W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.
1Wzory i metody
Biologia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwo
Metoda
Nazwij temat pytania: części komórki, transport, podział, DNA i synteza białek, dziedziczenie, biocząsteczki, mikroorganizmy lub planowanie eksperymentu.
Przypomnij kluczową regułę: A–T i G–C, dyfuzja od wysokiego do niskiego stężenia, woda przemieszcza się w stronę większej ilości substancji rozpuszczonej, mitoza zachowuje, a mejoza zmniejsza o połowę liczbę chromosomów.
W krzyżówkach zapisz genotypy rodziców, wypisz gamety i wypełnij szachownicę Punnetta przed liczeniem.
W eksperymentach oznacz zmienną niezależną, zależną i kontrolowane oraz zapytaj, czy dowody potwierdzają, czy tylko sugerują wniosek.
Porównaj każdą opcję z zadanym pytaniem, a nie tylko z tym, czy jest prawdziwym stwierdzeniem.
Chemia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwo
Metoda
Określ, co jest dane i o co pytają: cząstki, wzór, zmiana stanu skupienia, stężenie, pH czy masa.
Użyj układu okresowego: liczba atomowa daje liczbę protonów, grupa daje elektrony walencyjne i zwykły ładunek jonu.
Bilansuj równania tylko współczynnikami, pierwiastek po pierwiastku, tlen i wodór na końcu.
Przy ilościach idź: masa → mole → stosunek molowy → mole → masa, a dla roztworów używaj M = mol/L i C₁V₁ = C₂V₂.
Pamiętaj, że pH jest logarytmiczne: jedna jednostka to czynnik 10.
2Zadania do ćwiczenia
1.Anatomia człowiekaŚredni
Który z tych narządów leży zaotrzewnowo?
AOkrężnica poprzeczna
BNerka
CŻołądek
DŚledziona
2.Anatomia człowiekaTrudny
Dlaczego dren lub igłę do jamy opłucnej wprowadza się tuż nad górnym brzegiem żebra?
APłuco nie sięga obszaru nad każdym żebrem
BŻyła, tętnica i nerw międzyżebrowy biegną wzdłuż dolnego brzegu każdego żebra
CNad każdym żebrem nie ma mięśni międzyżebrowych
DOpłucna jest najgrubsza tuż nad każdym żebrem
3.Fizjologia człowiekaŚredni
Który hormon zwiększa wchłanianie zwrotne wody w kanalikach zbiorczych nerki?
AHormon antydiuretyczny (ADH)
BParathormon
CAldosteron
DPrzedsionkowy peptyd natriuretyczny
4.Fizjologia człowiekaTrudny
Dlaczego wysokie uszkodzenie rdzenia powyżej T1 grozi niskim ciśnieniem?
ANerka całkowicie przestaje wydzielać reninę
BNerw przeponowy nie steruje już napięciem tętnic
COdpływ współczulny do naczyń i serca zostaje przerwany
DNerw błędny jest przecięty, więc tętno rośnie
5.Biologia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwoŚredni
Czerwona krwinka trafia do bardzo słonego (hipertonicznego) roztworu. Co się dzieje?
AWoda opuszcza komórkę, a ona się kurczy
BNic się nie zmienia, bo sól nie może przeniknąć
CWoda wnika do komórki, a ona pęka
DSól wnika do komórki, a ona puchnie
6.Biologia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwoTrudny
Plasmids with an ampicillin-resistance gene are mixed with bacteria, which are then spread on a plate containing ampicillin. Why do only a few colonies grow?
AAmpicillin makes some bacteria take up the plasmid
BOnly the bacteria that took up the plasmid can survive
CThe plasmid kills the bacteria that do not grow
DAll the bacteria die, and the colonies are fungi
7.Chemia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwoŚredni
Jakie wiązanie występuje w cząsteczce gazowego tlenu, O₂?
APolarne wiązanie kowalencyjne pojedyncze
BWiązanie jonowe
CNiepolarne wiązanie kowalencyjne podwójne
DWiązanie metaliczne
8.Chemia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwoTrudny
What is the correct name of Cu₂O?
