Análise do ponto crítico
- Margem de contribuição
- CM = p − v
- Quantidade crítica
- QBE = FC/(p − v)
- Lucro pretendido
- Q = (FC + profit)/(p − v)
- Lucro
- π = (p − v)·Q − FC
- Margem de segurança
- (Q − QBE)/Q
Fundamentos de Administração: pacote de revisão
Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 8 exercícios, com soluções completas no final.
1Fórmulas e métodos
2Exercícios
1.Princípios de marketingMédia
Uma marca de chocolate lança um sorvete com o mesmo nome de marca. Isso é um exemplo de:
- AExtensão de marca
- BMarca própria
- CExtensão de linha
- DCo-branding
2.Princípios de marketingDifícil
Uma marca de sorvete descobre que suas vendas e seu gasto com publicidade têm pico no verão. Por que ela não pode concluir que a publicidade causou as vendas?
- AO calor pode impulsionar ambos, e correlação não prova causalidade
- BDados de vendas são sempre pouco confiáveis
- CAs vendas de verão são pequenas demais para medir
- DA publicidade nunca afeta as vendas de alimentos
3.Conceitos de economiaMédia
Um aumento da confiança do consumidor mais provavelmente:
- ANão teria efeito sobre a economia
- BDeslocaria a oferta agregada para a esquerda
- CDeslocaria a demanda agregada para a direita
- DDeslocaria a demanda agregada para a esquerda
4.Conceitos de economiaDifícil
No modelo de sinalização no mercado de trabalho de Spence, a educação pode ser valiosa para os empregadores mesmo que não aumente a produtividade porque:
- AReduz os salários que os empregadores precisam pagar
- BOs empregadores são obrigados por lei a contratar formados
- CÉ menos custosa de adquirir para trabalhadores de alta capacidade, então revela o tipo deles
- DGarante que todo formado seja muito produtivo
5.Contabilidade financeiraMédia
Uma empresa está sendo processada. Seus advogados dizem que perder é possível, mas não provável. Como isso é tratado pela IAS 37?
- AReconhecido como provisão no balanço
- BTotalmente ignorado
- CReconhecido como despesa e depositado numa reserva
- DDivulgado como passivo contingente nas notas explicativas
6.Contabilidade financeiraDifícil
O preço-padrão do material é €5 por kg. A empresa compra 1,000 kg por €5,400. Qual é a variação de preço do material?
- A€400 favorável
- B€400 desfavorável
- C€5,400 desfavorável
- D€0,40 desfavorável
7.Análise do ponto críticoMédia
Um produto vende-se a €9 por unidade com um custo variável de €6 por unidade. Os custos fixos são de €6 000 por mês. Quantas unidades Q é preciso vender por mês para ter um lucro de €6 000?
F = €6 000p = €9v = €6lucro = €6 000
Q = unidades
8.Análise do ponto críticoDifícil
Um produto vende-se a €23 por unidade, com custo variável de €8 por unidade e custos fixos de €60 000 por ano. As vendas orçamentadas são de 5 200 unidades. Calcule a margem de segurança MS em percentagem das vendas orçamentadas.
F = €60 000p = €23v = €8orçamento = 5 200
MS = %
3Soluções
1.Princípios de marketing
Resposta: A · Extensão de marca
Porque é esta a resposta
Uma extensão de marca usa um nome de marca existente em uma nova categoria. Uma extensão de linha acrescenta variantes na mesma categoria, como novos sabores.
Resposta
A · Extensão de marca
2.Princípios de marketing
Resposta: A · O calor pode impulsionar ambos, e correlação não prova causalidade
Porque é esta a resposta
Um fator de confusão, como a temperatura, pode criar uma correlação entre duas variáveis. São necessários testes controlados ou modelos que considerem a sazonalidade para estimar o efeito do anúncio.
Resposta
A · O calor pode impulsionar ambos, e correlação não prova causalidade
3.Conceitos de economia
Resposta: C · Deslocaria a demanda agregada para a direita
Porque é esta a resposta
Mais confiança aumenta o consumo a cada nível de preços, deslocando a DA para a direita e elevando a produção e, possivelmente, os preços no curto prazo.
Resposta
C · Deslocaria a demanda agregada para a direita
4.Conceitos de economia
Resposta: C · É menos custosa de adquirir para trabalhadores de alta capacidade, então revela o tipo deles
Porque é esta a resposta
Se adquirir educação custa menos para os trabalhadores capazes, só eles acham que vale a pena obtê-la, então ela separa os tipos e resolve o problema de informação oculta.
Resposta
C · É menos custosa de adquirir para trabalhadores de alta capacidade, então revela o tipo deles
5.Contabilidade financeira
Resposta: D · Divulgado como passivo contingente nas notas explicativas
Porque é esta a resposta
Uma obrigação possível não é reconhecida, mas divulgada, salvo se a chance de saída for remota. Uma saída provável e mensurável exigiria uma provisão.
Resposta
D · Divulgado como passivo contingente nas notas explicativas
6.Contabilidade financeira
Resposta: B · €400 desfavorável
Porque é esta a resposta
Custo-padrão de 1,000 kg = €5,000; custo real = €5,400. Pagar mais que o padrão gera uma variação de preço desfavorável de €400.
Resposta
B · €400 desfavorável
7.Análise do ponto crítico
Resposta: Q = 4000 unidades
Custo-volume-resultado: cada unidade vendida gera uma margem de contribuição, preço menos custo variável unitário. Resultado = Q·(p − v) − F, onde F é o custo fixo. No ponto crítico o resultado é zero, logo Q = F/(p − v).
Margem de contribuição unitária
p − v = 9 − 6 = €3
Unidades para o lucro pretendido
Q = (F + lucro)/(p − v) = (6 000 + 6 000)/3 = 4 000
Resposta
Q = 4 000 unidades
8.Análise do ponto crítico
Resposta: MS = 23,08 %
Custo-volume-resultado: cada unidade vendida gera uma margem de contribuição, preço menos custo variável unitário. Resultado = Q·(p − v) − F, onde F é o custo fixo. No ponto crítico o resultado é zero, logo Q = F/(p − v).
Quantidade crítica
Q = F/(p − v) = 60 000/15 = 4 000
Margem de segurança
MS = (5 200 − 4 000)/5 200·100 = 23,08%
Resposta
MS = 23,08%
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