Metody badawcze w psychologii: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Metody badawcze w psychologii: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

Efekt Hawthorne oznacza:

  1. ANieświadomy wpływ badaczy na zachowanie uczestników przez własne oczekiwania
  2. BZmianę zachowania ludzi, ponieważ wiedzą, że są badani
  3. CPrzesuwanie się wyników w stronę średniej przy ponownym badaniu
  4. DPogarszanie się wyników uczestników w miarę zmęczenia
2.Łatwy

Dominanta (moda) zbioru danych to:

  1. ARóżnica między wartością najwyższą a najniższą
  2. BŚrednia arytmetyczna wszystkich wartości
  3. CWartość występująca najczęściej
  4. DWartość środkowa po uporządkowaniu wyników
3.Łatwy

Która metoda doboru próby wybiera osoby akurat dostępne w danym momencie, np. studentów w stołówce?

  1. ADobór warstwowy
  2. BLosowy dobór próby
  3. CDobór systematyczny
  4. DDobór okazjonalny
4.Średni

Alfa Cronbacha równa 0,88 dla 15-pozycyjnej skali lęku oznacza:

  1. ADobrą zgodność wewnętrzną pozycji
  2. BŻe wyniki są stabilne przez sześć miesięcy
  3. CŻe skala dobrze przewiduje przyszły lęk
  4. DŻe skala ma istotny wpływ na lęk
5.Średni

W planie z powtarzanym pomiarem efekty kolejności można kontrolować przez:

  1. ALosowy dobór próby
  2. BProcedurę ślepej próby
  3. CTylko większą próbę
  4. DRotację (równoważenie kolejności)
6.Średni

Eksperci sprawdzają, czy zadania egzaminu z matematyki obejmują wszystkie tematy programu. Ocenia to:

  1. ATrafność prognostyczną
  2. BRzetelność test-retest
  3. CTrafność treściową
  4. DTrafność ekologiczną
7.Trudny

Jednoczynnikowa ANOVA porównująca cztery grupy jest istotna. Co badacz powinien zrobić dalej, by ustalić, które grupy się różnią?

  1. AUznać, że wszystkie cztery grupy różnią się od siebie
  2. BPrzeprowadzić testy post hoc, takie jak HSD Tukeya
  3. CPrzeprowadzić test chi-kwadrat na średnich
  4. DZaraportować wynik jako korelację
8.Trudny

Badacz manipuluje nastrojem, pokazując smutny film, a następnie przed zadaniem głównym prosi uczestników o ocenę, jak bardzo są smutni. Po co włączono tę ocenę?

  1. ABy przeprowadzić z uczestnikami debriefing o celach
  2. BJako sprawdzenie manipulacji, by potwierdzić, że ZN zadziałała zgodnie z zamierzeniem
  3. CJako główną zmienną zależną badania
  4. DBy zrównoważyć kolejność warunków

Klucz odpowiedzi

  1. 1. B · Zmianę zachowania ludzi, ponieważ wiedzą, że są badani
  2. 2. C · Wartość występująca najczęściej
  3. 3. D · Dobór okazjonalny
  4. 4. A · Dobrą zgodność wewnętrzną pozycji
  5. 5. D · Rotację (równoważenie kolejności)
  6. 6. C · Trafność treściową
  7. 7. B · Przeprowadzić testy post hoc, takie jak HSD Tukeya
  8. 8. B · Jako sprawdzenie manipulacji, by potwierdzić, że ZN zadziałała zgodnie z zamierzeniem

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.