Metody badawcze w psychologii: karta pracy z odpowiedziami

Próbne przeprowadzenie badania na małą skalę przed badaniem głównym to:

1. AEksperyment terenowy
2. BBadanie pilotażowe
3. CReplikacja
4. DMetaanaliza

Zmienna inna niż ZN, która zmienia się systematycznie wraz z ZN i mogłaby wyjaśnić wynik, to:

1. AZmienna zależna
2. BZmienna zakłócająca
3. CZmienna kontrolowana
4. DCharakterystyka żądań (demand characteristic)

Korelacja −0,85 oznacza:

1. ASilny związek ujemny
2. BSłaby związek ujemny
3. CSilny związek dodatni
4. DBrak związku

Tych samych 25 uczestników wykonuje test pamięci przed przyjęciem kofeiny i po nim. Wyniki są interwałowe i mają rozkład zbliżony do normalnego. Który test jest odpowiedni?

1. ATest t dla prób zależnych
2. BTest chi-kwadrat
3. CTest t dla prób niezależnych
4. DTest U Manna–Whitneya

Który test nadaje się do porównania średnich dwóch niezależnych grup z danymi przedziałowymi o rozkładzie zbliżonym do normalnego?

1. AKorelacja Pearsona
2. BTest chi-kwadrat
3. CTest t dla prób niezależnych
4. DTest Wilcoxona dla par obserwacji

Standaryzowanych instrukcji używa się w eksperymencie po to, by:

1. AWyniki stały się istotne statystycznie
2. BWszyscy uczestnicy otrzymali te same informacje w ten sam sposób
3. CUczestnicy mogli sami wybierać warunki
4. DBadacz mógł dostosowywać procedurę do potrzeb każdego uczestnika

Badanie raportuje t(28) = 2,50, p = .018 dla dwóch niezależnych grup równej wielkości. Ilu uczestników wzięło udział?

1. A56
2. B30
3. C28
4. D29

Zwiększenie liczebności próby w badaniu najbardziej bezpośrednio:

1. AGwarantuje statystycznie istotny wynik, jeśli jakikolwiek efekt istnieje
2. BUsuwa z próby wszelkie obciążenia
3. CZwiększa wielkość efektu
4. DZwiększa moc statystyczną wykrycia rzeczywistego efektu