ACopper(II) oxide
BCopper(I) oxide
CDicopper oxide
DCopper dioxide
3Roztwory
1.Anatomia człowieka
Odpowiedź: B · Nerka
Dlaczego to jest odpowiedź
Nerki leżą za otrzewną ścienną. Żołądek, śledziona i okrężnica poprzeczna leżą wewnątrzotrzewnowo i mają krezkę lub więzadła.
Odpowiedź
B · Nerka
2.Anatomia człowieka
Odpowiedź: B · Żyła, tętnica i nerw międzyżebrowy biegną wzdłuż dolnego brzegu każdego żebra
Dlaczego to jest odpowiedź
Pęczek naczyniowo-nerwowy międzyżebrowy (od góry: żyła, tętnica, nerw) leży w bruździe żebra pod każdym żebrem. Wkłucie tuż nad żebrem leżącym niżej pozwala go ominąć.
Odpowiedź
B · Żyła, tętnica i nerw międzyżebrowy biegną wzdłuż dolnego brzegu każdego żebra
3.Fizjologia człowieka
Odpowiedź: A · Hormon antydiuretyczny (ADH)
Dlaczego to jest odpowiedź
ADH (wazopresyna) z tylnego płata przysadki wbudowuje akwaporyny-2, dzięki czemu kanalik zbiorczy przepuszcza wodę i mocz się zagęszcza.
Odpowiedź
A · Hormon antydiuretyczny (ADH)
4.Fizjologia człowieka
Odpowiedź: C · Odpływ współczulny do naczyń i serca zostaje przerwany
Dlaczego to jest odpowiedź
Odpływ współczulny opuszcza rdzeń na poziomie T1–L2. Uszkodzenie powyżej usuwa napięcie naczyń i współczulne pobudzenie serca, a nerw błędny dalej działa: niedociśnienie i bradykardia (wstrząs neurogenny).
Odpowiedź
C · Odpływ współczulny do naczyń i serca zostaje przerwany
5.Biologia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwo
Odpowiedź: A · Woda opuszcza komórkę, a ona się kurczy
Dlaczego to jest odpowiedź
Roztwór na zewnątrz zawiera więcej substancji rozpuszczonej, więc woda opuszcza komórkę w wyniku osmozy i komórka się kurczy (ulega skurczeniu i ząbkowaniu, krenacji). W roztworze hipotonicznym dzieje się odwrotnie.
Odpowiedź
A · Woda opuszcza komórkę, a ona się kurczy
6.Biologia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwo
Odpowiedź: B · Only the bacteria that took up the plasmid can survive
Dlaczego to jest odpowiedź
Only a small fraction of bacteria take up the plasmid. The antibiotic kills all those without it, so the colonies that grow are the transformed bacteria. This is how scientists select cells carrying a new gene.
Odpowiedź
B · Only the bacteria that took up the plasmid can survive
7.Chemia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwo
Odpowiedź: C · Niepolarne wiązanie kowalencyjne podwójne
Dlaczego to jest odpowiedź
Dwa identyczne atomy uwspólniają elektrony po równo, więc wiązanie jest niepolarne kowalencyjne; w O₂ uwspólnione są dwie pary, co tworzy wiązanie podwójne.
Odpowiedź
C · Niepolarne wiązanie kowalencyjne podwójne
8.Chemia na egzaminy wstępne na pielęgniarstwo
Odpowiedź: B · Copper(I) oxide
Dlaczego to jest odpowiedź
Two copper ions balance one O²⁻ (2−), so each copper is Cu⁺. Transition metal charges are shown with Roman numerals: copper(I) oxide. CuO would be copper(II) oxide.
Odpowiedź
B · Copper(I) oxide
To niezależne materiały do ćwiczeń. ExamProblems nie jest powiązane z organizacją przeprowadzającą ten egzamin ani przez nią rekomendowane, a nazwa egzaminu służy wyłącznie do opisu treści. ATI TEAS jest znakiem towarowym Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), organizacji niezwiązanej z ExamProblems, która go nie popiera i nie odpowiada za jego poprawność.