1.Łatwy
Która metoda doboru próby daje każdemu członkowi populacji równą szansę wyboru?
- ALosowy dobór próby
- BDobór ochotników
- CMetoda kuli śnieżnej
- DDobór okazjonalny (wygodny)
2.Łatwy
Procedura podwójnie ślepej próby oznacza, że:
- AUczestnicy nie widzą materiałów
- BUczestnicy są badani dwukrotnie
- CAni uczestnicy, ani zbierający dane badacze nie wiedzą, kto jest w jakim warunku
- DDwóch niezależnych badaczy analizuje ten sam zbiór danych, a następnie porównuje swoje wnioski
3.Łatwy
Prawo do wycofania się oznacza, że uczestnicy:
- AMogą wybrać, w którym warunku się znajdą, i mogą w dowolnym momencie zmienić warunek
- BMogą zobaczyć wyniki innych uczestników
- CMogą w każdej chwili opuścić badanie i poprosić o usunięcie swoich danych
- DMuszą ukończyć badanie, gdy już je zaczęli
4.Średni
Student uzyskuje 130 punktów w teście o średniej 100 i odchyleniu standardowym 15. Jaki jest jego wynik z?
- A2,0
- B0,5
- C3,0
- D1,5
5.Średni
Eksperci sprawdzają, czy zadania egzaminu z matematyki obejmują wszystkie tematy programu. Ocenia to:
- ARzetelność test-retest
- BTrafność treściową
- CTrafność prognostyczną
- DTrafność ekologiczną
6.Średni
Jakie dane uzyskuje się, zadając w wywiadzie pytanie otwarte?
- ADane ilorazowe
- BWyłącznie ilościowe dane nominalne
- CDane jakościowe
- DDane przedziałowe
7.Trudny
Uczestnik przyjmuje lek albo tabletkę cukrową, ale nie wie, którą, a badacz wie. Jaki to schemat i jakie obciążenie nadal jest możliwe?
- APodwójnie ślepy; żadne obciążenie nie jest możliwe
- BBadanie otwarte; efekty placebo są w pełni kontrolowane
- CPojedynczo ślepy; charakterystyki żądań są niemożliwe
- DPojedynczo ślepy; nadal możliwe jest obciążenie ze strony eksperymentatora
8.Trudny
W analizie tematycznej analityk przede wszystkim:
- ALiczy wyłącznie częstość słów
- BIdentyfikuje powtarzające się wzorce znaczeń w danych jakościowych
- CTestuje hipotezę liczbową
- DOblicza średni wynik dla każdego tematu, aby porównać je statystycznie
Klucz odpowiedzi
- 1. A · Losowy dobór próby
- 2. C · Ani uczestnicy, ani zbierający dane badacze nie wiedzą, kto jest w jakim warunku
- 3. C · Mogą w każdej chwili opuścić badanie i poprosić o usunięcie swoich danych
- 4. A · 2,0
- 5. B · Trafność treściową
- 6. C · Dane jakościowe
- 7. D · Pojedynczo ślepy; nadal możliwe jest obciążenie ze strony eksperymentatora
- 8. B · Identyfikuje powtarzające się wzorce znaczeń w danych jakościowych
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.