Biologia komórki: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Biologia komórki: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

Czym jest cytokineza?

  1. AKopiowaniem DNA przed podziałem
  2. BŁączeniem się w pary chromosomów homologicznych
  3. CRozpadem otoczki jądrowej
  4. DPodziałem cytoplazmy na dwie komórki potomne
2.Łatwy

Komórka haploidalna zawiera:

  1. ACztery zestawy chromosomów
  2. BJeden zestaw chromosomów
  3. CDwa zestawy chromosomów
  4. DŻadnych chromosomów
3.Łatwy

Co się dzieje z erytrocytem umieszczonym w czystej wodzie?

  1. APęcznieje i może pęknąć
  2. BZachowuje tę samą wielkość
  3. CKurczy się i marszczy
  4. DDzieli się na dwie komórki
4.Średni

Pierścień kurczliwy przewężający komórkę zwierzęcą na dwie podczas cytokinezy zbudowany jest z:

  1. AWłókien celulozowych
  2. BFilamentów keratynowych
  3. CMikrotubul i kinezyny
  4. DAktyny i miozyny
5.Średni

W jaki sposób hormony steroidowe, np. kortyzol, działają głównie na komórki docelowe?

  1. AAktywują cyklazę adenylanową od zewnątrz komórki
  2. BPrzechodzą przez błonę i wiążą receptory wewnątrzkomórkowe, które zmieniają transkrypcję genów
  3. CWiążą receptor błonowy i otwierają kanały jonowe, zmieniając potencjał błonowy komórki
  4. DSą pobierane przez fagocytozę i trawione
6.Średni

Który enzym wytwarza przekaźnik drugiego rzędu cykliczny AMP po aktywacji przez białko Gs?

  1. AFosfolipaza C
  2. BCyklaza adenylanowa
  3. CFosfodiesteraza
  4. DKinaza białkowa A
7.Trudny

W doświadczeniu Griffitha z 1928 roku myszy, którym wstrzyknięto zabite wysoką temperaturą gładkie (S) dwoinki zapalenia płuc wraz z żywymi szorstkimi (R) bakteriami, padały. Co to wykazało?

  1. AWysoka temperatura nie zabija bakterii S
  2. BSubstancja z martwych komórek S przekształciła komórki R w formę zjadliwą
  3. CBakterie R same w sobie są zjadliwe
  4. DMyszy wytwarzają bakterie S z bakterii R
8.Trudny

W jaki sposób komórka oznacza uszkodzone lub krótko żyjące białko do zniszczenia w proteasomie?

  1. APrzez przyłączenie łańcucha cząsteczek ubikwityny
  2. BPrzez dodanie mannozo-6-fosforanu
  3. CPrzez dodanie sekwencji sygnałowej dla ER
  4. DPrzez usunięcie wszystkich grup fosforanowych

Klucz odpowiedzi

  1. 1. D · Podziałem cytoplazmy na dwie komórki potomne
  2. 2. B · Jeden zestaw chromosomów
  3. 3. A · Pęcznieje i może pęknąć
  4. 4. D · Aktyny i miozyny
  5. 5. B · Przechodzą przez błonę i wiążą receptory wewnątrzkomórkowe, które zmieniają transkrypcję genów
  6. 6. B · Cyklaza adenylanowa
  7. 7. B · Substancja z martwych komórek S przekształciła komórki R w formę zjadliwą
  8. 8. A · Przez przyłączenie łańcucha cząsteczek ubikwityny

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.