W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.
1Wzory i metody
Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)
Metoda
Najpierw przeczytaj pytanie, aby wiedzieć, czego szukasz.
Przejrzyj tekst pod kątem tematu i głównej myśli; często podaje ją pierwsze lub ostatnie zdanie.
Wróć do dokładnych wierszy, które odpowiadają na pytanie.
Przy wnioskach wybierz opcję, którą wskazówki najsilniej wspierają, a nie taką, która idzie dalej.
Przy etykietach i tabelach zastosuj każdą pasującą regułę i dokładnie wykonaj niewielkie obliczenie.
Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)
Metoda
Znajdź podmiot i orzeczenie zdania, zanim wybierzesz formę.
Odrzuć wyrażenia (of the …, along with …) i dodatkowe osoby (you and …), aby sprawdzić zgodność i przypadek zaimka.
Sprawdź każde zdanie składowe: czy może stać samodzielnie? Zdania niezależne łącz przecinkiem i spójnikiem albo średnikiem.
Sprawdź określenia i wyliczenia: wyrażenie opisujące obok swojego słowa, elementy w tej samej formie.
Przy wyborze słów i stylu wybieraj opcję precyzyjną, formalną i zwięzłą.
Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)
Metoda
Przeczytaj całe zdanie i poszukaj wskazówki z kontekstu: definicji, kontrastu, przykładu albo przyczyny i skutku.
Rozłóż nieznane słowo na przedrostek, rdzeń i przyrostek i przetłumacz każdą część.
Czytaj termin medyczny od przyrostka do początku (hepat-itis: zapalenie wątroby).
Wstaw każdą opcję do zdania i sprawdź, czy znaczenie nadal pasuje.
Wybierz znaczenie użyte w tym zdaniu, nawet jeśli słowo ma inne znaczenie potoczne.
2Zadania do ćwiczenia
1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Średni
“The old lighthouse keeper climbed the 120 steps every evening to light the lamp, even when his knees ached, because ships depended on him.” What motivates the lighthouse keeper?
AA sense of duty to the ships
BA fear of being alone at night
CA wish to exercise his knees
DA plan to sell the lighthouse
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)Trudny
The author writes: “Some parents worry that letting children play outside unsupervised is dangerous. While some risks exist, outdoor play builds independence, problem-solving and physical health.” What is the author’s position?
AParents worry too little about their children.
BChildren should never play outside without adults.
CThe benefits of outdoor play outweigh its risks.
DOutdoor play has no risks for children at all.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Średni
Choose the correct verb: “The doctor has ___ home for the day.”
Awent
Bgoed
Cgone
Dgoing
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)Trudny
A student is writing a brochure for patients with no medical training. Which sentence is most appropriate?
ABP is basically just pressure stuff going on in your veins.
BHypertension is a sustained elevation of systemic arterial pressure.
CThe pressure is the measured sphygmomanometric value.
DBlood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Średni
Choose the meaning of the word in bold: “Patient safety is paramount.”
AOptional
BExpensive
CMost important
DDifficult to achieve
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)Trudny
What does the term hemiplegia mean?
AWeakness of both legs only
BLoss of all feeling in both hands and fingers
CParalysis of all four limbs
DParalysis of one side of the body
3Roztwory
1.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: A · A sense of duty to the ships
Dlaczego to jest odpowiedź
He climbs despite pain “because ships depended on him”, which shows a strong sense of responsibility or duty.
Odpowiedź
A · A sense of duty to the ships
2.Rozumienie czytanego tekstu (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: C · The benefits of outdoor play outweigh its risks.
Dlaczego to jest odpowiedź
The author admits some risks but stresses several benefits, suggesting that the benefits outweigh the risks. The author does not deny that risks exist.
Odpowiedź
C · The benefits of outdoor play outweigh its risks.
3.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: C · gone
Dlaczego to jest odpowiedź
The present perfect uses has/have + past participle. The past participle of “go” is “gone”; “went” is the simple past.
Odpowiedź
C · gone
4.Gramatyka angielska i użycie języka (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: D · Blood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.
Dlaczego to jest odpowiedź
A uses plain, accurate language suited to a general audience. B and D use technical jargon, and C is too casual and inaccurate.
Odpowiedź
D · Blood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.
5.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: C · Most important
Dlaczego to jest odpowiedź
Paramount means more important than anything else.
Odpowiedź
C · Most important
6.Słownictwo z zakresu opieki zdrowotnej (egzaminy wstępne)
Odpowiedź: D · Paralysis of one side of the body
Dlaczego to jest odpowiedź
Hemiplegia affects one side (half) of the body. Quadriplegia (tetraplegia) affects all four limbs and paraplegia the legs.
Odpowiedź
D · Paralysis of one side of the body
To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści. ATI TEAS jest znakiem towarowym Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), organizacji niezwiązanej z ExamProblems, która go nie popiera i nie odpowiada za jego poprawność.