Metody badawcze w psychologii: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Metody badawcze w psychologii: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

W obserwacji naturalistycznej badacz:

  1. AObserwuje zachowanie w jego zwykłym otoczeniu bez manipulowania zmiennymi
  2. BLosowo przydziela uczestników do warunków
  3. CProsi uczestników o wypełnienie kwestionariusza dotyczącego ich codziennych zachowań
  4. DKontroluje środowisko w laboratorium
2.Łatwy

Procedura podwójnie ślepej próby oznacza, że:

  1. AUczestnicy nie widzą materiałów
  2. BAni uczestnicy, ani zbierający dane badacze nie wiedzą, kto jest w jakim warunku
  3. CUczestnicy są badani dwukrotnie
  4. DDwóch niezależnych badaczy analizuje ten sam zbiór danych, a następnie porównuje swoje wnioski
3.Łatwy

Badanie, które śledzi tych samych uczestników przez długi czas, to:

  1. ABadanie pilotażowe
  2. BBadanie przekrojowe
  3. CStudium przypadku
  4. DBadanie podłużne
4.Średni

W planie z powtarzanym pomiarem efekty kolejności można kontrolować przez:

  1. ATylko większą próbę
  2. BLosowy dobór próby
  3. CRotację (równoważenie kolejności)
  4. DProcedurę ślepej próby
5.Średni

W korelacji r = 0,40. Jaka część wariancji jednej zmiennej jest wspólna z drugą?

  1. A16%
  2. B4%
  3. C60%
  4. D40%
6.Średni

Obciążenie publikacyjne oznacza:

  1. ADwukrotne publikowanie tego samego badania przez badaczy
  2. BWiększe prawdopodobieństwo publikacji badań z wynikami istotnymi niż z wynikami zerowymi
  3. CFaworyzowanie przez recenzentów prac autorów ze słynnych uczelni kosztem mniej znanych
  4. DPublikowanie przez czasopisma wyłącznie badań jakościowych
7.Trudny

Badanie wykazuje korelację r = 0,05 między wzrostem a IQ wyłącznie wśród zawodowych koszykarzy, choć w populacji ogólnej jest ona wyższa. Co najlepiej wyjaśnia słabą korelację?

  1. ARegresja do średniej
  2. BOgraniczenie zakresu zmienności
  3. CEfekt sufitowy w testach IQ
  4. DCharakterystyki żądań
8.Trudny

Czynnikowa ANOVA 2 × 3 pokazuje, że lek poprawia pamięć u młodych dorosłych, ale nie u starszych. Co stwierdzono?

  1. ABłąd I rodzaju
  2. BInterakcję między lekiem a wiekiem
  3. CTylko efekt główny wieku
  4. DEfekt podłogowy

Klucz odpowiedzi

  1. 1. A · Obserwuje zachowanie w jego zwykłym otoczeniu bez manipulowania zmiennymi
  2. 2. B · Ani uczestnicy, ani zbierający dane badacze nie wiedzą, kto jest w jakim warunku
  3. 3. D · Badanie podłużne
  4. 4. C · Rotację (równoważenie kolejności)
  5. 5. A · 16%
  6. 6. B · Większe prawdopodobieństwo publikacji badań z wynikami istotnymi niż z wynikami zerowymi
  7. 7. B · Ograniczenie zakresu zmienności
  8. 8. B · Interakcję między lekiem a wiekiem

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.