1.Łatwy
Dominanta (moda) zbioru danych to:
- AWartość środkowa po uporządkowaniu wyników
- BRóżnica między wartością najwyższą a najniższą
- CWartość występująca najczęściej
- DŚrednia arytmetyczna wszystkich wartości
2.Łatwy
Uszeregowanie biegaczy jako pierwszego, drugiego i trzeciego daje dane na jakim poziomie?
- AIlorazowym
- BInterwałowym
- CNominalnym
- DPorządkowym
3.Łatwy
Efekt Hawthorne oznacza:
- APogarszanie się wyników uczestników w miarę zmęczenia
- BNieświadomy wpływ badaczy na zachowanie uczestników przez własne oczekiwania
- CZmianę zachowania ludzi, ponieważ wiedzą, że są badani
- DPrzesuwanie się wyników w stronę średniej przy ponownym badaniu
4.Średni
Jaki w przybliżeniu odsetek wyników w rozkładzie normalnym leży w odległości jednego odchylenia standardowego od średniej?
- A99,7%
- B95%
- C50%
- D68%
5.Średni
Błąd standardowy średniej maleje, gdy:
- ARośnie liczebność próby
- BRośnie średnia
- CMaleje liczebność próby
- DZmienna jest mierzona na poziomie porządkowym
6.Średni
Standaryzowanych instrukcji używa się w eksperymencie po to, by:
- ABadacz mógł dostosowywać procedurę do potrzeb każdego uczestnika
- BUczestnicy mogli sami wybierać warunki
- CWyniki stały się istotne statystycznie
- DWszyscy uczestnicy otrzymali te same informacje w ten sam sposób
7.Trudny
Badanie pamięci wykorzystuje schemat z powtarzanym pomiarem, w którym każdy uczy się najpierw listy A, a potem listy B. Przypominanie jest lepsze dla listy B. Jaka jest najbardziej prawdopodobna wada?
- AEfekty kolejności, np. praktyki, bo nie zrównoważono kolejności warunków
- BRóżnice indywidualne między grupami
- CUżycie porządkowego poziomu pomiaru
- DZbyt duża liczebność próby
8.Trudny
Metaanaliza łączy 40 badań nad pewną terapią. Dlaczego jej łączna wielkość efektu może nadal być zbyt duża?
- AŁączenie badań zawsze usuwa wszelkie obciążenia
- BMetaanalizy nie mogą obejmować badań randomizowanych
- CMetaanalizy zawsze dają mniejsze efekty niż pojedyncze badania, które obejmują
- DZ powodu obciążenia publikacyjnego może brakować nieopublikowanych badań z wynikami zerowymi
Klucz odpowiedzi
- 1. C · Wartość występująca najczęściej
- 2. D · Porządkowym
- 3. C · Zmianę zachowania ludzi, ponieważ wiedzą, że są badani
- 4. D · 68%
- 5. A · Rośnie liczebność próby
- 6. D · Wszyscy uczestnicy otrzymali te same informacje w ten sam sposób
- 7. A · Efekty kolejności, np. praktyki, bo nie zrównoważono kolejności warunków
- 8. D · Z powodu obciążenia publikacyjnego może brakować nieopublikowanych badań z wynikami zerowymi
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.