Metody badawcze w psychologii: karta pracy z odpowiedziami

W eksperymencie zmienna, którą badacz celowo zmienia, to:

1. AZmienna zależna
2. BZmienna uboczna
3. CZmienna niezależna
4. DZmienna zakłócająca

Zachowanie danych osobowych uczestników w tajemnicy i nieidentyfikowanie ich w raportach to:

1. AŚwiadoma zgoda
2. BPoufność
3. CDebriefing
4. DWprowadzenie w błąd

Mediana wyników 3, 7, 8, 12, 20 wynosi:

1. A12
2. B7
3. C8
4. D10

W badaniach obserwacyjnych próbkowanie zdarzeń oznacza:

1. ALosowy wybór uczestników
2. BRejestrowanie tylko zdarzeń zgłaszanych przez uczestników
3. CRejestrowanie każdego wystąpienia określonego zachowania
4. DRejestrowanie zachowania tylko w stałych odstępach czasu

Badaniu przeprowadzonemu wyłącznie na amerykańskich studentach może brakować:

1. AZgodności wewnętrznej
2. BTrafności treściowej
3. CTrafności populacyjnej
4. DRzetelności między sędziami

Rzetelność metodą połówkową polega na:

1. APodziale próby na grupę eksperymentalną i kontrolną oraz porównaniu ich wyników
2. BWykorzystaniu dwóch obserwatorów, każdego na połowie sesji
3. CBadaniu dwóch połówek próby w różnym czasie
4. DPorównaniu wyników w dwóch połowach tego samego testu w celu sprawdzenia zgodności wewnętrznej

Badanie pokazuje, że kwestionariusz silnie koreluje z uznanym testem tego samego konstruktu. To wspiera:

1. ATrafność diagnostyczną (równoczesną)
2. BTrafność ekologiczną
3. CTrafność fasadową
4. DRzetelność test-retest

Jednoczynnikowa ANOVA porównująca cztery grupy jest istotna. Co badacz powinien zrobić dalej, by ustalić, które grupy się różnią?

1. APrzeprowadzić testy post hoc, takie jak HSD Tukeya
2. BZaraportować wynik jako korelację
3. CPrzeprowadzić test chi-kwadrat na średnich
4. DUznać, że wszystkie cztery grupy różnią się od siebie