?
- APokazała, że dzieci autystyczne mają słaby wzrok
- BPokazała, że zadanie jest zbyt trudne dla każdego poniżej 10 lat
- CPokazała, że niepowodzenie nie wynikało po prostu z niskiego ogólnego wieku umysłowego
- DPokazała, że wszystkie trzy grupy mają dokładnie taką samą teorię umysłu
5.Psychologia społecznaŚredni
Tylko Jo śmieje się z pewnego komika, Jo śmieje się z każdego komika i Jo zawsze śmieje się z tego. Według modelu Kelleya ludzie najprawdopodobniej wyjaśnią ten śmiech:
- ACzymś związanym z komikiem
- BCzymś związanym z tym wieczorem
- CCzymś związanym z Jo
- DCzymś związanym z publicznością
6.Psychologia społecznaTrudny
Badanie Latanégo i Darleya z „atakiem padaczki" wykazało, że uczestnicy najrzadziej pomagali, gdy:
- AOfiara była bliskim przyjacielem
- BEksperymentator był w pokoju
- CSądzili, że są jedynymi osobami słuchającymi ofiary
- DSądzili, że cztery inne osoby również słyszą ofiarę
7.Psychologia klinicznaŚredni
Które zaburzenie osobowości charakteryzuje się utrwalonym lekceważeniem praw innych?
- AOsobowość zależna
- BOsobowość unikająca
- COsobowość antyspołeczna (dyssocjalna)
- DOsobowość z pogranicza (borderline)
8.Psychologia klinicznaTrudny
Studentka uważa: "Jeśli nie jestem doskonała, jestem nic niewarta." W modelu Becka to przekonanie najlepiej zaklasyfikować jako:
- AMechanizm obronny zwany sublimacją, który kieruje cierpienie w społecznie cenioną pracę
- BDysfunkcjonalne założenie lub przekonanie kluczowe, które zwiększa podatność
- COmam wymagający leków przeciwpsychotycznych
- DObjaw negatywny schizofrenii
2Roztwory
1.Psychologia poznawcza
Odpowiedź: B · Teorię prototypów i stopniowalną przynależność do kategorii
Dlaczego to jest odpowiedź
Efekt typowości pokazuje, że przynależność do kategorii jest stopniowalna. Elementy bliskie prototypowi są klasyfikowane szybciej, czego klasyczne ujęcie definicyjne nie wyjaśnia.
B · Teorię prototypów i stopniowalną przynależność do kategorii
2.Psychologia poznawcza
Odpowiedź: B · Odgórne wpływy w percepcji mowy
Dlaczego to jest odpowiedź
Słuchacze „uzupełniają" brakujący fonem dzięki wiedzy o słowach i kontekście, co pokazuje, że oczekiwania kształtują to, co słyszymy.
B · Odgórne wpływy w percepcji mowy
3.Psychologia rozwojowa
Odpowiedź: B · Zahamowanie behawioralne
Dlaczego to jest odpowiedź
Dzieci zahamowane behawioralnie reagują na nowość ostrożnością i wycofaniem. Cecha ta wykazuje umiarkowaną stabilność i ma podłoże biologiczne.
B · Zahamowanie behawioralne
4.Psychologia rozwojowa
Odpowiedź: C · Pokazała, że niepowodzenie nie wynikało po prostu z niskiego ogólnego wieku umysłowego
Dlaczego to jest odpowiedź
Ponieważ grupa z zespołem Downa rozwiązała zadanie mimo niższego werbalnego wieku umysłowego, niepowodzenie grupy autystycznej wskazywało na specyficzną trudność w zakresie teorii umysłu.
C · Pokazała, że niepowodzenie nie wynikało po prostu z niskiego ogólnego wieku umysłowego
5.Psychologia społeczna
Odpowiedź: C · Czymś związanym z Jo
Dlaczego to jest odpowiedź
Niska zgodność i niska specyficzność przy wysokiej spójności prowadzą do atrybucji wewnętrznej (do osoby): Jo po prostu dużo się śmieje.
6.Psychologia społeczna
Odpowiedź: D · Sądzili, że cztery inne osoby również słyszą ofiarę
Dlaczego to jest odpowiedź
Uczestnicy przekonani, że są sami, pomagali szybko; ci, którzy sądzili, że obecni są inni, pomagali rzadziej i wolniej.
D · Sądzili, że cztery inne osoby również słyszą ofiarę
7.Psychologia kliniczna
Odpowiedź: C · Osobowość antyspołeczna (dyssocjalna)
Dlaczego to jest odpowiedź
Antyspołeczne zaburzenie osobowości obejmuje oszukiwanie, impulsywność, agresję i brak wyrzutów sumienia, z oznakami zaburzeń zachowania w dzieciństwie.
C · Osobowość antyspołeczna (dyssocjalna)
8.Psychologia kliniczna
Odpowiedź: B · Dysfunkcjonalne założenie lub przekonanie kluczowe, które zwiększa podatność
Dlaczego to jest odpowiedź
Beck odróżniał powierzchowne negatywne myśli automatyczne od głębszych schematów i założeń warunkowych. Takie przekonania pozostają uśpione, dopóki nie uaktywni ich pasujący stresor, np. porażka.
B · Dysfunkcjonalne założenie lub przekonanie kluczowe, które zwiększa podatność