Ustalanie priorytetów i delegowanie: karta pracy z odpowiedziami
Darmowa karta pracy do druku – Ustalanie priorytetów i delegowanie: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.
Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.
Imię: ____________________ Data: ____________
1.Łatwy
Który pacjent jest najbardziej stabilny?
APacjent, którego ciśnienie tętnicze spadło z 132/80 do 90/56 mmHg
BPacjent z nowym bólem w klatce piersiowej
CPacjent, który nowo uległ splątaniu
DPacjent dwa dni po operacji kolana z bólem 3/10 i prawidłowymi parametrami życiowymi
2.Łatwy
Which protective equipment is needed for airborne precautions?
AA fit-tested N95 or FFP3 respirator
BA simple surgical mask worn loosely
CGloves only
DA plastic apron only
3.Łatwy
W delegowaniu, co oznaczają „właściwe okoliczności”?
APielęgniarka sprawdza wynik po zakończeniu zadania
BMiejsce i stan pacjenta sprawiają, że delegowanie jest bezpieczne
CZadanie jest wyraźnie wymienione w pisemnym zakresie obowiązków osoby, której się deleguje
DPielęgniarka daje osobie, której deleguje, jasne, szczegółowe instrukcje
4.Średni
Which two patients can most safely share a room?
AA patient with MRSA in a wound and a patient after surgery
BA patient with influenza and a patient with COPD
CA patient with chickenpox and a patient on chemotherapy
DTwo patients who both have C. difficile infection
5.Średni
On a pediatric unit, which child does the nurse assess first?
AA child with croup who has a barking cough but no stridor at rest
BA child in a new arm cast with pink, warm fingers and pain of 5/10
CA child with asthma who is now quiet with very little air movement
DA child with a temperature of 38,2 °C after vaccination
6.Średni
Pielęgniarka znajduje pacjenta na podłodze obok łóżka. Jakie jest pierwsze działanie?
AZadzwonić do rodziny pacjenta i wyjaśnić, co się stało
BOcenić świadomość pacjenta i obrażenia przed jego przemieszczeniem
CWypełnić zgłoszenie zdarzenia, gdy szczegóły są świeże
DOd razu z pomocą koleżanki pomóc pacjentowi wrócić do łóżka
7.Trudny
A provider asks a nurse to perform a procedure that is outside the nurse’s scope of practice. What should the nurse do?
ADecline, explain why and suggest who can safely do it
BDo it just this once and promise the provider not to do it again
CAsk a nursing assistant to do it instead
DDo it, because the provider gave the instruction
8.Trudny
Pacjent z cewnikiem centralnym nagle odczuwa duszność, ból w klatce piersiowej i spadek SpO₂ podczas usuwania cewnika. Co robi pielęgniarka w pierwszej kolejności?
APrzepłukuje cewnik solą fizjologiczną, aby usunąć ewentualną niedrożność
BProsi pacjenta o wolne, głębokie oddechy i kontynuuje
CZakrywa miejsce wkłucia, układa pacjenta na lewym boku z głową w dół, podaje tlen i wzywa pomoc
DSadza pacjenta w pozycji pionowej i szybko kończy usuwanie cewnika
Klucz odpowiedzi
1. D · Pacjent dwa dni po operacji kolana z bólem 3/10 i prawidłowymi parametrami życiowymi
2. A · A fit-tested N95 or FFP3 respirator
3. B · Miejsce i stan pacjenta sprawiają, że delegowanie jest bezpieczne
4. D · Two patients who both have C. difficile infection
5. C · A child with asthma who is now quiet with very little air movement
6. B · Ocenić świadomość pacjenta i obrażenia przed jego przemieszczeniem
7. A · Decline, explain why and suggest who can safely do it
8. C · Zakrywa miejsce wkłucia, układa pacjenta na lewym boku z głową w dół, podaje tlen i wzywa pomoc
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.