Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 8 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.
Który element pamięci roboczej jest najbardziej obciążony, gdy przełączasz się między dwoma zadaniami i decydujesz, na czym się skupić?
W zadaniu selekcyjnym Wasona karty pokazują E, K, 4 i 7. Reguła brzmi: „Jeśli na jednej stronie karty jest samogłoska, to na drugiej jest liczba parzysta". Które karty trzeba odwrócić, aby sprawdzić regułę?
Który typ przywiązania przejawia niemowlę bardzo zrozpaczone przy rozstaniu, które przy ponownym spotkaniu jednocześnie szuka kontaktu i go odrzuca?
Rovee-Collier przywiązywała niemowlętom do kostki wstążkę połączoną z karuzelą, tak że kopanie wprawiało ją w ruch. Kilka dni później niemowlęta kopały więcej na widok tej samej karuzeli. Pokazuje to, że małe niemowlęta:
Rosenthal i Jacobson powiedzieli nauczycielom, że niektórzy losowo wybrani uczniowie wkrótce „rozkwitną" intelektualnie. Później ci uczniowie wykazali większe przyrosty IQ, zwłaszcza w najmłodszych klasach. Pokazuje to:
Metaanaliza Pettigrewa i Tropp obejmująca ponad 500 badań nad kontaktem międzygrupowym wykazała, że:
Które zaburzenie osobowości cechuje niestabilność relacji, obrazu siebie i emocji oraz wyraźna impulsywność?
Badanie "małego Alberta" Watsona i Rayner jest często przytaczane jako dowód, że:
Odpowiedź: C · Centralny system wykonawczy
Centralny system wykonawczy kontroluje uwagę, koordynuje podsystemy oraz odpowiada za przełączanie się między zadaniami i planowanie. Ma bardzo ograniczoną pojemność.
Odpowiedź: D · E i 7
Regułę falsyfikuje tylko samogłoska z liczbą nieparzystą, więc trzeba sprawdzić E (czy z tyłu jest liczba nieparzysta?) i 7 (czy z tyłu jest samogłoska?). Większość ludzi wybiera E i 4, co odzwierciedla skłonność do dopasowywania lub potwierdzania.
Odpowiedź: A · Lękowo-ambiwalentny (oporny)
Niemowlęta lękowo-ambiwalentne są bardzo poruszone odejściem opiekuna, a po powrocie przejawiają ambiwalencję: szukają kontaktu, ale też go odpychają.
Odpowiedź: D · Potrafią przez kilka dni zachować wyuczone skojarzenia
Paradygmat karuzeli pokazał, że nawet małe niemowlęta pamiętają wyuczoną zależność przez pewien czas, zwłaszcza gdy kontekst testu odpowiada kontekstowi uczenia się.
Odpowiedź: B · Samospełniające się proroctwo wynikające z oczekiwań nauczycieli
Oczekiwania nauczycieli najwyraźniej zmieniły to, jak traktowali uczniów, co poprawiło ich wyniki. Nazywa się to efektem Pigmaliona.
Odpowiedź: D · Kontakt zwykle zmniejsza uprzedzenia; warunki Allporta wzmacniają ten efekt
Kontakt wiązał się z mniejszymi uprzedzeniami w wielu grupach i sytuacjach. Optymalne warunki zwiększały efekt, ale nie były niezbędne do pewnego ograniczenia uprzedzeń.
Odpowiedź: C · Osobowość z pogranicza (borderline)
Osobowość z pogranicza obejmuje niestabilne relacje i tożsamość, chwiejność afektywną, lęk przed porzuceniem, impulsywność i nawracające samookaleczenia. Dobrze udokumentowaną metodą leczenia jest DBT.
Odpowiedź: D · Lęk można nabyć przez warunkowanie klasyczne
Albert zaczął bać się białego szczura po wielokrotnym połączeniu go z głośnym hałasem, a lęk uogólnił się na podobne obiekty. Badanie jest dziś krytykowane z powodów etycznych i metodologicznych.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology