Wprowadzenie do psychologii: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 8 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Zadania do ćwiczenia

1.Psychologia poznawczaŚredni

W styczniu wciąż wpisujesz na formularzach ubiegłoroczną datę. Jest to przykład:

  1. AInterferencji proaktywnej
  2. BBłędu kodowania
  3. CInterferencji retroaktywnej
  4. DAmnezji następczej
2.Psychologia poznawczaTrudny

Pacjent z uszkodzeniem pierwszorzędowej kory wzrokowej mówi, że w części pola widzenia nic nie widzi, a mimo to wskazuje znajdujące się tam obiekty znacznie powyżej poziomu przypadku. Nazywa się to:

  1. AProzopagnozją
  2. BWidzeniem mimo ślepoty (blindsight)
  3. CŚlepotą z nieuwagi
  4. DŚlepotą na zmiany
3.Psychologia rozwojowaŚredni

3-latek raz słyszy nowe słowo: „To jest chromowa taca", a później wskazuje właściwą tacę. To:

  1. AGaworzenie
  2. BSzybkie mapowanie
  3. CNadmierne rozszerzanie znaczenia
  4. DMowa telegraficzna
4.Psychologia rozwojowaTrudny

W teorii Wygotskiego mowa prywatna małych dzieci jest postrzegana jako:

  1. AObjaw opóźnienia rozwoju mowy
  2. BMowa przeznaczona głównie do przekazywania informacji osobom znajdującym się w pobliżu
  3. CNarzędzie kierowania własnym myśleniem, które później staje się mową wewnętrzną
  4. DPrzejaw egocentryzmu bez żadnej funkcji
5.Psychologia społecznaŚredni

Badania porównujące uczestników amerykańskich i indyjskich wykazały, że podstawowy błąd atrybucji był:

  1. ASilniejszy u Amerykanów, żyjących w bardziej indywidualistycznej kulturze
  2. BDokładnie taki sam w obu kulturach
  3. CNieobecny u uczestników amerykańskich
  4. DSilniejszy u Hindusów, żyjących w bardziej kolektywistycznej kulturze
6.Psychologia społecznaTrudny

Baumrind krytykowała badanie posłuszeństwa Milgrama głównie dlatego, że:

  1. AUczestników wprowadzono w błąd i poddano silnemu stresowi
  2. BPróba była zbyt mała, by w ogóle uogólniać wyniki
  3. CWstrząsy były prawdziwe i fizycznie szkodziły uczniowi
  4. DUczestnikom płacono tak dużo, że czuli się zobowiązani
7.Psychologia klinicznaŚredni

Które kryterium nienormalności uznaje zachowanie za nienormalne, gdy jest rzadkie w populacji?

  1. AKryterium statystyczne (rzadkość występowania)
  2. BOdchylenie od norm społecznych
  3. CNiewydolność w funkcjonowaniu
  4. DOdchylenie od idealnego zdrowia psychicznego
8.Psychologia klinicznaTrudny

Pacjent ze schizofrenią przez wiele godzin pozostaje nieruchomo w niewygodnej pozycji i opiera się próbom poruszenia go. Jaki zespół objawów to opisuje?

  1. ARozgłaśnianie myśli
  2. BKatatonię
  3. CAlogię
  4. DPóźne dyskinezy

2Roztwory

1.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: A · Interferencji proaktywnej

Dlaczego to jest odpowiedź

W interferencji proaktywnej wcześniej wyuczony materiał (ubiegłoroczna data) zakłóca przypominanie nowszej informacji (tegorocznej daty).

Odpowiedź

A · Interferencji proaktywnej
2.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: B · Widzeniem mimo ślepoty (blindsight)

Dlaczego to jest odpowiedź

Widzenie mimo ślepoty pokazuje, że część przetwarzania wzrokowego może kierować zachowaniem bez świadomości, prawdopodobnie drogami omijającymi pierwszorzędową korę wzrokową.

Odpowiedź

B · Widzeniem mimo ślepoty (blindsight)
3.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: B · Szybkie mapowanie

Dlaczego to jest odpowiedź

Szybkie mapowanie to zdolność utworzenia wstępnego wyobrażenia o znaczeniu słowa już po jednym lub kilku kontaktach z nim. Pomaga wyjaśnić skok słownikowy.

Odpowiedź

B · Szybkie mapowanie
4.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: C · Narzędzie kierowania własnym myśleniem, które później staje się mową wewnętrzną

Dlaczego to jest odpowiedź

Wygotski uważał mowę prywatną za samoregulującą; stopniowo staje się cichą mową wewnętrzną. Piaget uznawał ją natomiast za egocentryczną.

Odpowiedź

C · Narzędzie kierowania własnym myśleniem, które później staje się mową wewnętrzną
5.Psychologia społeczna

Odpowiedź: A · Silniejszy u Amerykanów, żyjących w bardziej indywidualistycznej kulturze

Dlaczego to jest odpowiedź

Miller stwierdziła, że osoby z kultur kolektywistycznych częściej wymieniają czynniki sytuacyjne i społeczne, więc błąd ten jest częściowo kształtowany przez kulturę.

Odpowiedź

A · Silniejszy u Amerykanów, żyjących w bardziej indywidualistycznej kulturze
6.Psychologia społeczna

Odpowiedź: A · Uczestników wprowadzono w błąd i poddano silnemu stresowi

Dlaczego to jest odpowiedź

Baumrind twierdziła, że wprowadzenie w błąd i cierpienie nie były uzasadnione. Milgram odpowiadał, że z uczestnikami przeprowadzono debriefing, a większość z nich mówiła później, że cieszy się z udziału.

Odpowiedź

A · Uczestników wprowadzono w błąd i poddano silnemu stresowi
7.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: A · Kryterium statystyczne (rzadkość występowania)

Dlaczego to jest odpowiedź

Kryterium statystyczne definiuje nienormalność jako zachowanie dalekie od średniej. Jego słabością jest to, że niektóre rzadkie cechy, np. bardzo wysokie IQ, są pożądane.

Odpowiedź

A · Kryterium statystyczne (rzadkość występowania)
8.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: B · Katatonię

Dlaczego to jest odpowiedź

Cechy katatonii to osłupienie, zastyganie w pozach, giętkość woskowa, mutyzm i negatywizm. W DSM-5 katatonia może występować w schizofrenii, zaburzeniach nastroju lub chorobach somatycznych.

Odpowiedź

B · Katatonię

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology