Pielęgniarstwo psychiatryczne: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Pielęgniarstwo psychiatryczne

Metoda

  1. Ustal, czy istnieje bezpośrednie zagrożenie: samobójstwo, przemoc, stan nagły związany z lekami lub choroba somatyczna.
  2. Najpierw działaj na rzecz bezpieczeństwa: obserwuj, usuń środki, deeskaluj, odstaw szkodliwy lek, wezwij pomoc.
  3. Wybierz odpowiedź terapeutyczną: uznaj uczucia, przedstaw rzeczywistość, unikaj fałszywego uspokajania i pytań „dlaczego”.
  4. Szanuj prawa pacjenta: najmniej restrykcyjna opcja, zgoda i poufność wraz z jej granicami.

2Zadania do ćwiczenia

1.Pielęgniarstwo psychiatryczneŚredni

Jakie badania poza stężeniem litu są regularnie kontrolowane w długotrwałym leczeniu litem?

  1. AWyłącznie gęstość kości
  2. BCzynność nerek i czynność tarczycy
  3. CWyłącznie czynność płuc
  4. DBadania słuchu
2.Pielęgniarstwo psychiatryczneTrudny

A patient with depression answers every question with one or two words and looks at the floor. Which approach is most helpful?

  1. AAsk several open questions in quick succession to keep the conversation going
  2. BEncourage him to cheer up and think about the good things in his life
  3. CUse simple statements, allow extra time for answers and stay with the patient even in silence
  4. DEnd the conversation quickly, because the patient clearly does not want to talk
3.Psychologia klinicznaŚredni

Kluczowa różnica między zaburzeniem pozorowanym a symulacją polega na tym, że w symulacji:

  1. AOsoba dąży do przyjęcia samej roli chorego, bez żadnej oczywistej korzyści zewnętrznej
  2. BObjawy powstają nieświadomie, bez żadnego zamiaru
  3. CObjawy są udawane dla oczywistej korzyści zewnętrznej, np. pieniędzy lub uniknięcia pracy
  4. DOsoba rzeczywiście ma chorobę somatyczną
4.Psychologia klinicznaTrudny

Ayllon i Azrin wprowadzili ekonomię żetonową na oddziale psychiatrycznym. Jaki był główny wynik i ograniczenie?

  1. AZachowania docelowe się nasiliły, ale efekty często nie uogólniały się poza oddział
  2. BŻetony nie miały wpływu na zachowanie
  3. CMetoda wyleczyła schizofrenię w ciągu kilku tygodni
  4. DOmamy pacjentów trwale ustąpiły, a poprawa utrzymała się po wypisie
5.FarmakologiaŚredni

A patient given haloperidol develops a sudden painful twisting of the neck and the eyes roll upward. Which drug is usually given?

  1. ADantrolene by mouth to relax the twisted neck muscles
  2. BNaloxone
  3. CAn anticholinergic such as benzatropine (benztropine)
  4. DA second dose of haloperidol
6.FarmakologiaTrudny

A nurse gives 2 mg from a 4 mg ampoule of morphine. What should happen to the remaining 2 mg?

  1. AIt is poured down the sink without telling anyone
  2. BIt is given to the next patient who needs morphine
  3. CIt is kept labelled in the patient's drawer for the next dose
  4. DIt is discarded in front of a witness, and both sign the record

3Roztwory

1.Pielęgniarstwo psychiatryczne

Odpowiedź: B · Czynność nerek i czynność tarczycy

Dlaczego to jest odpowiedź

Lit może powodować niedoczynność tarczycy i zmniejszać czynność nerek (w tym nerkową moczówkę prostą), dlatego regularnie kontroluje się czynność nerek i tarczycy, stężenie wapnia i masę ciała.

Odpowiedź

B · Czynność nerek i czynność tarczycy
2.Pielęgniarstwo psychiatryczne

Odpowiedź: C · Use simple statements, allow extra time for answers and stay with the patient even in silence

Dlaczego to jest odpowiedź

Psychomotor slowing makes answering hard. Short, simple communication, patience and a calm presence show acceptance, while pressure or forced cheerfulness can increase feelings of failure.

Odpowiedź

C · Use simple statements, allow extra time for answers and stay with the patient even in silence
3.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: C · Objawy są udawane dla oczywistej korzyści zewnętrznej, np. pieniędzy lub uniknięcia pracy

Dlaczego to jest odpowiedź

Obie sytuacje obejmują celowe fałszowanie. W zaburzeniu pozorowanym motywem jest bycie postrzeganym jako chory bez oczywistej korzyści zewnętrznej; w symulacji istnieje wyraźna zachęta zewnętrzna. Symulacja nie jest w DSM-5 zaburzeniem psychicznym.

Odpowiedź

C · Objawy są udawane dla oczywistej korzyści zewnętrznej, np. pieniędzy lub uniknięcia pracy
4.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: A · Zachowania docelowe się nasiliły, ale efekty często nie uogólniały się poza oddział

Dlaczego to jest odpowiedź

Ekonomia żetonowa nasiliła zachowania związane z samoobsługą i pracą u pacjentów długoterminowych, ale zmiany zanikały bez wzmocnień, a metoda budziła zastrzeżenia etyczne dotyczące kontroli.

Odpowiedź

A · Zachowania docelowe się nasiliły, ale efekty często nie uogólniały się poza oddział
5.Farmakologia

Odpowiedź: C · An anticholinergic such as benzatropine (benztropine)

Dlaczego to jest odpowiedź

Acute dystonia is caused by dopamine blockade, which leaves acetylcholine activity relatively high. An IM or IV anticholinergic usually relieves it within minutes.

Odpowiedź

C · An anticholinergic such as benzatropine (benztropine)
6.Farmakologia

Odpowiedź: D · It is discarded in front of a witness, and both sign the record

Dlaczego to jest odpowiedź

Unused controlled drugs are wasted in front of a witness according to policy, and both staff document the waste. This prevents diversion and keeps the stock count accurate.

Odpowiedź

D · It is discarded in front of a witness, and both sign the record

ExamProblems · examproblems.com/courses/mental-health-nursing